Documents : dossier pédagogique  | enregistrements trouvés : 200

- 40 fiches
ISBN 978-90-306-8586-9
Thème : PHILOSOPHIE

Cet outil à destination des 8-10 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...etc.
Pour chaque fiche on trouvera : une mise en place de l'animation, du matériel à photocopier, des références (albums jeunesse, vidéos YouTube, affiches, sites ou moteurs de recherche) pour illustrer ou aller plus loin, dont bon nombre se trouve au centre de ressources. Cet outil à destination des 8-10 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...

EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIVRE ENSEMBLE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; ARGUMENTATION ; ESPRIT CRITIQUE ; EMOTIONS ; VALEUR ; RESPECT ; GESTION DES CONFLITS ; DROITS ET DEVOIRS ; ESTIME DE SOI ; SOLIDARITE ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; ENVIRONNEMENT ; BONHEUR ; LIBERTE ; SEXISME ; IDENTITE ; BESOIN ; LIBERTE D'EXPRESSION ; FAMILLE ; DIFFERENCE DE CULTURE ; GESTION DE CLASSE ; COOPERATION ; STEREOTYPE ; PREJUGE ; VIOLENCE ; HUMILIATION

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- 40 fiches
ISBN 978-90-306-8548-7
Thème : PHILOSOPHIE

Cet outil à destination des 6-8 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...etc.
Pour chaque fiche on trouvera : une mise en place de l'animation, du matériel à photocopier, des références (albums jeunesse, vidéos YouTube, affiches, sites ou moteurs de recherche) pour illustrer ou aller plus loin, dont bon nombre se trouve au centre de ressources. Cet outil à destination des 6-8 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...

EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIVRE ENSEMBLE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; ARGUMENTATION ; ESPRIT CRITIQUE ; EMOTIONS ; VALEUR ; AMITIE ; RESPECT ; POLITESSE ; SAVOIR-VIVRE ; GESTION DES CONFLITS ; DROITS ET DEVOIRS ; ESTIME DE SOI ; TOLERANCE ; RESPONSABILITE ; HARCELEMENT ; DIFFERENCE ; RACKET ; SOLIDARITE ; AUTONOMIE ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; GASPILLAGE ; ENVIRONNEMENT

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- 73 p.
ISBN 978-3-952303-2-6
Thème : ALIMENTATION

Ce dossier pédagogique propose de nombreuses pistes de réflexion sur l'alimentation et son importance pour la santé, sur ses aspects culturels, économiques et sociaux, ainsi qu'une prise de conscience des enjeux présents à l'heure de la mondialisation des échanges.

ALIMENTATION ; COMPLEMENT ALIMENTAIRE ; COMMERCE ; PEDAGOGIE ; CULTURE ; SANTE ; MONDIALISATION ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE

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- [s.p.]
Thème : DIVERSITE

« Décapsul'leurres » est un carnet pédagogique qui contient différents outils de sensibilisation aux stéréotypes et aux discriminations. Son objectif principal est de sensibiliser aux problématiques des stéréotypes, des préjugés et des discriminations en vue d'une meilleure mixité sociale, culturelle, d'âge et de genre.
Objectif(s):
- jouer pour découvrir les différents concepts liés aux stéréotypes, aux discriminations et à l'exclusion ;
- donner son opinion et écouter celle des autres ;
- participer à une réflexion de groupe sur la société ;
- modifier ses propres comportements.
« Décapsul'leurres » est un carnet pédagogique qui contient différents outils de sensibilisation aux stéréotypes et aux discriminations. Son objectif principal est de sensibiliser aux problématiques des stéréotypes, des préjugés et des discriminations en vue d'une meilleure mixité sociale, culturelle, d'âge et de genre.
Objectif(s):
- jouer pour découvrir les différents concepts liés aux stéréotypes, aux discriminations et à l'exclusion ;
- ...

SOCIETE ; DIVERSITE ; STEREOTYPE ; RELATIONS INTERCULTURELLES ; PREJUGE ; DISCRIMINATION ; EXCLUSION ; VIVRE ENSEMBLE ; GENRE ; APPARTENANCE ; IDENTITE ; RACISME ; CULTURE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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- 144 p.
Thème : MEDIA

Avec ce dossier pédagogique, le jeu vidéo se veut un moyen parmi d'autres pour apprendre. L'apprentissage se fait par l'essai-erreur, la capacité de motivation, l'ouverture sociale et la concrétisation de l'abstrait.
Il a été créé par la fédération des Maisons de Jeunes & Organisation de jeunesse qui l'utilise dans le cadre d'une pédagogie ouverte, active et participative.
L'outil présente la méthodologie pour construire une séquence pédagogique ludique et vidéoludique.
11 animations sont proposées : pour chacune la thématique développée avec ses objectifs, le nombre de participants, la durée (de 2 à 6h) et l'âge partir de laquelle elle est destinée.
Les thématiques : la coopération pour faire émerger une intelligence collective / jouer pour penser pour initier les joueurs aux bases de la philosophie / la construction de l'histoire des jeux vidéos / une animation pour comprendre les représentations de la guerre dans les jeux vidéos / une animation pour jouer la politique / penser l'égalité entre citoyens différents mais semblables en droits / analyse et écriture journalistique sur les jeux vidéos / familles et jeux vidéos source de conflit / découvrir le game design par des exercices d'écriture / découvrir les métiers et créer des jeux vidéos.
dossier téléchargeable. Avec ce dossier pédagogique, le jeu vidéo se veut un moyen parmi d'autres pour apprendre. L'apprentissage se fait par l'essai-erreur, la capacité de motivation, l'ouverture sociale et la concrétisation de l'abstrait.
Il a été créé par la fédération des Maisons de Jeunes & Organisation de jeunesse qui l'utilise dans le cadre d'une pédagogie ouverte, active et participative.
L'outil présente la méthodologie pour construire une séquence pédagogique ...

JEUX VIDEO ; PEDAGOGIE ; COOPERATION ; PHILOSOPHIE ; JEU COOPERATIF ; JEU DIDACTIQUE ; CITOYENNETE ; JOURNALISME ; FAMILLE ; CREATIVITE ; ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE ; APPRENTISSAGE ; REPRESENTATION ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; EGALITE ; DIFFERENCE ; INEGALITE SOCIALE ; VIOLENCE ; GUERRE ; POLITIQUE ; ACTIVITÉ ARTISTIQUE

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- 48 p.
Thème : VIE AFFECTIVE

Peur dans la Nature, Peur de la Nature, Natures des Peurs? ...Ce dossier pédagogique apporte aux éducateurs et animateurs des pistes de réflexion, des textes, des témoignages et des commentaires de personnes issues de disciplines et parcours multiples.
Il permet de prendre du recul et de mieux gérer les peurs du groupe ou des enfants lors de sorties à l'extérieur. Il propose des activités individuelles ou collectives pour s'exprimer, aider, être tolérant face aux peurs et aux phobies des autres ou de soi-même.. Peur dans la Nature, Peur de la Nature, Natures des Peurs? ...Ce dossier pédagogique apporte aux éducateurs et animateurs des pistes de réflexion, des textes, des témoignages et des commentaires de personnes issues de disciplines et parcours multiples.
Il permet de prendre du recul et de mieux gérer les peurs du groupe ou des enfants lors de sorties à l'extérieur. Il propose des activités individuelles ou collectives pour s'exprimer, aider, être ...

PEUR ; NATURE ; PHOBIE ; ANALYSE SENSORIELLE ; CINQ SENS ; EDUCATEUR ; RESILIENCE ; CONTE ; HOMOPHOBIE ; PRISE DE RISQUE ; TECHNIQUES D'ANIMATION

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- 35 p. : ill.
Thème : DROITS DE L'ENFANT

Ce dossier pédagogique destiné à l'enseignant contient des outils prêts à l'emploi pour aborder la question des droits de l'enfant en classe, de façon simple et amusante. Cinq fiches d'activité vous aident à les découvrir en ciblant des certaines thématiques : droit à l'identité, droit à la santé, droit à l'éducation, droit à la protection et droit à la participation. Chacune contient des informations pratiques, des informations de base sur le thème concerné et des pistes didactiques sur le déroulement de l'activité.
Ce dossier peut être utilisé en combinaison avec le cahier pour l'élève "Mon petit livre : Lou et Lena et les droits de l'enfant". Ce dossier pédagogique destiné à l'enseignant contient des outils prêts à l'emploi pour aborder la question des droits de l'enfant en classe, de façon simple et amusante. Cinq fiches d'activité vous aident à les découvrir en ciblant des certaines thématiques : droit à l'identité, droit à la santé, droit à l'éducation, droit à la protection et droit à la participation. Chacune contient des informations pratiques, des informations de base sur le ...

SOCIETE ; VIE QUOTIDIENNE ; ENFANCE ; DROITS DE L'ENFANT ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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Thème : ENVIRONNEMENT

Ce livret méthodologique se veut un outil pour la mise en place de projet participatif dans les villages et petites communes de moins de 1500 habitants.
On y trouvera des expériences, de la méthodologie d'accompagnement de petites communes, de la méthode participative ainsi qu'une boîte à outils de techniques d'animation (porteur de paroles, questionnaire, graphiques d'aide à la décision, Métaplan, carte de village, convention, world café, débat en étoile) ainsi que toute une série d'actions reproductibles allant du rallye nature à la création d'une exposition en passant par l'organisation d'une conférence, pas moins de 14 actions. Ce livret méthodologique se veut un outil pour la mise en place de projet participatif dans les villages et petites communes de moins de 1500 habitants.
On y trouvera des expériences, de la méthodologie d'accompagnement de petites communes, de la méthode participative ainsi qu'une boîte à outils de techniques d'animation (porteur de paroles, questionnaire, graphiques d'aide à la décision, Métaplan, carte de village, convention, world café, débat ...

CITOYENNETE ; PARTICIPATION CITOYENNE ; ADMINISTRATION COMMUNALE ; PEDAGOGIE DE PROJET ; CONCEPT DE SOI ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; BRISE-GLACE ; ACTION COMMUNAUTAIRE ; EDUCATION PERMANENTE ; EXPOSITION ; ANIMATION ; TECHNIQUES D'ANIMATION ; METHODOLOGIE ; PARTENARIAT

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- 40 p.
Thème : HANDICAP

Ce programme est inspiré des outils pédagogiques "Des femmes et des hommes" et du "Programme d'éducation à la vie affective et sexuelle (PEVAAS) pour des personnes présentant des incapacités intellectuelles modérées."
Il s'étend sur 8 séances d'environ 1h15 chacune.
Il vise à permettre aux participants de s'approprier son identité sexuelle, de connaître le fonctionnement de son corps et de connaître le fonctionnement du corps de l'autre.

HANDICAPE - SEXUALITE ; SEXUALITE ; SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE ; CORPS ; RELATIONS ENTRE LES SEXES ; DIFFERENCE FILLE-GARCON ; CYCLE DE VIE ; PUBERTE ; INTIMITE ; HANDICAPE MENTAL ; IDENTITE SEXUELLE

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