Documents : rapport  | enregistrements trouvés : 104

- 201 p.
ISBN 92-64-29542-9
Thème : RETRAITE

Cette étude fera date : elle exploite toute une masse de données nouvelles concernant le bien-être matériel des personnes âgées dans neuf pays de l'OCDE - Allemagne, Canada, Etats-Unis, Finlande, Italie, Japon, Pays-Bas, Royaume-Uni et Suède. Elle met en lumière les défis auxquels les responsables gouvernementaux sont confrontés alors que s'annonce le départ à la retraite de la génération issue du baby boom.
Les conclusions de cette publication sont souvent surprenantes. Les politiques mises en place sont couronnées de succès dans tous les pays étudiés : les personnes âgées, quel que soit leur revenu, voient leur niveau de vie se maintenir, ou même s'accroître, à partir du moment où elles cessent de travailler. C'est une observation générale, en dépit de grandes différences dans la conception des politiques publiques et dans l'ampleur des régimes publics de pension. Les ressources dont disposent les personnes âgées découlent de systèmes beaucoup plus complexes que les politiques publiques ne l'indiquent habituellement et, si elles jouent un rôle important, ces politiques ont néanmoins une incidence moins directe qu'on ne l'imagine souvent. La démographie et les mutations du marché du travail rendent certaines réformes indispensables.
(Texte repris, en partie, au dos du livre) Cette étude fera date : elle exploite toute une masse de données nouvelles concernant le bien-être matériel des personnes âgées dans neuf pays de l'OCDE - Allemagne, Canada, Etats-Unis, Finlande, Italie, Japon, Pays-Bas, Royaume-Uni et Suède. Elle met en lumière les défis auxquels les responsables gouvernementaux sont confrontés alors que s'annonce le départ à la retraite de la génération issue du baby boom.
Les conclusions de cette publication ...

PERSONNE AGEE ; PENSION ; SECURITE SOCIALE ; NIVEAU DE VIE ; QUALITE DE VIE ; POLITIQUE SOCIALE

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- 342 p.
ISBN 92-64-29631-9
Thème : ENSEIGNEMENT

Les élèves sont-ils bien préparés aux défis de l'avenir ? Sont-ils capables d'analyser, de raisonner et de communiquer leurs idées efficacement ? Ont-ils les moyens de continuer à apprendre tout au long de leur vie ? Ces questions reviennent sans cesse dans la bouche des parents, des élèves, du public et des responsables des systèmes éducatifs.
Le rapport révèle une variation sensible du niveau de compétence entre élèves, entre établissements et entre pays. Il montre aussi que l'impact du milieu socio-économique des élèves et des établissements sur les performances des élèves est très différent selon les pays. Certains pays ont réussi à atténuer cet impact, mais d'autres sont de surcroît parvenus à rehausser leur niveau de performance global. De tels résultats mettent les autres pays au défi d'y parvenir à leur tour.
(Texte repris, en partie, au dos du livre) Les élèves sont-ils bien préparés aux défis de l'avenir ? Sont-ils capables d'analyser, de raisonner et de communiquer leurs idées efficacement ? Ont-ils les moyens de continuer à apprendre tout au long de leur vie ? Ces questions reviennent sans cesse dans la bouche des parents, des élèves, du public et des responsables des systèmes éducatifs.
Le rapport révèle une variation sensible du niveau de compétence entre élèves, entre établissements et ...

ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; CONNAISSANCE ; COMPETENCE ; QUALITE ; ENQUETE ; SYSTEME SCOLAIRE

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- 227 p.
Thème : SANTE MENTALE

En quoi les espaces dans lesquels nous nous mouvons quotidiennement intègrent-ils des éléments de "santé" ? Comment améliorer la qualité de vie dans les lieux de soins ? Comment les lieux mêmes de la santé permettent-ils de limiter l'exclusion et de favoriser la participation à la vie sociale ? Voici quelques-unes des questions auxquelles ce commoque, en plus d'échanger les idées, vécus et expériences des uns et des autres, a tenté de répondre.

SANTE MENTALE ; PSYCHOLOGIE ; ENVIRONNEMENT ; QUALITE DE VIE

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- 39 p.
Thème : FAMILLE

Ces dernières années, des initiatives de soutien à la parentalité se sont multipliées, menées à la fois par différentes administrations, notamment celles de l'ONE et de l'aide à la jeunesse, mais aussi par le tissu associatif. Les pratiques de soutien à la parentalité et les références théoriques qui les sous-tendent sont multiples. Les initiatives sont multiformes et poursuivent des objectifs extrêmement variés. La polysémie du terme "soutien à la parentalité" génère des confusions et des difficultés dans le dialogue entre secteurs, entre institutions, voire entre personnes. Des tensions existent, les positions des uns et des autres sont parfois contradictoires ou balbutiantes. Cependant, dans l'intérêt des enfants, des consensus doivent émerger afin de permettre une meilleure articulation entre tous les professionnels qui collaborent à l'accompagnement des parents. Telle est l'ambition de l'ONE. Il lui semble important d'outiller les professionnels d'un document de référence posant des balises éthiques et des repères pédagogiques. Il s'agit non seulement de développer un langage commun mais aussi de promouvoir des pratiques professionnelles respectueuses de l'enfant et de ses parents. Ces dernières années, des initiatives de soutien à la parentalité se sont multipliées, menées à la fois par différentes administrations, notamment celles de l'ONE et de l'aide à la jeunesse, mais aussi par le tissu associatif. Les pratiques de soutien à la parentalité et les références théoriques qui les sous-tendent sont multiples. Les initiatives sont multiformes et poursuivent des objectifs extrêmement variés. La polysémie du terme ...

FAMILLE ; ACCOMPAGNEMENT ; PARENTALITE ; COMPETENCE

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- 70 p.
Thème : SANTE PUBLIQUE

Comment améliorer l'accessibilité de l'information pour la santé ? Comment croiser les représentations, les réalités des personnes ayant vécu l'exil et celles des professionnels ? Comment mieux valoriser les ressources et compétences de chacun ?
Comptes-rendus des interventions et ateliers portant sur la promotion de la santé des personnes ayant vécu l'exil, lien avec la charte d'Ottawa.

SANTE ; ACCES AUX SOINS ; EXIL ; INEGALITE SOCIALE DE SANTE ; COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; MIGRATION ; EMPLOI ; CENTRE PUBLIC D'ACTION SOCIALE ; ASPECT SOCIO-CULTUREL ; DETERMINANT DE SANTE ; LITTÉRATIE EN SANTÉ ; TRAVAIL SOCIAL

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- 72 p.
ISBN 2-11-005100-0
Thème : SANTE

Le tabagisme pose, en France et ailleurs, un réel problème de santé publique. Devant le nombre très limité de fumeurs qui parviennent à arrêter leur consommation (à peine 5 %), il s'avère nécessaire de se demander s'il est possible de réduire le risque du tabagisme autrement que par l'arrêt. Le groupe de travail du professeur DUBOIS fait dans ce rapport la synthèse objectives des connaissances actuelles sur le sujet et envisage des solutions alternatives permettant une réduction du risque tabagique. Le tabagisme pose, en France et ailleurs, un réel problème de santé publique. Devant le nombre très limité de fumeurs qui parviennent à arrêter leur consommation (à peine 5 %), il s'avère nécessaire de se demander s'il est possible de réduire le risque du tabagisme autrement que par l'arrêt. Le groupe de travail du professeur DUBOIS fait dans ce rapport la synthèse objectives des connaissances actuelles sur le sujet et envisage des solutions ...

TABAGISME ; ASSUETUDE ; TABAC ; PREVENTION ; LUTTE ANTI-TABAC

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- 95 p.
Thème : SECURITE SOCIALE

Voici le bilan des activités de l'O.N.A.F.T.S. en 2007.

ALLOCATIONS SOCIALES ; SECURITE SOCIALE ; FAMILLE ; LEGISLATION

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- 96 p.
Thème : PAUVRETE

Parmi les missions du Délégué général aux droits de l'enfant figure, en bonne place, celle d'interpeller l'opinion publique et les responsables politiques à propos des manquements ou des dysfonctionnements constatés en matière de respect des articles de la Convention internationale relative aux Droits de l'Enfant. Parmi ces manquements, atteintes quotidiennes et régulières au bon développement des enfants et au respect de leur droit, figure une réalité incontournable et dont l'ampleur semble en constante augmentation : la pauvreté. Le Délégué aux droits de l'enfant, à travers les lignes de ce rapport, en dresse un état des lieux. Parmi les missions du Délégué général aux droits de l'enfant figure, en bonne place, celle d'interpeller l'opinion publique et les responsables politiques à propos des manquements ou des dysfonctionnements constatés en matière de respect des articles de la Convention internationale relative aux Droits de l'Enfant. Parmi ces manquements, atteintes quotidiennes et régulières au bon développement des enfants et au respect de leur droit, figure une ...

PAUVRETE ; ENFANCE ; ENFANCE - SANTE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; ADOLESCENCE - SANTE ; CONDITIONS DE VIE ; DROITS DE L'ENFANT ; AIDE SOCIALE

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- 99 p.
Thème : DROITS DE L'ENFANT

Voici le bilan des interventions des services du Délégué général aux droits de l'enfant.

DROITS DE L'ENFANT ; CENTRE FERMÉ ; MINEUR ETRANGER NON ACCOMPAGNE ; INSTITUT PUBLIC DE PROTECTION DE LA JEUNESSE ; VIOLENCE CONJUGALE ; MUTILATION ; SCOLARITE ; ENFANCE HANDICAPEE ; FAMILLE D'ACCUEIL ; AIDE A LA JEUNESSE ; AIDE SOCIALE ; INSTITUTION ; ACCOMPAGNEMENT

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