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Documents : répertoire  | enregistrements trouvés : 63

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- 23 p.
Thème : SANTE MENTALE

Avec cette collection repérages, la médiathèque propose une animation à destination des enseignants du secondaire au travers de 3 films documentaires (extraits) qui permet d'exploiter les thématiques suivantes :
- La souffrance de la personne qui tente de mettre fin à ses jours
- Vivre après le suicide de son enfant ou d'un proche
- Se reconstruire après avoir tenté de se suicider
- Questions éthiques et déontologiques
Les trois documentaires :
- La dernière tentation, le suicide des jeunes 57' France 2009 / Claude Couderc Skopia Films
- Partir revenir ou l'ambiguïté de la vie 52' France 2009 / Juliette Warlop Zadig Productions
- Tabou 58' France 2009 / Orane Burri Rita Productions
Avec cette collection repérages, la médiathèque propose une animation à destination des enseignants du secondaire au travers de 3 films documentaires (extraits) qui permet d'exploiter les thématiques suivantes :
- La souffrance de la personne qui tente de mettre fin à ses jours
- Vivre après le suicide de son enfant ou d'un proche
- Se reconstruire après avoir tenté de se suicider
- Questions éthiques et déontologiques
Les trois documentaires : ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; SUICIDE ; SOUFFRANCE ; ADOLESCENCE ; FAMILLE ; CULPABILITE ; THERAPIE ; SUICIDE (TENTATIVE) ; ETHIQUE ; DEONTOLOGIE

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- 27 p.
Thème : ENVIRONNEMENT

Avec cette collection repérages, la médiathèque propose une animation à destination des enseignants sur la production de viande, le travail agricole de l'agriculture à l'agro-industrie et le statut de l'animal d'élevage.
Des documentaires (extraits choisis) et une ligne du temps pour soutenir ces thématiques, les deux premiers sont des reportages- enquêtes, les deux suivants des documentaires d'auteurs :
- Herbe de Mathieu Levain & Olivier Porte 76' 2008
- Lovemeatender de Manu Coerman 63' 2011
- La main au-dessus niveau du coeur de Gaelle Komar 79' 2011
- Notre pain quotidien de Nikolaus Geyhalter 92' 2005
Avec cette collection repérages, la médiathèque propose une animation à destination des enseignants sur la production de viande, le travail agricole de l'agriculture à l'agro-industrie et le statut de l'animal d'élevage.
Des documentaires (extraits choisis) et une ligne du temps pour soutenir ces thématiques, les deux premiers sont des reportages- enquêtes, les deux suivants des documentaires d'auteurs :
- Herbe de Mathieu Levain & Olivier Porte ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIANDE ; INDUSTRIE AGRO-ALIMENTAIRE ; AGRICULTURE ; PRODUCTION VIANDE ; CONSOMMATION ; EXPLOITATION LAITIERE ; ALIMENTATION

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U V

- 445 p.
Thème : AIDE A LA JEUNESSE

Que faire face aux décrochages scolaires d'enfants dès l'école primaire ? Comment réagir face aux maltraitances physiques et/ou psychologiques dont certains sont victimes ? Vers qui peut-on se tourner ? Qui peut faire quoi ? Qui prend en charge de manière efficace ces différents types de situations ? Qui peut aider les professionnels, les citoyens ?
Ce guide a été conçu comme un outil didactique, facile à consulter par tous ceux qui, de près ou de loin, côtoient, croisent, travaillent avec et pour des enfants et des jeunes en difficulté, qu'ils soient enseignants, médecins, travailleurs sociaux, parents ou proches.
L'accent est prioritairement mis sur les services d'aide de première ligne de l'arrondissement judiciaire de Namur qui sont compétents pour intervenir dans des situations de maltraitances infantiles et/ou de décrochages scolaires comme telles.

Mis à jour en 2006.
Que faire face aux décrochages scolaires d'enfants dès l'école primaire ? Comment réagir face aux maltraitances physiques et/ou psychologiques dont certains sont victimes ? Vers qui peut-on se tourner ? Qui peut faire quoi ? Qui prend en charge de manière efficace ces différents types de situations ? Qui peut aider les professionnels, les citoyens ?
Ce guide a été conçu comme un outil didactique, facile à consulter par tous ceux qui, de près ou ...

DECROCHAGE SCOLAIRE ; ENFANCE MALTRAITEE ; AIDE A LA JEUNESSE ; INSTITUTION ; AIDE SOCIALE ; AIDE PSYCHOLOGIQUE ; PROMOTION DE LA SANTE

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- 11 p.
Thème : COVID-19

L'UCLouvain/IRSS-RESO a réalisé une sélection de ressources investiguant la manière de transmettre les messages de prévention concernant les gestes barrières aux enfants et adolescents dans le contexte de la pandémie de Covid-19. La première section intitulée « Stratégies » met en avant de manière plus théorique les repères pédagogiques utiles à la transmission des messages de prévention. La deuxième section référence des outils pédagogiques directement prêts à l’emploi. La troisième section propose des écrits qualifiés de « plus généraux » qui abordent la communication et l’information en lien avec la promotion de la santé. L'UCLouvain/IRSS-RESO a réalisé une sélection de ressources investiguant la manière de transmettre les messages de prévention concernant les gestes barrières aux enfants et adolescents dans le contexte de la pandémie de Covid-19. La première section intitulée « Stratégies » met en avant de manière plus théorique les repères pédagogiques utiles à la transmission des messages de prévention. La deuxième section référence des outils pédagogiques ...

CORONAVIRUS ; PROMOTION DE LA SANTE ; HYGIENE ; CONTAMINATION ; PREVENTION ; ADOLESCENCE ; ENFANCE ; PANDEMIE

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- 29 p.
Thème : COVID-19

Cette sélection publiée par l'UCLouvain/IRSS-RESO met en avant différents constats en matière de vaccination, en portant une attention particulière à son application au contexte pandémique actuel. Elle met en lumière et tente d’apporter quelques éléments de réponse aux nombreux questionnements qui entourent ce sujet pour la pratique de la promotion de la santé.

CORONAVIRUS ; PROMOTION DE LA SANTE ; VACCINATION ; ACCESSIBILITE ; REPRESENTATION ; EDUCATION POUR LA SANTE ; CONCEPT D'EMPOWERMENT ; GENRE ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; PANDEMIE

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- 29 p.
Thème : COVID-19

Cette sélection de ressources réalisée par l'UCLouvain/IRSS-RESO met en avant des constats et recommandations générales pour la pratique de la promotion de la santé dans ce contexte de pandémie. Elle présente des exemples de pratiques (retours d’expériences) et d’outils à destination des professionnels en contact avec les publics, ainsi qu’à destination des publics eux-mêmes, pour prendre soin de soi. Chaque partie présente en premier lieu des ressources générales en promotion de la santé, puis des documents plus spécifiques, correspondant à des thématiques et/ou publics précis. Cette sélection de ressources réalisée par l'UCLouvain/IRSS-RESO met en avant des constats et recommandations générales pour la pratique de la promotion de la santé dans ce contexte de pandémie. Elle présente des exemples de pratiques (retours d’expériences) et d’outils à destination des professionnels en contact avec les publics, ainsi qu’à destination des publics eux-mêmes, pour prendre soin de soi. Chaque partie présente en premier lieu des ...

CORONAVIRUS ; PROMOTION DE LA SANTE ; EPIDEMIE ; INEGALITE SOCIALE DE SANTE ; CONCEPT D'EMPOWERMENT ; COMMUNICATION ; SANTE MENTALE ; BIEN-ETRE ; EXPERIENCE ; ACTION SANTÉ ; PUBLIC DEFAVORISE ; FEMME ; ENFANCE ; ASSUETUDE ; PANDEMIE

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U V

- 38 p.
Thème : PETITE ENFANCE

Un répertoire d'outils réalisé dans le cadre du Plan Provincial de Local d'Intégration (PPLI) de la Province de Namur et le Centre d'Action Interculturelle de la Province de Namur (CAI).
On y trouvera un éventail non-exhaustif d'outils visant la prise en compte de la dimension interculturelle dans les relations avec les enfants et leurs parents.
Il s'adresse aux professionnel.les de l'accueil de la petite enfance en province de Namur.
On y trouvera les outils élaborés par l'ONE ainsi que les outils créés par le réseau des milieux d'accueil dont La Bobine, le GABS, le RIEPP ainsi que par des éditeurs comme Valoremis et l'Association Oppelia.
Un répertoire d'outils réalisé dans le cadre du Plan Provincial de Local d'Intégration (PPLI) de la Province de Namur et le Centre d'Action Interculturelle de la Province de Namur (CAI).
On y trouvera un éventail non-exhaustif d'outils visant la prise en compte de la dimension interculturelle dans les relations avec les enfants et leurs parents.
Il s'adresse aux professionnel.les de l'accueil de la petite enfance en province de Namur.
On y ...

MULTICULTURALITE ; RELATIONS INTERCULTURELLES ; ACCUEIL ENFANT ; ACCUEIL TEMPS LIBRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; CRECHE

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- 27 p.
Thème : ALIMENTATION

Avec cette collection repérages, la médiathèque propose une animation à destination des enseignants du secondaire au travers de 3 films documentaires (extraits) qui permet d'exploiter les thématiques suivantes :
- Comment se forgent les habitudes alimentaires ?
- Notre alimentation peut être dangereuse pour notre santé
- Agir pour notre santé et notre planète c'est possible ?
Les trois documentaires :
- La cuisine des cantines, les coulisses de la restauration scolaire, 52' France / Isabelle Brokman. Les Films jack Fébus
- Nos enfants nous accuseront 112' France / Jean-Paul Jaud J+b Séquences
- Notre poison quotidien 113' France / Marie-Monique Robin, Arte
Avec cette collection repérages, la médiathèque propose une animation à destination des enseignants du secondaire au travers de 3 films documentaires (extraits) qui permet d'exploiter les thématiques suivantes :
- Comment se forgent les habitudes alimentaires ?
- Notre alimentation peut être dangereuse pour notre santé
- Agir pour notre santé et notre planète c'est possible ?
Les trois documentaires :
- La cuisine des cantines, les coulisses de ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; HABITUDE ALIMENTAIRE ; ASPECT CULTUREL ; VIE FAMILIALE ; SANTE ; ENVIRONNEMENT ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; PESTICIDES ; CITOYENNETE ; POLITIQUE

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Le zeste qui compte DEPIERREUX Christel ; MULLER Frédérique ; DU MONTANT Marie-Sophie ; ET AL. | POINTCULTURE 2014

répertoire - Cote : ALI 3.205 - Doc n°143685

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- 149 p.
ISBN 978--2-871474326
Thème : ALIMENTATION

Dans le souci d'une approche systémique et positive, Point Culture propose ici une sélection de formes et de propos variés : enquêtes, documentaires, fictions, chants, interviews, analyses et réflexions. Le tout pour déconstruire, reconstruire, réinvestir l'imaginaire de la nourriture et se réapproprier les représentations afin de retrouver le plaisir du choix et le plaisir du goût.

ECOLOGIE ; SANTE ; SAISONS ; LEGUMES BIOLOGIQUES ; ALIMENTATION BIOLOGIQUE ; DOCUMENTAIRE ; ALTERNATIVE ; AGRICULTURE ; INDUSTRIE ; PRODUCTION DES ALIMENTS ; SOUVERAINETE ALIMENTAIRE ; RELATIONS NORD-SUD ; PESTICIDES ; ORGANISME GENETIQUEMENT MODIFIE ; VENTE EN CIRCUIT COURT ; GOUT ; PLAISIR ; ASPECT CULTUREL ; CANTINE SCOLAIRE ; RESTAURATION COLLECTIVE ; EMBALLAGES ALIMENTAIRES ; MATIÈRE PLASTIQUE ; SUCRE ; GRAISSE ; ADDITIF

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- 39 p.
Thème : ENVIRONNEMENT

Avec cette collection repérages, la médiathèque propose une animation à destination des enseignants sur les abeilles, leur organisation sociale, le rôle pollinisateur des insectes, leur disparition (causes) et des pistes de solution. L'abeille est un véritable bio-indicateur de notre planète, si elle disparaissait, l'homme n'aurait plus que 4 années à vivre, disait Einstein.
Des documentaires (extraits choisis) et une ligne du temps pour soutenir ces thématiques, les deux premiers sont des reportages- enquêtes, les deux suivants des documentaires d'auteurs
- More than Honey 92' Markus Imhoof Frenetic Films 2012
- Miel ou déconfiture 29' /Daniel Auclair 2008 La Salamandre
- Le mystère de la disparition des abeilles 91'/ Mark Daniels Arte & Galafilm 2010
- Les abeilles solitaires de la rue Simoneau 5' Brigitte de Baeck et Jean-Claude Hardy Festival film Nature Namur 2010
- Symbiose 5' Sébastien Pins Festival Nature Namur 2011
- Titanic apicole vol 1.2.3. 90' / Dominique et Amanda Guillet les visions de Gaia
- La reine malade 90' / Pascal Sanchez Esperanos films
Avec cette collection repérages, la médiathèque propose une animation à destination des enseignants sur les abeilles, leur organisation sociale, le rôle pollinisateur des insectes, leur disparition (causes) et des pistes de solution. L'abeille est un véritable bio-indicateur de notre planète, si elle disparaissait, l'homme n'aurait plus que 4 années à vivre, disait Einstein.
Des documentaires (extraits choisis) et une ligne du temps pour ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; ABEILLE ; INSECTE ; APICULTURE

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