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Documents : brochure  | enregistrements trouvés : 200

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- 43 p.
Thème : VIE AFFECTIVE ET SEXUELLE

Une campagne, des outils et des témoignages vidéo pour sensibiliser les jeunes aux stéréotypes homophobes et transphobes.

JEUNE ; GENRE ; IDENTITE SEXUELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; HOMOSEXUALITE ; BISEXUALITE ; TRANSGENRE ; DROITS DE L'ENFANT ; DISCRIMINATION ; ORIENTATION SEXUELLE ; ANIMATION ; MILIEU SCOLAIRE ; SPORT ; HISTOIRE ; LGTBIQ+

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Le stress trop c'est trop ! SPIECE Catherine | SOLIDARIS MUTUALITE 2019 H

brochure - Cote : GST 49 - Doc n°158146

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- 58 p.
Thème : GESTION DU STRESS

Ce guide a pour but d'aider à identifier les causes de stress sur lesquelles nous avons prise pour éviter le stress chronique.
La première partie : nature du stress, causes et conséquences
La seconde partie : moyens pour augmenter sa résistance au stress et ainsi retrouver une meilleure qualité de vie

STRESS ; QUESTIONNAIRE ; TEST ; SYMPTOME ; CAUSES ; TRAVAIL ; TRAITEMENT ; SOMMEIL ; ALIMENTATION ; PREVENTION ; EMOTIONS ; BESOIN

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- 18 p.
Thème : VIOLENCE

Une brochure pour savoir ce qu'est le harcèlement, le racket, le cyber harcèlement... etc. et les solutions qui existent pour répondre à ces difficultés que l'on soit victime, témoin ou harceleur.

HARCELEMENT ; HARCELEMENT SCOLAIRE ; CYBER-HARCELEMENT ; VICTIME ; RACKET

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- 32 p.
Thème : HYGIENE CORPORELLE

Cette brochure est le fruit d'une formation donnée par l'AFrAHM à destination de jeunes atteints de handicap mental pour apprendre à prendre soin de soi, de son corps tant du point de vue médical, que de l'hygiène, de la beauté et du bien-être.

HANDICAP ; HANDICAPE MENTAL ; CORPS

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- 45 p.
Thème : VIOLENCE

Une brochure d'informations pour les adultes sur le harcèlement, l'identité numérique, l'e-réputation, les digitales natives, la sécurité en ligne.
On y trouvera des fiches pour permettre de repérer une situation de harcèlement, connaître les conséquences du harcèlement, pour prendre soin d'un jeune qui a vécu une telle situation, les fausses croyances, les éléments de réussite pour prévenir et agir au sein du milieu scolaire.

HARCELEMENT ; CYBER-HARCELEMENT ; ECOLE ; MILIEU SCOLAIRE ; DIFFERENCE ; RESEAUX SOCIAUX ; TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

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Thème : ALCOOL

Une brochure informative sur l'alcool : le produit, les comportements à risques, la consommation ...etc.

PRODUIT TOXIQUE ; CONSOMMATION D'ALCOOL ; DEPENDANCE

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- 47 p.
Thème : PETITE ENFANCE

Les milieux d’accueil 0-12 ans, dont les 0-3 ans, doivent élaborer des projets pédagogiques conformes au Code de qualité de l’accueil. Trois brochures les y aident : « A la rencontre des familles », « A la rencontre des Enfants » et « Soutien à l’activité des professionnel-le-s ».
Les 3 brochures constituent des repères importants à discuter entre professionnel(le)s, entre professionnel(le)s et familles, entre professionnel(le)s et stagiaires, avec une explicitation du sens des orientations à privilégier.
Cette première partie "à la rencontre des familles" vise à préparer le premier accueil d'un enfant, à mettre en place et consolider une relation de confiance avec les parents ( secret professionnel) et à gérer les transitions quotidiennes en accompagnant les vécus de la séparation.
Les milieux d’accueil 0-12 ans, dont les 0-3 ans, doivent élaborer des projets pédagogiques conformes au Code de qualité de l’accueil. Trois brochures les y aident : « A la rencontre des familles », « A la rencontre des Enfants » et « Soutien à l’activité des professionnel-le-s ».
Les 3 brochures constituent des repères importants à discuter entre professionnel(le)s, entre professionnel(le)s et familles, entre professionnel(le)s et stagiaires, ...

ACCUEIL ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; FAMILLE ; VIE QUOTIDIENNE ; SEPARATION ; SECRET PROFESSIONNEL ; RELATIONS PARENT-PROFESSIONNEL ; CRECHE

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Thème : PETITE ENFANCE

Une brochure de conseils pour passer du lange au petit pot en douceur et avec patience en respectant les rythmes de l'enfant.

PROPRETE ; AUTONOMIE ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; FAMILLE ; ECOLE ; CRECHE ; RYTHME D'APPRENTISSAGE ; DIFFICULTE ; SOMMEIL ; HYGIENE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; EDUCATION

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- 62 p.
Thème : PETITE ENFANCE

Les milieux d’accueil 0-12 ans, dont les 0-3 ans, doivent élaborer des projets pédagogiques conformes au Code de qualité de l’accueil. Trois brochures les y aident : « A la rencontre des familles », « A la rencontre des Enfants » et « Soutien à l’activité des professionnel-le-s ».
Les 3 brochures constituent des repères importants à discuter entre professionnel(le)s, entre professionnel(le)s et familles, entre professionnel(le)s et stagiaires, avec une explicitation du sens des orientations à privilégier.
Cette deuxième partie "à la rencontre des enfants" vise à mettre un point d'attention sur l'aménagement de l'environnement matériel pour permettre à l'enfant de développer son activité, à assurer une continuité dans l'accueil, à donner à l'enfant une place active, à accompagner les émotions de l'enfant et soutenir sa conscience de lui-même, à différencier les pratiques pour individualiser activités et liens, et à soutenir adéquatement les interactions entre enfants.
Les milieux d’accueil 0-12 ans, dont les 0-3 ans, doivent élaborer des projets pédagogiques conformes au Code de qualité de l’accueil. Trois brochures les y aident : « A la rencontre des familles », « A la rencontre des Enfants » et « Soutien à l’activité des professionnel-le-s ».
Les 3 brochures constituent des repères importants à discuter entre professionnel(le)s, entre professionnel(le)s et familles, entre professionnel(le)s et stagiaires, ...

ACCUEIL ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; FAMILLE ; ENFANCE ; CRECHE ; ENVIRONNEMENT ; AMENAGEMENT DE L'ESPACE ; BIENVEILLANCE ; EMOTIONS ; PROPRETE ; PEDAGOGIE DIFFERENCIEE ; RELATIONS AVEC LES PAIRS

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- 94 p.
Thème : VIE AFFECTIVE ET SEXUELLE

Brochure d'information sur l'accueil, la législation, la santé (traitements hormonaux,chirurgies, soins du corps), inclusion scolaire, emploi... etc. des personnes transgenres.

TRANSGENRE ; DROITS ; SANTE ; ECOLE ; EMPLOI ; INCLUSION ; GENRE ; SEXE ; LEGISLATION ; TRAITEMENT

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