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Dossiers Pédagogiques  Dossiers Pédagogiques ALC | enregistrements trouvés : 190

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"Décapsul'leurres" : Des outils pour se jouer des stéréotypes, des préjugés et des discriminations SEFOP asbl | SEFOP ASBL 2009

dossier pédagogique - Cote : DIV 89 - Doc n°128358 - Centre de Ressources Documentaires

y

- [s.p.]
Thème : DIVERSITE

« Décapsul'leurres » est un carnet pédagogique qui contient différents outils de sensibilisation aux stéréotypes et aux discriminations. Son objectif principal est de sensibiliser aux problématiques des stéréotypes, des préjugés et des discriminations en vue d'une meilleure mixité sociale, culturelle, d'âge et de genre.
Objectif(s):
- jouer pour découvrir les différents concepts liés aux stéréotypes, aux discriminations et à l'exclusion ;
- donner son opinion et écouter celle des autres ;
- participer à une réflexion de groupe sur la société ;
- modifier ses propres comportements.
« Décapsul'leurres » est un carnet pédagogique qui contient différents outils de sensibilisation aux stéréotypes et aux discriminations. Son objectif principal est de sensibiliser aux problématiques des stéréotypes, des préjugés et des discriminations en vue d'une meilleure mixité sociale, culturelle, d'âge et de genre.
Objectif(s):
- jouer pour découvrir les différents concepts liés aux stéréotypes, aux discriminations et à l'exclusion ;
- ...

SOCIETE ; DIVERSITE ; STEREOTYPE ; RELATIONS INTERCULTURELLES ; PREJUGE ; DISCRIMINATION ; EXCLUSION ; VIVRE ENSEMBLE ; GENRE ; APPARTENANCE ; IDENTITE ; RACISME ; CULTURE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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"Les gens d'abord" ! : Guide d'accompagnement - Professeurs - Animateurs BOURGUIGNON Martine ; MOMMEN Corinne | CNCD-11.11.11 1998

dossier pédagogique - Cote : 339.9/BOU - Doc n°73012 - Centre de Ressources Documentaires

U V

- 14 p.
Thème : MONDIALISATION

Voici un outil qui vise à faciliter l'appropriation de la démarche, en proposant des étapes à suivre ou à adapter en fonction des objectifs concrets poursuivis et en donnant un descriptif des thèmes et des sujets traités à travers les différents documents écrits et vidéo.

MONDIALISATION ; RESISTANCE ; PAYS EN DEVELOPPEMENT ; ARGENT ; FINANCE ; COMMERCE EQUITABLE ; CONSOMMATION ; ETHIQUE ; CONDITIONS DE TRAVAIL ; SECURITE ALIMENTAIRE ; MIGRATION ; ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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"Quand le changement climatique met nos droits en péril" UNICEF BELGIQUE | UNICEF BELGIQUE 2015 H

dossier pédagogique - Cote : DH 4 - Doc n°123930 - Centre de Ressources Documentaires

y

- 4 p.
Thème : DROITS DE L'HOMME

Ce feuillet de quatre pages a pour but d'expliquer aux enfants ce qu'est le changement climatique, quelles en sont les causes et les conséquences.

ENVIRONNEMENT ; CHANGEMENT CLIMATIQUE ; CAUSES ; RISQUE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; DOCUMENTATION POUR LA JEUNESSE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; DROITS DE L'HOMME

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U V

- 67 p.
Thème : MIGRATION

Comme le sous-titre l'indique, ce document est à la fois un guide pédagogique qui nous plonge au coeur de la vie des immigrés clandestins dans notre pays et un outil d'accompagnement du film "Illégal" (outil ALC : cote MIG 54).

REFUGIE ; DROIT D'ASILE ; SEJOUR ILLEGAL ; CENTRE FERMÉ ; EXPULSION ; DROITS DE L'HOMME ; CONDITIONS DE VIE ; PSYCHOLOGIE ; MINEUR D'AGE ; ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; DOCUMENTATION POUR LA JEUNESSE ; MIGRATION

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A l'école des p'tits déj' du monde OXFAM - MAGASINS DU MONDE | OXFAM - MAGASINS DU MONDE 2005

dossier pédagogique - Cote : ALI 2.343 - Doc n°73625 - Centre de Ressources Documentaires

V

- s.p.
Thème : ALIMENTATION

Oxfam-Magasins du monde propose, dans ce dossier, des outils, méthodes ou activités à partir d'un petit déjeuner de commerce équitable. L'objectif est de faire découvrir aux enfants que, derrière chaque produit , il y a des producteurs qui vivent une réalité parfois difficile. L'approche vise à s'inscrire dans les missions de l'école en apportant des savoirs, savoir-faire, savoir-être et en s'appuyant sur les différents types de matières, si possible de manière pluridisciplinaire. Oxfam veut aussi favoriser une pédagodie participative, active, partagée, évaluée. Sont présentés dans ce dossier des outils en méthodes pédagogiques "pré-définis". C'est un point de départ, espérant vivement que les enseignants ou les éducateurs enrichiront et diversifieront ces outils et méthodes pour les adapter aux besoins de leur classe ou de leur école. Oxfam-Magasins du monde propose, dans ce dossier, des outils, méthodes ou activités à partir d'un petit déjeuner de commerce équitable. L'objectif est de faire découvrir aux enfants que, derrière chaque produit , il y a des producteurs qui vivent une réalité parfois difficile. L'approche vise à s'inscrire dans les missions de l'école en apportant des savoirs, savoir-faire, savoir-être et en s'appuyant sur les différents types de matières, si ...

ALIMENTATION ; COMMERCE EQUITABLE ; AGRICULTURE ; PAYS EN DEVELOPPEMENT ; EDUCATION AU DEVELOPPEMENT ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PHOTOLANGAGE

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A l'entour des Andes, l'Equateur VANDIEST-WALLON Anne | ILES DE PAIX asbl 2006

dossier pédagogique - Cote : DIV 6 - Doc n°113155 - Centre de Ressources Documentaires

V

- 60 p.
Thème : SOCIETE

Ce dossier pédagogique destiné aux élèves des 2e et 3e degrés du secondaire présente l'Equateur, sa géographie, son climat, sa population, son économie. Un dernier chapitre est consacré au développement social en Equateur. Un dossier pour apprendre à mieux connaître ce pays d'Amérique latine...

SOCIETE ; AMERIQUE LATINE ; EQUATEUR ; VIE QUOTIDIENNE ; GEOGRAPHIE ; COMMERCE ; DEVELOPPEMENT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; DOCUMENTATION POUR LA JEUNESSE

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y

- 73 p.
ISBN 978-3-952303-2-6
Thème : ALIMENTATION

Ce dossier pédagogique propose de nombreuses pistes de réflexion sur l'alimentation et son importance pour la santé, sur ses aspects culturels, économiques et sociaux, ainsi qu'une prise de conscience des enjeux présents à l'heure de la mondialisation des échanges.

ALIMENTATION ; COMPLEMENT ALIMENTAIRE ; COMMERCE ; PEDAGOGIE ; CULTURE ; SANTE ; MONDIALISATION ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

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y

- 73 p.
ISBN 978-3-952303-2-6
Thème : ALIMENTATION

Ce dossier pédagogique propose de nombreuses pistes de réflexion sur l'alimentation et son importance pour la santé, sur ses aspects culturels, économiques et sociaux, ainsi qu'une prise de conscience des enjeux présents à l'heure de la mondialisation des échanges.

ALIMENTATION ; COMPLEMENT ALIMENTAIRE ; COMMERCE ; PEDAGOGIE ; CULTURE ; SANTE ; MONDIALISATION ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE

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y

- 163 p.
ISBN 92-1-254142-9
Thème : DROITS DE L'HOMME

Ce manuel se veut un instrument commode d'éducation aux droits de l'homme qui propose une large palette d'activités correspondant aux droits fondamentaux. Il offre des conseils pratiques aux enseignants et aux éducateurs qui souhaitent sensibiliser les enfants scolarisés dans le primaire et le secondaire à la question des droits de l'homme et formule des propositions pour élaborer des activités d'apprentissage. Il ne s'agit nullement d'alourdir les programmes déjà bien chargés, mais d'aider à intégrer la problématique des droits de l'homme dans les matières déjà enseignées. Ce manuel se veut un instrument commode d'éducation aux droits de l'homme qui propose une large palette d'activités correspondant aux droits fondamentaux. Il offre des conseils pratiques aux enseignants et aux éducateurs qui souhaitent sensibiliser les enfants scolarisés dans le primaire et le secondaire à la question des droits de l'homme et formule des propositions pour élaborer des activités d'apprentissage. Il ne s'agit nullement d'alourdir ...

DROITS DE L'HOMME ; ACTIVITE PEDAGOGIQUE ; EDUCATION ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; DISCRIMINATION ; APPRENTISSAGE ; CITOYENNETE ; EDUCATION CIVIQUE ; RESPECT ; RELATIONS SOCIALES

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Aborder le commerce équitable en maternelle : Activités pour toutes les classes de maternelle et du cycle 5/8 MIEL MAYA HONING | MIEL MAYA HONING 2015 H

dossier pédagogique - Cote : CONSO 9 - Doc n°121798 - Centre de Ressources Documentaires

y

- [12], 14 p.
Thème : COMMERCE EQUITABLE

Ce dossier s'adresse aux enseignants des classes de maternelle désirant aborder des questions de citoyenneté mondiale avec leurs élèves, via le commerce équitable. L'enseignant y trouvera des idées d'activités à réaliser en classe ainsi que des conseils et méthodes pour aborder cette thématique avec ses élèves. L'objectif de Maya est de donner des idées aux enseignants qui veulent se lancer dans un projet sur le commerce équitable en donnant des pistes concrètes d'activités et de thèmes qui amèneront les élèves à mieux comprendre le monde qui les entoure. Ce dossier s'adresse aux enseignants des classes de maternelle désirant aborder des questions de citoyenneté mondiale avec leurs élèves, via le commerce équitable. L'enseignant y trouvera des idées d'activités à réaliser en classe ainsi que des conseils et méthodes pour aborder cette thématique avec ses élèves. L'objectif de Maya est de donner des idées aux enseignants qui veulent se lancer dans un projet sur le commerce équitable en donnant des ...

COMMERCE EQUITABLE ; ACTIVITE PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; DOCUMENTATION POUR LA JEUNESSE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; JEU ; CITOYENNETE

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Aborder les droits et devoirs humains avec Martial le martien ILES DE PAIX asbl ; GOSSUIN Florence | ILES DE PAIX asbl 2007

dossier pédagogique - Cote : CIT 116 - Doc n°122394 - Centre de Ressources Documentaires

y

- 19 p.
Thème : CITOYENNETE

Cet outil pédagogique s'adresse aux enfants de 6 à 9 ans et permet une réflexion par rapport aux droits et devoirs ainsi qu' au vivre ensemble au sein de l'école

DROITS ET DEVOIRS ; VIVRE ENSEMBLE ; CITOYENNETE ; ECOLE ; CLASSE ; DROITS DE L'ENFANT ; DROITS DE L'HOMME ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

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Afrique du Sud après l'apartheid...: Dossier d'animation BRIARD Jacques ; DOYE Jean-Marie ; GRAWEZ Stephan ; ET AL. | ENTRAIDE & FRATERNITE 2004

dossier pédagogique - Cote : DIV 9 - Doc n°73425 - Centre de Ressources Documentaires

y

- s.p.
Thème : AFRIQUE DU SUD

En avril 1994, c'est officiellement la fin de l'apartheid en Afrique du Sud. Dix ans plus tard, beaucoup de choses ont changé, mais beacoup reste encore à faire...Ce dossier y revient.

AFRIQUE DU SUD ; SOCIETE ; CONDITIONS DE VIE ; HISTOIRE ; POLITIQUE ; EAU POTABLE ; LIBERTE ; VIOLENCE ; SIDA ; ENFANCE

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U V

- s.p.
Thème : SOLIDARITE

L'ambition de ce dossier est :
- refléter ce que pensent certains des acteurs qui construisent des relations de coopération, puis en obtiennent et en subissent les effets.
- inciter les membres des associations locales de solidarité internationale à s'informer mieux et à s'interroger sans retenue, avant d'agir et de coopérer.

SOLIDARITE ; RELATIONS INTERNATIONALES ; AIDE AU DEVELOPPEMENT ; RELATIONS NORD-SUD ; ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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Armes nucléaires : c'est elles ou nous ! Dossier pédagogique VANDERLINDEN David ; GHYS Arnaud ; FONTAINE Julie | CNAPD 2010

dossier pédagogique - Cote : PAIX 4 - Doc n°120837 - Centre de Ressources Documentaires

y


Thème : ARME

Ce dossier pédagogique apporte des réponses sur les enjeux de la prolifération des armes nucléaires à travers une présentation claire, complète et attractive. Il aborde différents points : Les armes nucléaires, un vieux problème, plus actuel que jamais.

ARME ; ENERGIE NUCLEAIRE ; FONCTIONNEMENT ; RISQUE ; GUERRE ; PAIX ; CONFLIT

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Attention : enfants-soldats ! MAHAMMEDI Sehade ; SPRIET Zoé ; LHOIR Laura ; ET AL. | AMNESTY INTERNATIONAL 2012

dossier pédagogique - Cote : 355/MAH - Doc n°75118 - Centre de Ressources Documentaires

U V

- 46 p.
Thème : ENFANCE MALTRAITEE

Aujourd'hui, des milliers d'enfants ont remplacé le stylo par une arme. L'enseignement de la guerre a remplacé celui des maths. Le terrain de foot est devenu un champ de bataille. Faciles à manipuler et à remplacer, n'exigeant pas de salaire, n'ayant pas de famille à nourrir et consommant moins de nourriture, ces enfants continuent à être recrutés par des chefs armés.
Avec ce dossier, Amnesty International vise à mieux connaître la thématique des enfants-soldats, en espérant inciter les jeunes de chez nous à agir avec leur classe pour ces enfants privés de leurs droits fondamentaux.
Aujourd'hui, des milliers d'enfants ont remplacé le stylo par une arme. L'enseignement de la guerre a remplacé celui des maths. Le terrain de foot est devenu un champ de bataille. Faciles à manipuler et à remplacer, n'exigeant pas de salaire, n'ayant pas de famille à nourrir et consommant moins de nourriture, ces enfants continuent à être recrutés par des chefs armés.
Avec ce dossier, Amnesty International vise à mieux connaître la thématique ...

GUERRE ; ENFANCE ; RISQUE ; ENFANCE MALTRAITEE ; CONDITIONS DE VIE ; DROITS DE L'ENFANT ; VICTIME ; ACTION HUMANITAIRE ; DROIT INTERNATIONAL ; ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; DOCUMENTATION POUR LA JEUNESSE ; ENFANT-SOLDAT

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y

- 39 p.
ISBN 978-92-9068-491-6
Thème : MIGRATION

Ce coffret est consacré à la migration et à l'asile dans l'Union européenne. Cet outil est destiné à aider les enseignants et autres formateurs à impliquer les jeunes gens dans des débats informels sur le sujet. Il convient aux jeunes âgés entre 12 et 18 ans.

MIGRANT ; MIGRATION ; DROIT D'ASILE ; TRAVAIL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MINEUR ETRANGER NON ACCOMPAGNE ; DROITS DE L'HOMME ; EUROPE

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Avec ou sans sel CAP VERVIERS ; CAP SUD STAVELOT ; LATITUDE J | CAP VERVIERS 2006

dossier pédagogique - Cote : DIV 123 - Doc n°73179 - Centre de Ressources Documentaires

y

- 65 p.
Thème : RACISME

Le film "Avec ou sans sel" est l'aboutissement d'un processus de sensibilisation d'un groupe de 35 jeunes de 14 à 18 ans à la problématiquer du racisme et plus spécifiquement au danger que représente les discours extrémistes et l'idéologie de l'extrême droite en particulier. Ce document est un dossier pédagogique d'exlpoitation du court métrage.

RACISME ; DISCRIMINATION ; IDENTITE ; DEMOCRATIE ; EXTREME-DROITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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Aventures aux Philippines : Vivre au quotidien / Réflexion sur le travail des enfants et la violence PITTET-GIACOBINO Christine | UNICEF 1995

dossier pédagogique - Cote : 316.3(5)/PIT - Doc n°72666 - Centre de Ressources Documentaires

U V

- 78 p.
Thème : SOCIETE

Ce dossier pédagogique destiné aux enfants dès 11 ans accompagne le livre "Aventures aux Philippines" de Bertrand SOLET. Ce dossier se décline en trois parties :
- une partie propose la découverte de quelques aspects originaux du pays er une rencontre avec le peuple philippin ;
- la deuxième partie se penche sur la question du travail des enfants : petits boulots, travail forcé et esclavage ;
- la troisième partie aborde la difficile question de la violence dont sont victimes les enfants philippins.
Ce dossier pédagogique destiné aux enfants dès 11 ans accompagne le livre "Aventures aux Philippines" de Bertrand SOLET. Ce dossier se décline en trois parties :
- une partie propose la découverte de quelques aspects originaux du pays er une rencontre avec le peuple philippin ;
- la deuxième partie se penche sur la question du travail des enfants : petits boulots, travail forcé et esclavage ;
- la troisième partie aborde la difficile question de ...

PHILIPPINES ; VIE QUOTIDIENNE ; CONDITIONS DE VIE ; ENFANCE - TRAVAIL ; VIOLENCE ; DOCUMENTATION POUR LA JEUNESSE ; SOCIETE

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Basak et Toprak à Istanbul ILES DE PAIX asbl ; PRIJOT Stéphane | ILES DE PAIX asbl 2015

dossier pédagogique - Cote : DIV 64 - Doc n°120846 - Centre de Ressources Documentaires

y

- 25 p.
Thème : SOCIETE

Ce document est un outil pédagogique visant la découverte, par les enfants du maternel, du mode de vie de deux enfants de 6 et 11 ans vivant à Istanbul, en Turquie. Ils prennent ainsi conscience d'autres manières de vivre et jettent les bases d'une attitude respectueuse des autres.

SOCIETE ; TURQUIE ; VIE QUOTIDIENNE ; ENFANCE ; CONDITIONS DE VIE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; DOCUMENTATION POUR LA JEUNESSE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; ASIE

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Bienvenue dans mon école NEXON Frédéric de ; AYME Sylvie ; NICOLINI Patrick ; ET AL. | EDITIONS DU SORBIER 2009

dossier pédagogique - Cote : DIV 7 - Doc n°73018 - Centre de Ressources Documentaires

V

- 22 p.
ISBN 978-2-7320-3954-1
Thème : SOCIETE

Cet album propose aux jeunes lecteurs un tour du monde des écoles. Car aux quatre coins du monde, toutes les écoles sont différentes !

ENFANCE ; ECOLE ; VIE QUOTIDIENNE ; MONDE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; DOCUMENTATION POUR LA JEUNESSE

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