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Documents : guide  | enregistrements trouvés : 200

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- 87 p.
Thème : HANDICAP

L'objectif de ce guide est de proposer un ensemble de moyens et de pistes favorisant le bien-être et l'épanouissement affectif et relationnel des personnes porteuses de handicap quel qu'il soit.
Il aborde une série de questions essentielles : les rencontres, le couple, la contraception, le respect de l'intimité, etc.

HANDICAPE MENTAL ; SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE ; SEXUALITE ; HANDICAPE - SEXUALITE ; VIE AFFECTIVE ; INSTITUTION ; ANIMATION ; GROUPE DE PAROLE ; RELATIONS ENTRE LES SEXES ; IDENTITE SEXUELLE ; HYGIENE ; INTIMITE

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Affectivité, sexualité et handicap en institution GROUPE PHAS | SOLIDARIS MUTUALITE 2013 H

guide - Cote : HAN 117 - Doc n°137784

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- 51 p.
Thème : HANDICAP

Cette brochure sur la vie affective et sexuelle est écrite en "facile à lire" pour les personnes porteuses de handicap mental et aux personnes présentant de grandes difficultés de lecture.
En effet, le texte initial a été traduit en « facile à lire » et la brochure est accompagnée d'un CD audio.

HANDICAPE MENTAL ; SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE ; SEXUALITE ; HANDICAPE - SEXUALITE ; VIE AFFECTIVE ; INSTITUTION ; ANIMATION ; GROUPE DE PAROLE ; RELATIONS ENTRE LES SEXES ; IDENTITE SEXUELLE ; HYGIENE ; INTIMITE

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Thème : CITOYENNETE

Outil interactif qui permet des animations avec des groupes de jeunes (entre 10 et 18 personnes) à partir de 11 ans pour parler des diverses situations de violence.
15 saynètes peuvent être exploitées sur les thèmes des différences, des insultes et de leurs conséquences, des relations garçons-filles, des risques, des relations ados-adultes.
La durée idéale se situe entre 1h30 et 2h.

RESPECT ; VIOLENCE ; JEU DE ROLE ; DIFFERENCE ; TOLERANCE ; HANDICAP ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ANIMATION ; SEXISME ; SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE ; DROGUE ; ALCOOL ; INTERNET ; RACKET

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- 187 p.

ISBN 978-2-9161-9227-7
Thème : SPORT

Le programme Icaps "intervention auprès des collégiens centrée sur l'activité physique et la sédentarité" a démontré scientifiquement que la promotion de l'activité physique régulière permet de prévenir la sédentarité et l'obésite chez les jeunes". Ce guide propose une aide à l'action dans ce sens : aide méthodologique, plan de 11 modules à mettre en place en s'appuyant sur le modèle socio-écologique et sur une stratégie d'intervention à plusieurs niveaux. Le programme Icaps "intervention auprès des collégiens centrée sur l'activité physique et la sédentarité" a démontré scientifiquement que la promotion de l'activité physique régulière permet de prévenir la sédentarité et l'obésite chez les jeunes". Ce guide propose une aide à l'action dans ce sens : aide méthodologique, plan de 11 modules à mettre en place en s'appuyant sur le modèle socio-écologique et sur une stratégie d'intervention à ...

EXERCICE PHYSIQUE ; JEUNE ; MODE DE VIE ; SANTE ; COMPORTEMENT DE SANTE ; ASPECT SOCIO-ECOLOGIQUE ; METHODOLOGIE ; PROJET EDUCATIF GLOBAL ; PROMOTION DE LA SANTE ; OBESITE ; SEDENTARITE

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Les énergies renouvelables au bout des doigts RIZZO Hervé | ASSEM ; ENERPLAN ; WWF

guide - Cote : ENV 2.194 - Doc n°70135

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- 207 p.
ISBN 2-9516338-0-7
Thème : ENVIRONNEMENT

Ce guide présente un ensemble de fiches techniques et pédagogiques qui permettra aux enseignants, animateurs ou formateurs, de réaliser des séquences d'animation, dans le cadre des projets pédagogiques, destinés à des adultes, des alolescents ou des enfants à partir de 9 ans.
Cinq thèmes : le soleil, l'air, l'eau, la biomasse, l'électricité

ENERGIES RENOUVELABLES ; OBSERVATION ; EXPERIENCE ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ADULTE ; FORMATION ; ANIMATION ; SOLEIL ; EAU ; AIR ; ELECTRICITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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- 69 p.
Thème : METHODOLOGIE

Un séjour, une classe verte, un stage, une journée avec un groupe de jeunes, les objectifs de cet outil sont de découvrir la vie en collectivité, de co-construire les règles du vivre ensemble, de développer le sentiment d'appartenance et l'esprit critique, de participer et de trouver sa place au sein d'un groupe, de respecter les besoins de chacun ...
Cet outil doit permettre aux jeunes de devenir de vrais "CRACS", Citoyen Responsable Actif Critique et Solidaire.
Dans ce guide on trouvera des fiches d'animation pour rencontrer ces objectifs : animations, jeux de rôle, brainstorming ...etc.
Pas moins de 16 fiches d'animation utiles aux animateurs, éducateurs du secteur de la jeunesse et autres
Un séjour, une classe verte, un stage, une journée avec un groupe de jeunes, les objectifs de cet outil sont de découvrir la vie en collectivité, de co-construire les règles du vivre ensemble, de développer le sentiment d'appartenance et l'esprit critique, de participer et de trouver sa place au sein d'un groupe, de respecter les besoins de chacun ...
Cet outil doit permettre aux jeunes de devenir de vrais "CRACS", Citoyen Responsable Actif ...

VIVRE ENSEMBLE ; REGLEMENTATION ; TECHNIQUE DE GROUPE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; PARTICIPATION CITOYENNE ; ACTION ; METHODE PARTICIPATIVE ; RESPONSABILITE ; SANCTION ; ANIMATION ; TECHNIQUES D'ANIMATION ; RESPECT ; SECURITE ; CONSOMMATION ; CITOYENNETE ; COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; MOUVEMENT DE JEUNESSE ; COLLECTIVITÉ

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Aider les enfants qui ont peu d'estime de soi SUNDERLAND M. | DE BOECK 2016

guide - Cote : VAFF 62 - Doc n°126048

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- 100 p.
Thème : VIE AFFECTIVE

Accompagné d'un livre d'histoire illustré, ce guide est un outil intéressant pour aider les psychologues, thérapeutes et enseignants à travailler les sentiments de honte, de dévalorisation, le harcèlement...
Il leur donne les éléments pour reconnaître et comprendre le manque d'estime de soi vécu par des enfants de 4 à 12 ans.
Après cette description et cette analyse, les professionnels y trouveront un chapitre sur les messages psychologiques importants à donner à ces enfants ainsi que les moyens pratiques, exercices, tâches à leur proposer.
Exemples, études de cas, activités, documents photocopiables permettent de s'approprier rapidement le contenu de l'ouvrage.
Accompagné d'un livre d'histoire illustré, ce guide est un outil intéressant pour aider les psychologues, thérapeutes et enseignants à travailler les sentiments de honte, de dévalorisation, le harcèlement...
Il leur donne les éléments pour reconnaître et comprendre le manque d'estime de soi vécu par des enfants de 4 à 12 ans.
Après cette description et cette analyse, les professionnels y trouveront un chapitre sur les messages psychologiques ...

COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; ESTIME DE SOI ; ENFANCE ; VIOLENCE ; HARCELEMENT ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; MALTRAITANCE ; DEPRESSION ; ECHEC

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Aider les enfants enfermés dans la colère ou la haine SUNDERLAND M. | DE BOECK 2016

guide - Cote : VAFF 64 - Doc n°126067

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- 184 p.
Thème : VIE AFFECTIVE

Accompagné d'une histoire illustrée, cet ouvrage s'adresse aux thérapeutes et éducateurs. Il analyse le phénomène de la colère au niveau physique et psychologique. Il propose des études de cas, des exemples, des techniques thérapeutiques innovantes, des activités et des jeux variés pour travailler avec les enfants de 4 à 12 ans enfermés dans des comportements agressifs et violents.

EMOTIONS ; COLERE ; AGRESSIVITÉ ; PSYCHOTHERAPIE ; ENFANCE ; VIOLENCE ; ECOLE ; FAMILLE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE D'APPRENTISSAGE ; CRUAUTE ; GESTION DES CONFLITS ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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- 83 p.
Thème : PROMOTION DE LA SANTE

Ce guide s'adresse notamment aux formateurs en alphabétisation, aux travailleurs sociaux en CPAS, aux médecins en maison médicale ...etc
La première partie du guide est consacrée à fournir des repères.
La littératie en santé recouvre 4 concepts : accéder à l'information sur la santé, comprendre l'information, appliquer les informations afin d'améliorer sa santé et enfin évaluer les informations. Comment l'information est-elle transmise ? Comment est-elle comprise ?
La seconde partie du guide comprend 11 pistes d'animation
Ce guide s'adresse notamment aux formateurs en alphabétisation, aux travailleurs sociaux en CPAS, aux médecins en maison médicale ...etc
La première partie du guide est consacrée à fournir des repères.
La littératie en santé recouvre 4 concepts : accéder à l'information sur la santé, comprendre l'information, appliquer les informations afin d'améliorer sa santé et enfin évaluer les informations. Comment l'information est-elle transmise ? Comment ...

SANTE ; ACCES AUX SOINS ; COMPREHENSION ; COMMUNICATION ; ADULTE ; ATELIER ; ANIMATION ; ALPHABÉTISATION ; CENTRE PUBLIC D'ACTION SOCIALE ; MAISON MEDICALE ; MEDICAMENT ; PUBLICITE ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; CONCEPT D'EMPOWERMENT

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Il était une voix CULTURES & SANTÉ ; EYAD ASBL ; LE FLOCH Marina | CULTURES & SANTÉ asbl 2017

guide - Cote : SOC 1.400 - Doc n°137527

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- 79 p.
Thème : SOCIAL

Au départ publié sur un blog, ce projet bande dessinée a été créé au sein d'un groupe de FLE et s'est interrogé sur les inégalités sociales de santé et les injustices que les apprenants ou leurs proches ont pu vivre dans leur quotidien au sujet de l'école, de l'emploi, des soins de santé ou du logement.
En sont ressortis des sentiments d'isolement, d'injustice, de fatigue chronique, de stress ou de malaise social.
Ils se sont aussi penchés dans ces planches sur les solutions, terre à terre ou plutôt politiques.
Cet outil permettra de prendre conscience des inégalités, d'identifier les déterminants de santé et de prendre conscience de ce qui dépend de nous ou des autres pour augmenter sa capacité d'agir individuelle ou collective.
Au départ publié sur un blog, ce projet bande dessinée a été créé au sein d'un groupe de FLE et s'est interrogé sur les inégalités sociales de santé et les injustices que les apprenants ou leurs proches ont pu vivre dans leur quotidien au sujet de l'école, de l'emploi, des soins de santé ou du logement.
En sont ressortis des sentiments d'isolement, d'injustice, de fatigue chronique, de stress ou de malaise social.
Ils se sont aussi penchés dans ...

SOCIETE ; INEGALITE SOCIALE ; INJUSTICE ; INEGALITE SOCIALE DE SANTE ; BANDE DESSINÉE ; ECOLE ; EMPLOI ; SOINS DE SANTE ; LOGEMENT ; STRESS ; ISOLEMENT ; ACTIVITÉ ARTISTIQUE ; CREATIVITE ; FRANCAIS LANGUE ETRANGERE

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