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Histoire du Liban : Des origines à nos joursPetite nation au rayonnement indéniable, sans cesse menacée de l’intérieur ou de l’extérieur, le Liban traverse une crise profonde dans une région en plein chaos. Seul pays au Moyen-Orient à montrer un goût marqué pour la culture, à rejeter le radicalisme religieux, à n’avoir jamais connu de régime autoritaire, le Liban fait figure d’exception. Toutefois, cet équilibre fragile a été mis en péril par plusieurs guerres civiles, les occupations israéliennes et syriennes, la présence de réfugiés palestiniens, les ingérences de certains de ses voisins, les inégalités socio-économiques et la déliquescence de la classe politique. De l’Antiquité à nos jours, Xavier Baron retrace la fascinante histoire du pays des cèdres. (note de l'éditeur)
Vaccination COVID-19 : se protéger soi et les autresUn numéro informatif sur la vaccination covid-19 : Pourquoi se faire vacciner ? Comment ça marche ?
"Laissez-les grimper aux arbres"Élise Dilet et Louis Espinassous nous invitent à cheminer à leurs côtés au coeur de la forêt landaise. Chemin faisant, Louis dévoile une expérience étonnante et des propositions éducatives originales, parfois mêmes provocatrices : « Arrêtez d'ennuyer les enfants avec le respect de la nature. » Il est formel : « Pour que les enfants comprennent le monde et développent leur intelligence, faites-les grimper aux arbres et courir dans les bois. » Plus encore, l'essentiel est le respect que chacun doit porter aux autres. L'égale dignité de chacun, tel est l'horizon éducatif de Louis Espinassous, ce qu'il appelle marcher vers une éducation en humanité. (Texte repris, en partie, au dos de l'ouvrage)
Le coenseignement : Théories, recherches et pratiquesLe coenseignement est défini comme un travail pédagogique en commun, dans un même groupe et dans un même temps, de deux ou de plusieurs enseignants se partageant les responsabilités éducatives pour atteindre des objectifs spécifiques. Cet ouvrage a l’ambition de faire un point sur ce que l’on sait déjà à propos du coenseignement, de ses intérêts, de ses avantages comme de ses limites. Le propos ne se limite pas seulement aux fondements sociohistoriques, aux définitions et aux configurations du concept, mais s’intéresse aux conditions de mise en œuvre effectives, en n’oubliant pas le travail préalable de planification. La préoccupation des auteurs est aussi d’exemplifier cette synthèse, fondée sur des résultats de recherches, par des pratiques effectives et des discours de coenseignants, qu’ils se trouvent en France, en Suisse, en Belgique ou au Québec. Divisé en dix chapitres, cet ouvrage intéressera, au premier plan, les étudiants en sciences de l’éducation, les enseignants et les directions d’école souhaitant s’engager dans cette transformation de l’École ou simplement intéressés par cette question. (note de l'éditeur)
Infectiologie et hygiène : Gestion des risques et soins infirmiers - UE 2.10 et UE 4.5Au sommaire :
1. Micro-organismes et infection. 2. Moyens de lutte de l'organisme contre l'infection : le système immunitaire. 3. Hygiène hospitalière et infections nosocomiales. 4. Règles d'hygiène à domicile ou en collectivité. II Soins infirmiers et gestion des risques. 5. Concepts de la gestion de la crise. 6. Gestion globale des risques. 7. Méthodes et outils en gestion des risques. 8. Risques hospitaliers et vigilances sanitaires. 9. Risque de violence à l'hôpital et sécurité anti-malveillance. 10. Risques liés à l'élimination des déchets. 11. Risques liés aux circuits à l'hôpital, notion d'interface. 12. Gestion des risques et communication spécifique.
L'adieu interditLes seniors sont au cœur de la crise que nous connaissons du Covid-19 : 71% des décès directement issus du virus Covid-19 sont des personnes âgées de 75 ans et plus. Les protéger est un objectif politique majeur. Mais si, voulant les protéger, nous les asphyxiions ? Marie de Hennezel, dans une dénonciation forte dans Le Monde du 4 mai 2020 : " Je remets en cause la folie hygiéniste qui, sous prétexte de protéger les personnes âgées arrivées dans la dernière trajectoire de leur vie, impose des situations proprement inhumaines. " "L'Adieu interdit" développe cette dénonciation de la politique de confinement strict des âgés à l'heure du covid-19, leur interdisant embrassades avec leur enfants ou petits-enfants, mots d'adieu, présence de proches. L'accroissement du déni de mort de notre société, la remise en cause des acquis sur la dignité du mourir, la négation du besoin d'accompagnement du mourant dans ses derniers moments, sont les conséquences de cette politique. Dans un texte fort, et doux, elle rappelle la nécessité de méditer sur le sens de l'existence, " Et sur une vie où le devoir d'accompagnement de ceux qui vont mourir impose naturellement la présence et les mots d'adieu ". (note de l'éditeur)
Réussir son protocole de déconfinement HSE : Tout pour prévenir le risque professionnel lié au Covid-19Aujourd’hui le monde fait face à la pandémie de Covid-19. Pour freiner la contamination, la France a pris de nombreuses mesures de prévention en matière de santé publique (confinement, distanciation physique, etc.). Les entreprises, dont les salariés ont poursuivi le travail dans des conditions quasi identiques pendant le confinement (livreur (euses), caissiers (ières), personnel soignant,…) ont déjà dû appliquer ces mesures et les adapter à leurs activités. D’un risque de santé publique, le Covid-19 est devenu un risque professionnel. Ainsi, tout comme il est de la responsabilité de l’État de prendre les mesures pour préserver la santé des citoyens, il est de la responsabilité de l’employeur dans le cadre de son obligation de sécurité et de prévention, de prendre toutes les mesures pour préserver la santé et la sécurité de ses salariés et de ne prendre aucune mesure qui compromettrait cette santé et cette sécurité. À l’approche du déconfinement progressif de l’ensemble des activités économiques, qui suppose un retour physique sur les lieux de travail, toutes les entreprises sont confrontées à la gestion des risques liés au Covid-19. Pour les aider, le ministère du travail a publié le protocole national de déconfinement qui contient des mesures précises pour assurer la santé et la sécurité des salariés. C’est la raison pour laquelle, les Éditions Législatives se mobilisent pour accompagner les employeurs dans la mise en place de ces mesures inédites, en donnant les clefs pour protéger, dans le respect de la réglementation, les salariés qui reprendront le trajet du travail sans oublier ceux qui poursuivront leurs activités à distance. (note de l’éditeur)
Accueillir la vie en temps de pandémieAccueillir la vie dans un contexte potentiellement traumatique, comme celui de la crise Covid, doit particulièrement se penser avec les parents, entre professionnels et également avec tous les acteurs du « corps social ». Car l’arrivée d’un bébé se noue aux générations précédentes dans une histoire qui lui est racontée collectivement. Un enfant nait dans sa famille mais aussi dans une communauté qui l’accueille. Alors, quand les liens entre générations sont empêchés, quand la peur de la mort est présente, comment le temps des naissances, l’accueil du nouveau-né, la parentalité et les transmissions qui y opèrent traversent-ils ce contexte inouï ? En écho à sa propre histoire d’enfance et renouant avec l’indispensable transmission, l’auteure analyse la crise au travers des naissances et du devenir parent. Pour les professionnels, il s’agit de retrouver le plaisir et le sens du travail d’équipe sans faire l’impasse sur l’indispensable présence « en réel » que requièrent les liens périnataux. Car le nouveau-né ne peut attendre demain. (Texte repris au dos de l'ouvrage).
La structure de la magie Tome 2 : Communication et changementDans ce second volume, les auteurs proposent une extension des possibilités offerts par le langage. Ils croisent ses possibilités avec les différentes manières dont nous créons notre propre représentation du monde. Centré sur les cartes mentales mises en œuvre par la personne, le livre approfondit la question du système des représentations en détaillant les trois processus de modélisation : la généralisation, la suppression et la distorsion. (note de l'éditeur)
Regards croisés sur la psychothérapie : Psychanalyse & Gestalt-ThérapieVoici un ouvrage profondément original. Deux psychologues et psychothérapeutes, aux orientations différentes, choisissent de dialoguer. Chantal Masquelier-Savatier est Gestalt-thérapeute et Edmond Marc s’inscrit dans une orientation psychanalytique. Il n’est pas fréquent que des psys, n’appartenant pas au même courant, acceptent de confronter leurs points de vue dans un même ouvrage. C’est souvent le rejet mutuel, ou au moins la distance, qui prévaut. Ces auteurs prennent le risque d’un échange sans complaisance mais où priment l’ouverture et la reconnaissance de l’autre. Plutôt que de chercher à présenter parallèlement ces deux démarches, ils s’attachent à considérer leurs interrelations depuis la naissance de la Gestalt-thérapie jusqu’à la situation actuelle. (note de l'éditeur)

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La HEPN vient de faire l'acquisition d'une nouvelle revue intitulée « We demain ». Son sous-titre « une revue pour changer d’époque » donne le ton. Ce trimestriel d’un genre totalement nouveau est une revue économique, sociale, écologique et culturelle, qui porte un regard curieux et plutôt optimiste sur les bouleversements actuels et sur notre avenir.

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A retenir : inscription gratuite - durée du prêt 30 jours - renouvellement possible 1 fois - amendes de retard - caution pour les outils - nombre limité de documents (10 dont 5 outils et 5 documents) ...
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OUVERTURE du CRD. Modalités pratiques !

--- du lundi au vendredi de 8h30 et 16h --- CONSIGNES D'ACCÈS AU CRD --- du lundi au vendredi de 8h30 et 16h ---

– Pour rapporter de la documentation UNIQUEMENT, pas besoin de rendez-vous.

– Pour un retrait de documentation préparée UNIQUEMENT, via une demande préalable par mail (anastasia@province.namur.be) ou par téléphone (081/77.67.29 ou 081/77.67.99 pendant les heures d'accès : 8h30-16h), pas besoin de rendez-vous.

– Pour rapporter de la documentation ET effectuer des recherches, veuillez prendre rendez-vous préalablement au 081/77.67.29 ou 081/77.67.99 pendant les heures d'accès (ou par mail anastasia@province.namur.be).
N'est autorisée qu'une heure de travail sur place.
Maximum deux lecteurs en même temps.

– Pour venir travailler au CRD, veuillez prendre rendez-vous préalablement au 081/77.67.29 ou 081/77.67.99 pendant les heures d'accès (ou par mail anastasia@province.namur.be).
N'est autorisée qu'une heure de travail sur place.
Maximum deux lecteurs en même temps.

– LE PORT UN MASQUE et l'utilisation DU GEL DÉSINFECTANT pour manipuler la documentation sont OBLIGATOIRES durant tout le temps de votre présence au CRD.

– RESPECTEZ le sens de circulation dans le CRD
(porte «Entrée» uniquement et porte «Sortie» uniquement)
et les règles de distanciation

Une question, une info ... anastasia@province.namur.be

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Le Centre de Ressources Documentaires intègre les fonds des partenaires historiques (anciennement le centre de documentation de la DASS et l'outilthèque de la DSP) ainsi que ceux de nouveaux partenaires, le Centre d'Action interculturelle, le Réseau wallon de lutte contre la pauvreté, Annoncer la Couleur, la Haute école de la Province de Namur et l'Institut Provincial de Formation, l'Académie de Police, l'Ecole Provinciale d'administration et pédagogie.
Le réseau Anastasia regroupe toutes les ressources de ces différents fonds et partenaires.

Les fonds de HEPN Agronomie et HEPN Gestion Hôtelière sont eux disponibles aux adresses spécifiques (à la Citadelle ou à Ciney).

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