Documents : manuel  | enregistrements trouvés : 164

- 159 p.
ISBN 978-2-09124343-6
Thème : ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE

50 séances de manipulation pour aborder les notions-clés du programme de mathématiques en 5e et 6e primaire. Des fiches à photocopier, des exercices guidés pour un travail en autonomie. Un guide pédagogique expliquant les enjeux liés à la manipulation dans l'apprentissage, des informations pratiques quant au matériel et à l'organisation de la classe. Des fiches et des corrigés en PDF ainsi que des vidéos du déroulé des séances téléchargeables gratuitement. 50 séances de manipulation pour aborder les notions-clés du programme de mathématiques en 5e et 6e primaire. Des fiches à photocopier, des exercices guidés pour un travail en autonomie. Un guide pédagogique expliquant les enjeux liés à la manipulation dans l'apprentissage, des informations pratiques quant au matériel et à l'organisation de la classe. Des fiches et des corrigés en PDF ainsi que des vidéos du déroulé des séances téléchargeables ...

MATHEMATIQUES ; ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

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- 127 p.
ISBN 978-2-909295-79-4
Thème : ACTIVITÉ ARTISTIQUE

Un ouvrage à ne pas manquer pour redonner ses lettres de noblesse aux arts plastiques à l'école sur le thème du bestiaire fantastique : 29 activités créatives, ludiques et esthétiques avec pour chacune le déroulement, les objectifs pédagogiques et l'ouverture culturelle.
Pour les enfants de 4 à 12 ans.

ENSEIGNEMENT MATERNEL ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; CREATIVITE ; IMAGINATION ; SENSIBILITE ; ARTS ; RECUPERATION ; ANIMAL

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- 48 p.
ISBN 978-2-03-597717-7
Thème : VIE AFFECTIVE

La méthode Vittoz se fonde sur la redécouverte des cinq sens et une meilleure conscience du corps pour entraîner le cerveau à se concentrer avec souplesse et réceptivité. Elle est à la fois pédagogie, art de vivre et thérapie. Ce cahier a été conçu pour aider les enfants de 4 à 6 ans à favoriser le retour au calme par la gestion des émotions.
Il propose des activités ludiques, des conseils pour identifier ses émotions et ses sensations, des exercices faciles et de nombreux jeux pour reconnaître ses émotions et pouvoir revenir au calme. La méthode Vittoz se fonde sur la redécouverte des cinq sens et une meilleure conscience du corps pour entraîner le cerveau à se concentrer avec souplesse et réceptivité. Elle est à la fois pédagogie, art de vivre et thérapie. Ce cahier a été conçu pour aider les enfants de 4 à 6 ans à favoriser le retour au calme par la gestion des émotions.
Il propose des activités ludiques, des conseils pour identifier ses émotions et ses sensations, des ...

EMOTIONS ; PSYCHOMOTRICITE ; APPROCHE CORPORELLE ; JOIE ; COLERE ; PEUR ; TRISTESSE ; PARENTALITE ; CINQ SENS ; JALOUSIE ; DOULEUR ; BESOIN

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- 96 p.
ISBN 978-2-36204065-8
Thème : ALIMENTATION

En s'appuyant sur une démarche scientifique, ce guide pédagogique propose aux enseignants de classes maternelles des activités transversales et des projets autour de l'alimentation. Les approches sont multiples: cinq sens, équilibre alimentaire, observation du monde végétal et des saisons, recettes, comptines...

ALIMENTATION ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; COMPTINE ; ATELIER ; GOUT ; RECETTE ; CINQ SENS

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- 177 p.
ISBN 2-09-191173-9
Thème : PSYCHOLOGIE

- Comment se construit une recherche en psychologie clinique ?
- La recherche qualitative et quantitative en psychologie clinique.
- Méthodes et techniques qualitatives de recherche en psychologie clinique.
Les auteurs innovent car ils traitent le thème sous les aspects éthiques, méthodologiques et épistémologiques.

PSYCHOLOGIE CLINIQUE ; CULTURE ; RECHERCHE ; ETHIQUE ; METHODOLOGIE

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- 167 p.
ISBN 978-2-86565-437-6
Thème : ALIMENTATION

guide sur l'alimentation et l'activité physique contenant des activités variées pour en faire comprendre l'importance aux enfants de 3 à 11 ans

EDUCATION NUTRITIONNELLE ; ECOLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; LAIT ; FECULENT ; FRUITS ; LEGUME ; MATERIEL DIDACTIQUE

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- 100 p.
Thème : ALIMENTATION

La formation T4F a été développée de manière collaborative et participative par des centres de formation mais également des experts sur les thématiques du développement durable et/ou de l’économie sociale.
Cette formation a pour objectif d’introduire des notions de durabilité et des compétences dites « vertes » dans le secteur de l’alimentation. Elle peut être dispensée dans son entièreté ou module par module. En effet, l’objectif est qu’elle puisse être utilisée par des centres de formation divers et destinée à des publics d’apprenant.e.s de tous niveaux. Et chaque module d’apprentissage allie théorie et pratique pour développer ou approfondir de manière globale mais concrète les différents aspects de l’alimentation durable. La formation T4F a été développée de manière collaborative et participative par des centres de formation mais également des experts sur les thématiques du développement durable et/ou de l’économie sociale.
Cette formation a pour objectif d’introduire des notions de durabilité et des compétences dites « vertes » dans le secteur de l’alimentation. Elle peut être dispensée dans son entièreté ou module par module. En effet, l’objectif est qu’elle ...

DEVELOPPEMENT DURABLE ; SANTE ; BIODIVERSITE ; RESSOURCES ; GASPILLAGE ; ECONOMIE CIRCULAIRE ; ENERGIES RENOUVELABLES ; VALEUR CULTURELLE ; EUROPE ; FORMATION

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- 236 p.
Thème : VIOLENCE

Ce manuel est articulé autour de 2 volets. Le premier, théorique, permet une meilleure compréhension des termes et mécanismes de la radicalisation, de l'extrémisme violent, de la prévention et de la résilience tout en définissant le rôle des travailleurs-jeunesse dans ces domaines. Le second volet est une boîte à outils d'une cinquantaine d'activités. Chaque fiche détaille les objectifs, les informations pratiques, le déroulement ... Des encarts théoriques et des conseils d'animation accompagnent les professionnels de la jeunesse pour une utilisation optimale et positive. Ce manuel est articulé autour de 2 volets. Le premier, théorique, permet une meilleure compréhension des termes et mécanismes de la radicalisation, de l'extrémisme violent, de la prévention et de la résilience tout en définissant le rôle des travailleurs-jeunesse dans ces domaines. Le second volet est une boîte à outils d'une cinquantaine d'activités. Chaque fiche détaille les objectifs, les informations pratiques, le déroulement ... Des encarts ...

VIOLENCE ; EDUCATION AUX MEDIAS ; COMPLOT ; INFORMATION ; RADICALISATION ; EXTREMISME ; CONFIANCE EN SOI ; IDENTITE ; DIVERSITE ; VIVRE ENSEMBLE ; COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; COMMUNICATION NON VIOLENTE ; ESPRIT CRITIQUE ; HAINE ; PROPAGANDE ; STEREOTYPE ; PHOTOLANGAGE ; ASSERTIVITE ; ANIMATION ; ARGUMENTATION ; GESTION DES CONFLITS ; DEMOCRATIE ; LIBERTE D'EXPRESSION

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- 65 p.
ISBN 978-2-96014482-6
Thème : METHODOLOGIE

L'objectif de ce manuel est de proposer des cadres théoriques, quelques méthodes et des outils pour donner envie de coopérer, avec l'autre, avec l'environnement et avec soi-même! Une grande partie du contenu est issu d'un ebook entièrement libre et accessible en ligne, portant sur l'animation de réseaux collaboratifs: ebook.coop-tic.eu
On y trouve des fiches concepts, des fiches méthodes, des fiches idées, des fiches " ils l'ont fait c'est possible", des fiches outils. L'objectif de ce manuel est de proposer des cadres théoriques, quelques méthodes et des outils pour donner envie de coopérer, avec l'autre, avec l'environnement et avec soi-même! Une grande partie du contenu est issu d'un ebook entièrement libre et accessible en ligne, portant sur l'animation de réseaux collaboratifs: ebook.coop-tic.eu
On y trouve des fiches concepts, des fiches méthodes, des fiches idées, des fiches " ils l'ont fait c'est ...

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