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Documents : Travail Fin Etude  | enregistrements trouvés : 179

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L'information jeunesse vectrice du lien social BOUTARD Marie | 2023 Nouveau

Travail Fin Etude - Cote : EDUC/2022/26 - Doc n°165027

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- 104 p. + annexes
Thème : TRAVAIL SOCIAL

Ce travail de fin d'étude a pour objet la recherche du processus de construction du lien social et la manière dont une éducatrice spécialisée en centre d'information peut contribuer de manière positive aux étapes de transition qui jalonnent le passage d'"enfant" vers celui de "jeune" et de celui de "jeune" vers celui de "jeune adulte". Afin de préciser le sens du lien social et l'impact que peut avoir la recherche d'information dans celui-ci, l'auteure a axé son travail sur les notions de "lien d'attachement", "liens sociaux" et enfin "lien social". Pour étoffer son étude, elle aborde la notion de "confiance", de "relation", d'"identité" et de "rôles sociaux". Dans le but d'étayer au maximum sa vision professionnelle, ses recherches sont basées sur différents courants issus de la psychologie, de la communication et de la sociologie. Ce travail de fin d'étude a pour objet la recherche du processus de construction du lien social et la manière dont une éducatrice spécialisée en centre d'information peut contribuer de manière positive aux étapes de transition qui jalonnent le passage d'"enfant" vers celui de "jeune" et de celui de "jeune" vers celui de "jeune adulte". Afin de préciser le sens du lien social et l'impact que peut avoir la recherche d'information dans celui-ci, ...

EDUCATEUR SPECIALISE ; LIEN ; TRANSITION ; ENFANT ; JEUNE ; JEUNE ADULTE ; ATTACHEMENT ; CONFIANCE ; IDENTITE ; EDUCATEUR - ROLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ASPECT PSYCHOLOGIQUE ; ASPECT SOCIOLOGIQUE ; COMMUNICATION ; INFORMATION DU JEUNE ; CONSTRUCTION ; LIEN ; SOCIAL

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U V

- 70 p.
Thème : EDUCATION

Le travail de l'auteure concerne un public d'adultes, porteurs d'une déficience mentale. Il peut aussi concerner toutes personnes traversant une situation insécurisante qui viendrait bouleverser à la fois les habitudes, repères, compromettre les savoirs faire, les savoirs-être et mettre en suspend une vie active. L'objectif que l'auteure a voulu viser dans cet écrit est de faire ressortir ce nouveau contexte de vie (la crise), d'en décoder les conséquences et les effets qu'elle a générés dans la vie des adultes qu'elle accompagne mais aussi dans la pratique d'un éducateur. Le travail de l'auteure concerne un public d'adultes, porteurs d'une déficience mentale. Il peut aussi concerner toutes personnes traversant une situation insécurisante qui viendrait bouleverser à la fois les habitudes, repères, compromettre les savoirs faire, les savoirs-être et mettre en suspend une vie active. L'objectif que l'auteure a voulu viser dans cet écrit est de faire ressortir ce nouveau contexte de vie (la crise), d'en décoder les ...

PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PEDAGOGIE DIFFERENCIEE ; ADULTE ; SANTE MENTALE ; SOCIETE ; CRISE SANITAIRE

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U V

- 55 p.
Thème : FEMME

Le choix du travail fait par l'auteure sur le parcours et les combats au quotidien de ces femmes est comme un effet miroir de ses propres expériences pour avoir vécu et grandi dans une société dominée par un modèle familial traditionnel où les droits des femmes continuent d'être malheureusement bafoués. L'auteure a connu dans son parcours des moments de souffrances, pertes de parents proches, séparations, échecs, etc.. Elle n'a pas baissé les bras et faire un travail sur les traumatismes est une manière de l'aider elle-même. Ce travail de recherche se présente en plusieurs parties : la première aborde le cadre institutionnel suivi de quelques situations vécues avec les résidentes. Ensuite, elle va présenter le cadre théorique de la recherche et présenter les analyses. Enfin, la dernière partie sera consacrée aux pistes d'action. Le choix du travail fait par l'auteure sur le parcours et les combats au quotidien de ces femmes est comme un effet miroir de ses propres expériences pour avoir vécu et grandi dans une société dominée par un modèle familial traditionnel où les droits des femmes continuent d'être malheureusement bafoués. L'auteure a connu dans son parcours des moments de souffrances, pertes de parents proches, séparations, échecs, etc.. Elle n'a pas baissé les ...

CONDITION DE LA FEMME ; DROIT D'ASILE ; REFUGIE ; PROTECTION ; INTERNATIONAL ; MIGRATION ; AGRESSION SEXUELLE ; PROSTITUTION ; ABUS ; CONVENTION INTERNATIONALE ; MIGRANT ; CENTRE D'ACCUEIL

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U V

- 81 p.
Thème : HANDICAP

Dans ce travail, l'auteur développe une réflexion autour d'une problématique qui est l'accompagnement d'une personne en situation de handicap mental dans une petite structure d'habitation. Et en quoi l'accompagnement de cette personne peut-il favoriser ou freiner une dynamique d'autonomisation ?

EDUCATEUR - ROLE ; ACTION ÉDUCATIVE ; HANDICAPE MENTAL ; ACCOMPAGNEMENT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RÉFLEXION ; AUTONOMIE ; HABITAT GROUPE

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Le choix, mais pour quoi faire? LAVERDURE Laura | 2022

Travail Fin Etude - Cote : EDUC/2022/3 - Doc n°163470

U V

- 64 p.
Thème : HANDICAP

POLYHANDICAPE ; AUTONOMIE ; ADULTE

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Intimité et sexualité des enfants en collectivité GHYSELS Joël | 2022

Travail Fin Etude - Cote : EDUC/2022/4 - Doc n°163471

Un homme d'exception DERESE Kevin | 11/2022

Travail Fin Etude - Cote : EDUC/2022/5 - Doc n°163474

U V

- 74 p.
Thème : EDUCATION

L'objectif de l'auteure est d'observer et d'analyser les apprentissages liés à la rencontre des animaux tels que les codes sociaux, les besoins physiologiques et environnementaux. Il lui semble aussi que cela peut-être transféré dans l'apprentissage scolaire tout en créant une relation avec l'animal. L'effet que l'animal a sur le groupe et comment travailler avec ces animaux, en tant que média, dans le quotidien d'un éducateur spécialisé.

EDUCATION THERAPEUTIQUE ; ANIMAL ; ACCOMPAGNEMENT ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; ATTACHEMENT ; DEVELOPPEMENT SOCIAL ; ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE ; PYRAMIDE DE MASLOW ; CINQ SENS ; ANALYSE DE SITUATION ; BESOIN PHYSIOLOGIQUE ; BIEN-ETRE

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