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Documents : dossier pédagogique  | enregistrements trouvés : 200

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Théorie du complot DURANT Axelle | CENTRE PERMANENT POUR LA CITOYENNETE ET LA PARTICIPATION 2020 H

dossier pédagogique - Cote : TIC 49 - Doc n°162166

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- 21 p.
Thème : TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

À l’aube du xxie siècle, entre réseaux sociaux, informations en continu et sous toutes formes, désinformation, fake-news et théories du complot, bon nombre de personnes se sentent perdues... Qu'à cela ne tienne, cet article lève le voile sur les théories du complots en les décortiquant, en comprenant de quoi elles sont faites et à qui elles s’adressent.
Bienvenu dans le merveilleux monde des théories du complot !

EDUCATION AUX MEDIAS ; COMPLOT ; FAKE NEWS ; INFORMATION ; DESINFORMATION ; MENSONGE

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U V

- 64 p.
ISBN 978-3-952303-2-6
Thème : ALIMENTATION

Cet ensemble pédagogique est composé de 16 photographies de Peter Menzel (couleur, format 42 x 30 cm), d'un livret pédagogique et d'un CD-Rom.
Il permet d'étudier les habitudes alimentaires dans le monde à partir de photographies de Peter Menzel qui représentent la consommation hebdomadaire de 16 familles de tous les continents, en lien avec de nombreux domaines disciplinaires : géographie, sciences, éducation civique, arts visuels...
Le livret pédagogique propose 21 séances, autour de 4 thématiques : s'alimenter et savourer; manger ici et ailleurs; la faim; l'alimentation dans l'économie mondiale. Il propose aussi une initiation à la lecture de l'image et des données pour éclairer le contexte : cartes, tableaux de statistiques...
Le CD-Rom fournit des fiches d'activité pour les élèves, les photographies de Peter Menze, et des documents complémentaires à imprimer ou à projeter en classe.


Cet ensemble pédagogique est composé de 16 photographies de Peter Menzel (couleur, format 42 x 30 cm), d'un livret pédagogique et d'un CD-Rom.
Il permet d'étudier les habitudes alimentaires dans le monde à partir de photographies de Peter Menzel qui représentent la consommation hebdomadaire de 16 familles de tous les continents, en lien avec de nombreux domaines disciplinaires : géographie, sciences, éducation civique, arts visuels...
Le livret ...

MONDE ; CULTURE ; CONSOMMATION ; ALIMENT ; DIFFERENCE DE CULTURE ; SANTE ; COOPERATION INTERNATIONALE ; PAYS INDUSTRIALISE ; PAYS EN DEVELOPPEMENT ; MONDIALISATION ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; HABITUDE ALIMENTAIRE ; ALIMENTATION DURABLE ; SOCIAL ; FAIM ; INEGALITE ; DEVELOPPEMENT DURABLE

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Thème : HANDICAP

L’EPMS Lejeune, situé à Corcoué sur Loire (44), a débuté sa réflexion de manière institutionnalisée sur le droit à la vie affective et sexuelle en 2004. Le personnel a été formé sur le thème de la sexualité et handicap et des représentations et tabous. En 2010, la commission « intimité – sexualité » a été créée. Les éducateurs référents ont été identifiés comme référents couples. Les notions d’intimité ont été travaillées en questionnant les pratiques professionnelles et en interrogeant les personnes accueillies.
L’EPMS a élaboré sa définition de l’intimité : "Liberté d’établir une relation de confiance dans un espace privé dans le respect de l’identité et de la culture de chacun »
Les objectifs de la commission sont d’inscrire l’accompagnement à l’intimité, l’affectivité et la sexualité dans le projet institutionnel, pour une culture commune en cohérence avec le cadre législatif ; de maintenir et promouvoir cet accompagnement des personnes accueillies dans l’ensemble de l’établissement ; de mettre en place des actions concertées dans le cadre de la promotion de la santé en proposant des environnements favorables et des outils adaptés ; d’aborder les thématiques de la vie affective et sexuelle des personnes accueillies ; d’apporter une expertise collective sur la santé sexuelle.

Groupe 1 - 10 séances d'une heure
L’EPMS Lejeune, situé à Corcoué sur Loire (44), a débuté sa réflexion de manière institutionnalisée sur le droit à la vie affective et sexuelle en 2004. Le personnel a été formé sur le thème de la sexualité et handicap et des représentations et tabous. En 2010, la commission « intimité – sexualité » a été créée. Les éducateurs référents ont été identifiés comme référents couples. Les notions d’intimité ont été travaillées en questionnant les ...

HANDICAPE MENTAL ; ADULTE ; HANDICAPE MENTAL - ADULTE ; EMOTIONS ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; BESOIN ; DESIR ; CONNAISSANCE DE SOI ; ANIMATION ; ATELIER ; ACTIVITÉ ; RESIDENT ; LIEU PUBLIC ; VIE PRIVEE ; INSTITUTION ; INTIMITE ; SEXUALITE ; HANDICAPE MENTAL - SEXUALITE

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- 55 p.
Thème : PETITE ENFANCE

Ce document se veut un outil de réflexion, d'accompagnement de création de projet à utiliser avec les professionnels de tous les milieux d'accueil pour les enfants de 0 à 6 ans.
Il a pour objectif d'investir l'espace extérieur, comme richesse inépuisable pour les jeunes enfants, en y explorant le jardin, la nature, les jeux d'extérieur et en y associant les animaux, petits ou grands.

ACCUEIL ENFANT ; MILIEU D'ACCUEIL ; NATURE ; ENVIRONNEMENT ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; JEUX D'EXTERIEUR ; ANIMAL ; ACCUEIL TEMPS LIBRE ; CRECHE ; RECUPERATION ; CREATION DE PROJET ; METHODOLOGIE

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Cours de philosophie et de citoyenneté 6-8 ans LECOMPTE Brigitte ; MINELLO Corina | VAN IN 2017

dossier pédagogique - Cote : EPC 30 - Doc n°143030

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- 40 fiches
ISBN 978-90-306-8548-7
Thème : EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE

Cet outil à destination des 6-8 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...etc.
Pour chaque fiche on trouvera : une mise en place de l'animation, du matériel à photocopier, des références (albums jeunesse, vidéos YouTube, affiches, sites ou moteurs de recherche) pour illustrer ou aller plus loin, dont bon nombre se trouve au centre de ressources.
Cet outil à destination des 6-8 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants des compétences relationnelles et langagières qui leurs permettront d'exprimer leurs besoins et leurs émotions en posant des choix, en s'affirmant, en considérant la réalité des autres, en travaillant en équipe ...

EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIVRE ENSEMBLE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; ARGUMENTATION ; ESPRIT CRITIQUE ; EMOTIONS ; VALEUR ; AMITIE ; RESPECT ; POLITESSE ; SAVOIR-VIVRE ; GESTION DES CONFLITS ; DROITS ET DEVOIRS ; ESTIME DE SOI ; TOLERANCE ; RESPONSABILITE ; HARCELEMENT ; DIFFERENCE ; RACKET ; SOLIDARITE ; AUTONOMIE ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; GASPILLAGE ; ENVIRONNEMENT

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Cours de philosophie et de citoyenneté 10-12 ans BUCHET Odile ; BUCHET Bérenger | VAN IN 2017

dossier pédagogique - Cote : EPC 32 - Doc n°143033

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- 40 fiches
ISBN 978-90-306-8587-6
Thème : EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE

Cet outil à destination des 10-12 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants la compétence de questionnement, d'une pensée propre, la capacité de se décentrer pour entendre le point de vue d'autrui, le développement d'une gestion saine des conflits ainsi que la faculté à se reconnaître sujet de droits et à les reconnaître à tous.
Pour chaque fiche on trouvera : une mise en place de l'animation, du matériel à photocopier, des références (albums jeunesse, vidéos YouTube, affiches, sites ou moteurs de recherche) pour illustrer ou aller plus loin, dont bon nombre se trouve au centre de ressources.
Cet outil à destination des 10-12 ans contient 40 fiches pédagogiques.
Les thématiques choisies travaillent le vivre ensemble et la citoyenneté avec des valeurs de respect, de tolérance et de solidarité en développant chez les enfants la compétence de questionnement, d'une pensée propre, la capacité de se décentrer pour entendre le point de vue d'autrui, le développement d'une gestion saine des conflits ainsi que la faculté à se reconnaître ...

EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIVRE ENSEMBLE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; ARGUMENTATION ; ESPRIT CRITIQUE ; EMOTIONS ; VALEUR ; RESPECT ; GESTION DES CONFLITS ; DROITS ET DEVOIRS ; ESTIME DE SOI ; TOLERANCE ; HARCELEMENT ; DIFFERENCE ; RACKET ; SOLIDARITE ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; GASPILLAGE ; ENVIRONNEMENT ; VIOLENCE ; ECOLOGIE ; MEDIA ; MODE ; IDENTITE ; HANDICAP ; SMARTPHONE ; HYPERSEXUALISATION ; LIBERTE D'EXPRESSION ; CONSOMMATEUR ; RACISME ; GROUPE (PHENOMENE DE) ; COOPERATION

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La santé c'est aussi ... CULTURES & SANTÉ ; LE FLOCH Marina | CULTURES & SANTÉ asbl 2012

dossier pédagogique - Cote : SAN 1 - Doc n°155438

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Thème : SANTE

L'objectif de l'outil est de prendre conscience de ce qui influence la santé (déterminants de santé) ainsi que la qualité de vie de chacun dans son quotidien.
Des pistes d'animation sont proposées, brainstorming .... pour un public adulte ne maîtrisant pas toujours le français.

REPRESENTATIONS DE SANTE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ADULTE ; MILIEU PRECARISE ; ALPHABÉTISATION ; EMPLOI ; LOGEMENT ; MODE DE VIE ; ENSEIGNEMENT ; LOISIRS ; ENVIRONNEMENT ; ANIMATION ; PROMOTION DE LA SANTE ; METHODOLOGIE

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Mes Mini-fichiers CE2 PINEL Nicolas | NATHAN 2021

dossier pédagogique - Cote : ECO 4.214 - Doc n°157862

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ISBN 978-209-125106-6
Thème : ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE

MHM méthode heuristique de mathématiques:
- Une méthode qui développe la curiosité mathématique et respecte le rythme d'apprentissage et de travail de chaque élève.
- Des situations mathématiques ancrées sur la manipulation et le jeu qui donnent du sens aux apprentissages.
- Des activités originales et stimulantes pour que l'élève prenne plaisir à faire des maths.
- Une pochette regroupant 12 livrets d'activités pour l'élève + 1 cahier de leçons, à utiliser au fur et à mesure de l'année pour un travail en autonomie.
MHM méthode heuristique de mathématiques:
- Une méthode qui développe la curiosité mathématique et respecte le rythme d'apprentissage et de travail de chaque élève.
- Des situations mathématiques ancrées sur la manipulation et le jeu qui donnent du sens aux apprentissages.
- Des activités originales et stimulantes pour que l'élève prenne plaisir à faire des maths.
- Une pochette regroupant 12 livrets d'activités pour l'élève + 1 cahier de ...

MATHEMATIQUES

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Jeux vidéo et éducation : ateliers de pédagogie vidéoludique ANNART Julien ; DIGITAL WALLONIA | FOR'J 2022

dossier pédagogique - Cote : TIC 56 - Doc n°165742

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- 149 p.
Thème : TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

Les jeux vidéo incarnent pour la plupart des enseignants, éducateurs et parents ce à quoi la télévision et la presse les résument le plus souvent : addiction, violence, isolement. Ce manuel à destination du monde éducatif et enseignant propose un autre regard sur cette culture. Une orientation éclairée pour construire un avis argumenté sur une culture exponentielle, encore aujourd’hui largement ignorée tant du grand public que des joueurs souvent concentrés sur quelques blockbusters. Mais aussi un regard pédagogique par la mise à disposition d’outils pour comprendre et apprendre par ce média, pour initier au numérique.
Cette troisième version se trouve enrichie de plusieurs chapitres (Français, mathématiques, sciences, éducation aux médias et Minecraft)
Les jeux vidéo incarnent pour la plupart des enseignants, éducateurs et parents ce à quoi la télévision et la presse les résument le plus souvent : addiction, violence, isolement. Ce manuel à destination du monde éducatif et enseignant propose un autre regard sur cette culture. Une orientation éclairée pour construire un avis argumenté sur une culture exponentielle, encore aujourd’hui largement ignorée tant du grand public que des joueurs ...

JEUX VIDEO ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; APPRENTISSAGE ; FRANCAIS ; MATHEMATIQUES ; SCIENCES ; EDUCATION AUX MEDIAS

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La gestion durable des déchets BUREAU ECONOMIQUE DE LA PROVINCE DE NAMUR | BEP Département environnement 2011

dossier pédagogique - Cote : EDD 114 - Doc n°166552

U V

- 90 p.
Thème : DEVELOPPEMENT DURABLE

Dossier pédagogique pour l'enseignement primaire sur la gestion durable des déchets :sensibilisation - information et réalisations concrètes comme par ex animation par rapport à l'empreinte écologique ou le compost ...

TRI DES DECHETS ; GESTION DES DECHETS ; DECHET ; GASPILLAGE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ECO-CONSOMMATION ; CONSOMMATION ; COMPOSTAGE ; EMBALLAGE

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