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Documents : guide  | enregistrements trouvés : 200

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P Q

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- 87 p.
Thème : HANDICAP

L'objectif de ce guide est de proposer un ensemble de moyens et de pistes favorisant le bien-être et l'épanouissement affectif et relationnel des personnes porteuses de handicap quel qu'il soit.
Il aborde une série de questions essentielles : les rencontres, le couple, la contraception, le respect de l'intimité, etc.

HANDICAPE MENTAL ; SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE ; SEXUALITE ; HANDICAPE - SEXUALITE ; VIE AFFECTIVE ; INSTITUTION ; ANIMATION ; GROUPE DE PAROLE ; RELATIONS ENTRE LES SEXES ; IDENTITE SEXUELLE ; HYGIENE ; INTIMITE

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Affectivité, sexualité et handicap en institution GROUPE PHAS | SOLIDARIS MUTUALITE 2013 H

guide - Cote : HAN 117 - Doc n°137784

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- 51 p.
Thème : HANDICAP

Cette brochure sur la vie affective et sexuelle est écrite en "facile à lire" pour les personnes porteuses de handicap mental et aux personnes présentant de grandes difficultés de lecture.
En effet, le texte initial a été traduit en « facile à lire » et la brochure est accompagnée d'un CD audio.

HANDICAPE MENTAL ; SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE ; SEXUALITE ; HANDICAPE - SEXUALITE ; VIE AFFECTIVE ; INSTITUTION ; ANIMATION ; GROUPE DE PAROLE ; RELATIONS ENTRE LES SEXES ; IDENTITE SEXUELLE ; HYGIENE ; INTIMITE

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U V

- 67 p.
Thème : ENFANCE - SANTE

Une formation actualisée et continuée en allaitement maternel du personnel assure une cohérence dans les conseils donnés et accroît la durée de l'allaitement maternel.
Ce guide cherche à améliorer la compréhension de la physiologie. Il met aussi l'accent sur l'importance d'un bon démarrage de la lactation, du respect des rythmes évolutifs du bébé, et évoque des situations particulières. L'ensemble du texte concerne des enfants nés à terme et en bonne santé.
Une formation actualisée et continuée en allaitement maternel du personnel assure une cohérence dans les conseils donnés et accroît la durée de l'allaitement maternel.
Ce guide cherche à améliorer la compréhension de la physiologie. Il met aussi l'accent sur l'importance d'un bon démarrage de la lactation, du respect des rythmes évolutifs du bébé, et évoque des situations particulières. L'ensemble du texte concerne des enfants nés à terme et ...

ALLAITEMENT MATERNEL ; ENFANCE - ALIMENTATION ; RELATIONS MERE-ENFANT ; NOURRISSON ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE

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Hygiène, prévention, secourisme CROSNIER S. ; CRUCON M. ; NAULLEAU A. | EDITIONS FOUCHER 2004

guide - Cote : ACT 1.28 - Doc n°47242

U V

- 159 p.
ISBN 2-216-09489-7
Thème : ACCIDENT DE TRAVAIL

Extrait: cet ouvrage d'hygiène, prévention, secourisme est destiné aux élèves préparant un baccalauréat professionnel du secteur industriel.
Cette nouvelles édition actualisée et enrichie d'un chapitre sur les premiers secours aborde les connaissances et les méthodes permettant à l'élève d'acquérir une attitude de prévention en milieu professionnel.
Chacun des 16 chapitres propose des activités d'apprentissage et de découverte à partir de documents et de questions.
Un mémo, situé en fin de chapitre, offre une synthèse des notions à retenir.
L'ouvrage est composé de fiches détachables permettant à l'enseignant de définir sa propre progression pédagogique au cours des deux années de formation.
Extrait: cet ouvrage d'hygiène, prévention, secourisme est destiné aux élèves préparant un baccalauréat professionnel du secteur industriel.
Cette nouvelles édition actualisée et enrichie d'un chapitre sur les premiers secours aborde les connaissances et les méthodes permettant à l'élève d'acquérir une attitude de prévention en milieu professionnel.
Chacun des 16 chapitres propose des activités d'apprentissage et de découverte à partir de ...

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ; ACCIDENT ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MALADIE PROFESSIONNELLE ; PREVENTION ; MEDECINE DU TRAVAIL ; RISQUE ; EVALUATION ; EXERCICE PHYSIQUE ; CORPS HUMAIN ; DOS ; STRESS ; SANTE MENTALE ; CHRONOBIOLOGIE ; SOMMEIL ; ALIMENTATION ; MEDICAMENT ; PSYCHOTROPE ; BRUIT ; LUMIERE ; PRODUIT CHIMIQUE ; YEUX ; CHALEUR ; ELECTRICITE ; MICROBE ; ALLERGIE ; FEU ; INCENDIE ; PREMIERS SOINS

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V


Thème : CITOYENNETE

Outil interactif qui permet des animations avec des groupes de jeunes (entre 10 et 18 personnes) à partir de 11 ans pour parler des diverses situations de violence.
15 saynètes peuvent être exploitées sur les thèmes des différences, des insultes et de leurs conséquences, des relations garçons-filles, des risques, des relations ados-adultes.
La durée idéale se situe entre 1h30 et 2h.

RESPECT ; VIOLENCE ; JEU DE ROLE ; DIFFERENCE ; TOLERANCE ; HANDICAP ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ANIMATION ; SEXISME ; SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE ; DROGUE ; ALCOOL ; INTERNET ; RACKET

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- 230 p.
Thème : PERSONNE AGEE

Comment travailler dans l'intergénération ? Y a-t-il des trucs et astuces à connaître ? Que faut-il éviter ? Que faut-il savoir ? Ce guide pratique vous propose plusieurs pistes pour développer votre action intergénérationnelle quels que soient votre secteur ou votre expérience en la manière.

MILIEU ASSOCIATIF ; ENSEIGNEMENT ; GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ; RELATIONS INTERGENERATIONNELLES ; ACTION DE TERRAIN ; METHODOLOGIE ; PROJET

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V

- 94 p.
Thème : SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE

guide pour la formation des animatrices et des animateurs en éducation à la vie affective et sexuelle. "comment mettre en place une animation EVAS auprès des jeunes ?"

EDUCATION AFFECTIVE ET SEXUELLE ; FORMATEUR ; ANIMATEUR ; REPRESENTATIONS SOCIALES ; METHODOLOGIE ; PEDAGOGIE ; ADOLESCENCE

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- 53p.
Thème : MALADIE D'ALZHEIMER

Guide pour les familles et les soignants. Au départ d'une histoire et d'explications sur la maladie, cet ouvrage aborde les difficultés auxquelles les aidants familiaux ou professionnels peuvent être confrontés, les changements qui surviennent chez le proche malade et des idées pour mieux vivre ces changements.

SYMPTOME ; AIDANT PROCHE ; CULPABILITE ; AGRESSIVITÉ ; ACCUEIL ; PRISE EN CHARGE ; FAMILLE ; LANGAGE ; EMOTIONS ; VIE QUOTIDIENNE

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Aider les enfants qui ont peu d'estime de soi SUNDERLAND M. | DE BOECK 2016

guide - Cote : VAFF 62 - Doc n°126048

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- 100 p.
Thème : VIE AFFECTIVE

Accompagné d'un livre d'histoire illustré, ce guide est un outil intéressant pour aider les psychologues, thérapeutes et enseignants à travailler les sentiments de honte, de dévalorisation, le harcèlement...
Il leur donne les éléments pour reconnaître et comprendre le manque d'estime de soi vécu par des enfants de 4 à 12 ans.
Après cette description et cette analyse, les professionnels y trouveront un chapitre sur les messages psychologiques importants à donner à ces enfants ainsi que les moyens pratiques, exercices, tâches à leur proposer.
Exemples, études de cas, activités, documents photocopiables permettent de s'approprier rapidement le contenu de l'ouvrage.
Accompagné d'un livre d'histoire illustré, ce guide est un outil intéressant pour aider les psychologues, thérapeutes et enseignants à travailler les sentiments de honte, de dévalorisation, le harcèlement...
Il leur donne les éléments pour reconnaître et comprendre le manque d'estime de soi vécu par des enfants de 4 à 12 ans.
Après cette description et cette analyse, les professionnels y trouveront un chapitre sur les messages psychologiques ...

COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; ESTIME DE SOI ; ENFANCE ; VIOLENCE ; HARCELEMENT ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; MALTRAITANCE ; DEPRESSION ; ECHEC

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Il était une voix CULTURES & SANTÉ ; EYAD ASBL ; LE FLOCH Marina | CULTURES & SANTÉ asbl 2017

guide - Cote : SOC 1.400 - Doc n°137527

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- 79 p.
Thème : SOCIAL

Au départ publié sur un blog, ce projet bande dessinée a été créé au sein d'un groupe de FLE et s'est interrogé sur les inégalités sociales de santé et les injustices que les apprenants ou leurs proches ont pu vivre dans leur quotidien au sujet de l'école, de l'emploi, des soins de santé ou du logement.
En sont ressortis des sentiments d'isolement, d'injustice, de fatigue chronique, de stress ou de malaise social.
Ils se sont aussi penchés dans ces planches sur les solutions, terre à terre ou plutôt politiques.
Cet outil permettra de prendre conscience des inégalités, d'identifier les déterminants de santé et de prendre conscience de ce qui dépend de nous ou des autres pour augmenter sa capacité d'agir individuelle ou collective.
Au départ publié sur un blog, ce projet bande dessinée a été créé au sein d'un groupe de FLE et s'est interrogé sur les inégalités sociales de santé et les injustices que les apprenants ou leurs proches ont pu vivre dans leur quotidien au sujet de l'école, de l'emploi, des soins de santé ou du logement.
En sont ressortis des sentiments d'isolement, d'injustice, de fatigue chronique, de stress ou de malaise social.
Ils se sont aussi penchés dans ...

SOCIETE ; INEGALITE SOCIALE ; INJUSTICE ; INEGALITE SOCIALE DE SANTE ; BANDE DESSINÉE ; ECOLE ; EMPLOI ; SOINS DE SANTE ; LOGEMENT ; STRESS ; ISOLEMENT ; ACTIVITÉ ARTISTIQUE ; CREATIVITE ; FRANCAIS LANGUE ETRANGERE

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