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Documents : dossier pédagogique  | enregistrements trouvés : 200

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Le CARE : une grille d'analyse des rapports sociaux JACQUET Manoë | FCPPF 2017

dossier pédagogique - Cote : CIT 181 - Doc n°144913

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- 45 p.
ISBN 978-2-930762-02-9
Thème : CITOYENNETE

A partir du concept du Care,ce dossier pédagogique propose des pistes de réflexion et d’animation pour penser l’action citoyenne et politique en matière de déconstruction des stéréotypes liés au genre.
L'outil s'adresse à un public d'adultes.
2 outils sont proposés pour étayer l'outil que vous trouverez dans la rubrique "voir aussi"

GENRE ; STEREOTYPE ; SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; RELATIONS INTERCULTURELLES ; MULTICULTURALITE ; SOCIETE ; RELATION AUX AUTRES ; SOINS ; FEMME ; ADULTE

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- [s.p.]
Thème : MIGRATION

À travers de multiples témoignages, onze thèmes – Genres, Mariage, Emploi, Participation des hommes, Santé, Logement, Barrières culturelles, Développement, Préjugés, Traditions et pratiques néfastes, Violence – sont abordés et permettent de lancer discussion et réflexion, invitant les participant-e-s à dégager, ensemble, des solutions.
Avec un CD-ROM et un livret pour l'animation avec 11 fiches thématiques.

IMMIGRATION ; SOCIETE ; VIE QUOTIDIENNE ; CONDITIONS DE VIE ; MARIAGE ; FEMME - TRAVAIL ; SANTE ; LOGEMENT ; CULTURE ; PREJUGE ; VIOLENCE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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Cours de philosophie et de citoyenneté 10-12 ans BUCHET Odile ; BUCHET Bérenger | VAN IN 2017

dossier pédagogique - Cote : PHI 60 - Doc n°143033

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- 40 fiches
ISBN 978-90-306-8587-6
Thème : PHILOSOPHIE

Cet outil à destination des 10-12 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants la compétence de questionnement, d'une pensée propre, la capacité de se décentrer pour entendre le point de vue d'autrui, le développement d'une gestion saine des conflits ainsi que la faculté à se reconnaître sujet de droits et à les reconnaître à tous.
Pour chaque fiche on trouvera : une mise en place de l'animation, du matériel à photocopier, des références (albums jeunesse, vidéos YouTube, affiches, sites ou moteurs de recherche) pour illustrer ou aller plus loin, dont bon nombre se trouve au centre de ressources.
Cet outil à destination des 10-12 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants la compétence de questionnement, d'une pensée propre, la capacité de se décentrer pour entendre le point de vue d'autrui, le développement d'une gestion saine des conflits ainsi que la faculté à se reconnaître ...

EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIVRE ENSEMBLE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; ARGUMENTATION ; ESPRIT CRITIQUE ; EMOTIONS ; VALEUR ; RESPECT ; GESTION DES CONFLITS ; DROITS ET DEVOIRS ; ESTIME DE SOI ; TOLERANCE ; HARCELEMENT ; DIFFERENCE ; RACKET ; SOLIDARITE ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; GASPILLAGE ; ENVIRONNEMENT ; VIOLENCE ; ECOLOGIE ; MEDIA ; MODE ; IDENTITE ; HANDICAP ; SMARTPHONE ; HYPERSEXUALISATION ; LIBERTE D'EXPRESSION ; CONSOMMATEUR ; RACISME ; GROUPE (PHENOMENE DE) ; COOPERATION

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Cours de philosophie et de citoyenneté 8-10 ans SLEYPENN Françoise | VAN IN 2017

dossier pédagogique - Cote : PHI 59 - Doc n°143032

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- 40 fiches
ISBN 978-90-306-8586-9
Thème : PHILOSOPHIE

Cet outil à destination des 8-10 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...etc.
Pour chaque fiche on trouvera : une mise en place de l'animation, du matériel à photocopier, des références (albums jeunesse, vidéos YouTube, affiches, sites ou moteurs de recherche) pour illustrer ou aller plus loin, dont bon nombre se trouve au centre de ressources.
Cet outil à destination des 8-10 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...

EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIVRE ENSEMBLE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; ARGUMENTATION ; ESPRIT CRITIQUE ; EMOTIONS ; VALEUR ; RESPECT ; GESTION DES CONFLITS ; DROITS ET DEVOIRS ; ESTIME DE SOI ; SOLIDARITE ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; ENVIRONNEMENT ; BONHEUR ; LIBERTE ; SEXISME ; IDENTITE ; BESOIN ; LIBERTE D'EXPRESSION ; FAMILLE ; DIFFERENCE DE CULTURE ; GESTION DE CLASSE ; COOPERATION ; STEREOTYPE ; PREJUGE ; VIOLENCE ; HUMILIATION

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Cours de philosophie et de citoyenneté 6-8 ans LECOMPTE Brigitte ; MINELLO Corina | VAN IN 2017

dossier pédagogique - Cote : PHI 58 - Doc n°143030

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- 40 fiches
ISBN 978-90-306-8548-7
Thème : PHILOSOPHIE

Cet outil à destination des 6-8 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...etc.
Pour chaque fiche on trouvera : une mise en place de l'animation, du matériel à photocopier, des références (albums jeunesse, vidéos YouTube, affiches, sites ou moteurs de recherche) pour illustrer ou aller plus loin, dont bon nombre se trouve au centre de ressources.
Cet outil à destination des 6-8 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...

EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIVRE ENSEMBLE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; ARGUMENTATION ; ESPRIT CRITIQUE ; EMOTIONS ; VALEUR ; AMITIE ; RESPECT ; POLITESSE ; SAVOIR-VIVRE ; GESTION DES CONFLITS ; DROITS ET DEVOIRS ; ESTIME DE SOI ; TOLERANCE ; RESPONSABILITE ; HARCELEMENT ; DIFFERENCE ; RACKET ; SOLIDARITE ; AUTONOMIE ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; GASPILLAGE ; ENVIRONNEMENT

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- 144 p.
Thème : MEDIA

Avec ce dossier pédagogique, le jeu vidéo se veut un moyen parmi d'autres pour apprendre. L'apprentissage se fait par l'essai-erreur, la capacité de motivation, l'ouverture sociale et la concrétisation de l'abstrait.
Il a été créé par la fédération des Maisons de Jeunes & Organisation de jeunesse qui l'utilise dans le cadre d'une pédagogie ouverte, active et participative.
L'outil présente la méthodologie pour construire une séquence pédagogique ludique et vidéoludique.
11 animations sont proposées : pour chacune la thématique développée avec ses objectifs, le nombre de participants, la durée (de 2 à 6h) et l'âge partir de laquelle elle est destinée.
Les thématiques : la coopération pour faire émerger une intelligence collective / jouer pour penser pour initier les joueurs aux bases de la philosophie / la construction de l'histoire des jeux vidéos / une animation pour comprendre les représentations de la guerre dans les jeux vidéos / une animation pour jouer la politique / penser l'égalité entre citoyens différents mais semblables en droits / analyse et écriture journalistique sur les jeux vidéos / familles et jeux vidéos source de conflit / découvrir le game design par des exercices d'écriture / découvrir les métiers et créer des jeux vidéos.
dossier téléchargeable.
Avec ce dossier pédagogique, le jeu vidéo se veut un moyen parmi d'autres pour apprendre. L'apprentissage se fait par l'essai-erreur, la capacité de motivation, l'ouverture sociale et la concrétisation de l'abstrait.
Il a été créé par la fédération des Maisons de Jeunes & Organisation de jeunesse qui l'utilise dans le cadre d'une pédagogie ouverte, active et participative.
L'outil présente la méthodologie pour construire une séquence pédagogique ...

JEUX VIDEO ; PEDAGOGIE ; COOPERATION ; PHILOSOPHIE ; JEU COOPERATIF ; JEU DIDACTIQUE ; CITOYENNETE ; JOURNALISME ; FAMILLE ; CREATIVITE ; ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE ; APPRENTISSAGE ; REPRESENTATION ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; EGALITE ; DIFFERENCE ; INEGALITE SOCIALE ; VIOLENCE ; GUERRE ; POLITIQUE ; ACTIVITÉ ARTISTIQUE

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- 118 p.
Thème : SOCIETE

Aborder le thème de la compétition dans un groupe et la mettre en lien avec les inégalités existant dans notre société, voilà ce que permet ce carnet d'animation et de réflexion. Il vous invite à questionner et expérimenter la compétition et les inégalités sociales, en vous appuyant sur le parcours d’animation et les apports théoriques proposés dans ce carnet.
Décliné en 7 étapes, le carnet entend permettre de :
- comprendre les mécanismes de la compétition ;
- identifier les contextes et les enjeux inhérents aux situations de compétition ;
- appréhender les différents ressentis face à la compétition ;
- percevoir les effets de la compétition ;
- identifier ses liens avec la reproduction sociale et les inégalités sociales.
Aborder le thème de la compétition dans un groupe et la mettre en lien avec les inégalités existant dans notre société, voilà ce que permet ce carnet d'animation et de réflexion. Il vous invite à questionner et expérimenter la compétition et les inégalités sociales, en vous appuyant sur le parcours d’animation et les apports théoriques proposés dans ce carnet.
Décliné en 7 étapes, le carnet entend permettre de :
- comprendre les mécanismes de la ...

COMPETITION ; INEGALITE SOCIALE ; INEGALITE SOCIALE DE SANTE ; CITOYENNETE ; ADULTE ; COOPERATION ; ANIMATION ; COHESION SOCIALE ; METHODOLOGIE ; EDUCATION PERMANENTE ; REPRESENTATION ; STRESS ; EDUCATEUR ; REPRESENTATIONS SOCIALES ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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- 67 p.
Thème : PAIX

Ce dossier est constitué de 3 parties: Comprendre le monde sous l'angle géopolitique; Analyser les conflits internationaux; Aborder le conflit international de l'Ukraine. Il vise à donner des clés de lecture et d'analyse pertinentes mais aussi à éveiller la conscience citoyenne et solidaire des jeunes.

PAIX ; CONFLIT ; GEOPOLITIQUE ; POLITIQUE INTERNATIONALE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ANALYSE ; ESPRIT CRITIQUE ; DÉBAT ; EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE

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Les jeunes, la consommation& la publicité CENTRES DE RÉFÉRENCE EN MÉDIATION DE DETTES | GILS s.d.

dossier pédagogique - Cote : ECO 2.141 - Doc n°145501

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- 23 p.
Thème : ECOLE - EVEIL PRIMAIRE

Un carnet d'activités à destination des élèves de 6ème primaire sur les thématiques de la consommation, des envies et des besoins, sur le décodage de la publicité qui fait partie intégrante du monde des préadolescents, sur l'argent, la banque et le budget.
Les plus jeunes sont un public intéressant pour les professionnels du marketing pour au moins 3 raisons : ils possèdent leur propre pouvoir d’achat, ils peuvent influencer les décisions d’achat de leurs parents et sont les consommateurs adultes de demain.
Ce cahier d'activités accompagne le jeu « C’est bon… Jeu Gère".
Un carnet d'activités à destination des élèves de 6ème primaire sur les thématiques de la consommation, des envies et des besoins, sur le décodage de la publicité qui fait partie intégrante du monde des préadolescents, sur l'argent, la banque et le budget.
Les plus jeunes sont un public intéressant pour les professionnels du marketing pour au moins 3 raisons : ils possèdent leur propre pouvoir d’achat, ils peuvent influencer les décisions ...

CONSOMMATION ; SOCIETE DE CONSOMMATION ; PUBLICITE ; BUDGET ; ARGENT ; JEU ; ACTIVITÉ ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

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Thème : ENVIRONNEMENT

Ce livret méthodologique se veut un outil pour la mise en place de projet participatif dans les villages et petites communes de moins de 1500 habitants.
On y trouvera des expériences, de la méthodologie d'accompagnement de petites communes, de la méthode participative ainsi qu'une boîte à outils de techniques d'animation (porteur de paroles, questionnaire, graphiques d'aide à la décision, Métaplan, carte de village, convention, world café, débat en étoile) ainsi que toute une série d'actions reproductibles allant du rallye nature à la création d'une exposition en passant par l'organisation d'une conférence, pas moins de 14 actions.
Ce livret méthodologique se veut un outil pour la mise en place de projet participatif dans les villages et petites communes de moins de 1500 habitants.
On y trouvera des expériences, de la méthodologie d'accompagnement de petites communes, de la méthode participative ainsi qu'une boîte à outils de techniques d'animation (porteur de paroles, questionnaire, graphiques d'aide à la décision, Métaplan, carte de village, convention, world café, débat ...

CITOYENNETE ; PARTICIPATION CITOYENNE ; ADMINISTRATION COMMUNALE ; PEDAGOGIE DE PROJET ; CONCEPT DE SOI ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; BRISE-GLACE ; ACTION COMMUNAUTAIRE ; EDUCATION PERMANENTE ; EXPOSITION ; ANIMATION ; TECHNIQUES D'ANIMATION ; METHODOLOGIE ; PARTENARIAT

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