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- 600 p.
ISBN 978-2-294-75489-0
Thème : PETITE ENFANCE

Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans, au domicile ou en structure d'accueil. Structuré en 6 grandes parties, l'ouvrage couvre les domaines suivants l'accueil du nouveau-né, qui présente les besoins du nouveau-né et fait le point sur les différents types d'allaitement et le sommeil ; le développement de l'enfant de 0 à 6 ans (croissance, développement psychomoteur, étapes de socialisation et autonomie) les activités d'éveil et de jeux, où sont abordées la place des jouets dans le développement de l'enfant et les différentes activités d'éveil et de jeux ; l'accompagnement de l'enfant au quotidien, qui comprend l'alimentation, l'hygiène de vie de l'enfant, la prévention des accidents et les différents modes d'accueil ; l'accompagnement et la prise en charge d'un enfant malade, en particulier les pathologies courantes, les affections chirurgicales, neurologiques et psychiatriques et enfin l'accompagnement d'un enfant handicapé ; et en annexe, trois chapitres, qui présentent les aspects juridiques et administratifs à connaître, rappellent les règles d'ergonomie et replacent le professionnel dans son contexte de travail à travers des mises en situation de la vie courante. Les chapitres sont richement illustrés et clairement organisés. On y retrouve systématiquement une introduction, une situation mettant en scène le thème abordé et des questions au professionnel ; puis, au fil de la lecture, des encadrés mémo, qui éclairent tel ou tel aspect spécifique du chapitre et des encadrés rôle de la professionnelle, qui indiquent la conduite à tenir. Enfin, des fiches concluent certains chapitres et permettent de rappeler les techniques de soins. Clair et pédagogique, cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, éducatrices de jeunes enfants, assistantes maternelles, auxiliaires de vie aux familles, auxiliaires de vie sociale...) désireux d'actualiser leurs savoirs et de disposer d'un guide à la fois pratique et précis. Par ailleurs, cet outil de référence peut aussi intéresser certains parents qui souhaitent approfondir leurs connaissances concernant l'accompagnement de leur enfant dans les premières années de sa vie.
(note de l'éditeur)
Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans, au domicile ou en structure d'accueil. Structuré en 6 grandes parties, l'ouvrage couvre les domaines suivants l'accueil du nouveau-né, qui présente les besoins du nouveau-né et fait le point sur les différents types d'allaitement et le sommeil ; le développement de l'enfant de 0 à 6 ans ...

NOURRISSON ; HYGIENE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; PARENTALITE ; CRECHE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; ACTIVITÉ ; EVEIL ; JEU ; ALIMENTATION ; ACCUEIL ENFANT ; MALADIE ENFANT ; HANDICAP ENFANT ; ERGONOMIE ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; ACCUEIL PETITE ENFANCE ; ALLAITEMENT MATERNEL ; EMOTIONS ; SEVRAGE ; SEPARATION ; SOMMEIL ; VIE QUOTIDIENNE ; CROISSANCE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; AUTONOMIE ; SOCIALISATION ; PROPRETE ; SECURITE ; PUERICULTRICE ; PUERICULTURE

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- 740 p.
ISBN 978-2-8073-4177-7
Thème : BIOLOGIE

"Psychobiologie" dresse un panorama particulièrement exhaustif et détaillé des bases biologiques du comportement de l'Homme et de l'animal. Didactique, son approche de la matière trouve un juste milieu entre les aspects comportementaux et physiologiques d'une part, et cellulaires et moléculaires d'autre part.

PSYCHOLOGIE ; BIOLOGIE ; ANIMAL ; HOMME ; COMPORTEMENT ; COMPORTEMENTALISME ; PHYSIOLOGIE ; SYSTEME NERVEUX ; DEVELOPPEMENT ; PERCEPTION ; ACTION ; EMOTIONS ; TROUBLE MENTAL ; NEUROSCIENCES ; SCIENCES COGNITIVES ; ANATOMIE ; CERVEAU ; PHARMACOLOGIE ; HORMONE ; TOUCHER ; DOULEUR ; AUDITION ; EQUILIBRE ; GOUT ; ODORAT ; VISION ; MOTRICITE ; CONTROLE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; RYTHME ; BIOLOGIE ; SOMMEIL ; REVE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; TROUBLE ; APPRENTISSAGE ; MEMOIRE ; ATTENTION ; LANGAGE

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U V

- n° 509 - p. 14-30
Thème : ENVIRONNEMENT

Changement climatique, déforestation, effondrement de la biodiversité, acidification des océans, la coupe est pleine et les effets de l’anthropocène sur la terre sont chaque jour de plus en plus évidents. Face à ces événements, les militants environnementaux ont multiplié les manifestations, les actions de sensibilisation. Mais alors que l’horloge tourne et que rien ne semble vraiment bouger, certains s’interrogent. Faudrait-il passer à quelque chose d’autre, quelque chose de plus tranché, de plus radical comme la désobéissance civile ? Existant depuis les années 60, l’antispécisme n’a fait son nid que bien plus tard en Belgique. Pour autant, ses tenants se sont faits aujourd’hui les spécialistes d’actions spectaculaires, comme la libération d’animaux dans des élevages ou la réalisation de vidéos sensationnelles prises en caméra cachée dans différents abattoirs du pays. Mais tous les moyens sont-ils bons ?
Changement climatique, déforestation, effondrement de la biodiversité, acidification des océans, la coupe est pleine et les effets de l’anthropocène sur la terre sont chaque jour de plus en plus évidents. Face à ces événements, les militants environnementaux ont multiplié les manifestations, les actions de sensibilisation. Mais alors que l’horloge tourne et que rien ne semble vraiment bouger, certains s’interrogent. Faudrait-il passer à quelque ...

CHANGEMENT CLIMATIQUE ; DEFORESTATION ; ECOLOGIE BIODIVERSITE ; MANIFESTATION ; MILITANTISME ; ACTION SOCIALE ; MOUVEMENT POLITIQUE ; EXPLOITATION ; ANIMAL ; ANTHROPOCENE ; SENSIBILISATION

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- 19 p.
Thème : VIOLENCE

Cet outil se veut une première sensibilisation sur les enjeux autour de la violence pour permettre aux animatrices d'entendre et d'accompagner les femmes victimes de violence conjugale notamment.
On y aborde le contexte dans lequel ces violences émergent en y intégrant la dimension culturelle.
L'outil propose des pistes concrètes et l'utilisation d'outils pédagogiques pertinents.

FEMME ; VIOLENCE CONJUGALE ; VICTIME ; ACCOMPAGNEMENT ; FEMME BATTUE ; EDUCATION PERMANENTE ; DIFFERENCE DE CULTURE ; RELATIONS ENTRE LES SEXES

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Finances et développement (F&D) BHATT Gita ; BURKE Maureen ; WELLISZ Chris ; ET AL. | FONDS MONETAIRE INTERNATIONAL septembre 2021

* Périodique - Cote : FD 21 09 - Doc n°159559

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- 69 p.
ISBN 0430-473X
Thème : ECONOMIE

Pas de temps à gaspiller (dossier)

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- 63 p.
Thème : EMOTIONS

Colère, agressivité, impulsivité, opposition ou provocation, ce guide est conçu pour intervenir auprès des enfants de 6 à 12 ans.
En plus des bandes dessinées destinées à susciter la réflexion et le dialogue, l'ouvrage propose 22 fiches d'activités pour soutenir l'enfant dans son apprentissage de gestion de ces situations.

ENFANCE ; FAMILLE ; ECOLE ; COLERE ; AGRESSIVITÉ ; OPPOSITION ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ACTIVITÉ ; AUTISME ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; VIE AFFECTIVE

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Le Vif / L'Express FIORILLI Thierry ; PAPY Gérald ; LAURENT Raphaël ; ET AL. | ROULARTA MEDIA GROUP 6 octobre 2022

* Périodique - Cote : VIF 22 40 - Doc n°162285

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- n° 40 - 98 p.
ISBN 0774-2711
Thème : ACTUALITE

Crime organisé

POLITIQUE ; BELGIQUE

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SOINS Pédiatrie/Puériculture RODRIGUEZ Daniel ; OUHARZOUNE Yasmina ; BARSKY Emmanuelle ; ET AL. | ELSEVIER MASSON juillet-août 2022

* Périodique - Cote : SOPE 22 327 - Doc n°162633

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- n° 327 - 48 p.
Thème : SOINS INFIRMIERS

L'allongement osseux, un parcours complexe (dossier)

RÔLE INFIRMIER / DE LA SAGE-FEMME ; PEDIATRIE ; ENFANCE

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- 159 p.
ISBN 979-10-3030-1359
Thème : HYGIENE

Avec environ 1,4 millions de personnes concernées à tout instant dans le monde, la lutte contre les infections associées aux soins (IAS) fait partie des priorités de l'OMS, avec un investissement fort des institutions de soins dans leur prévention. Par une approche socio-adaptative, ce livre offre des perspectives pour mobiliser les personnels hospitaliers afin de promouvoir, animer et mener à bien un programme de prévention des infections. En utilisant un style très direct, il est construit autour d'anecdotes et de dialogues. A vous de découvrir ce qui pourrait nous inspirer... (note de l'éditeur) Avec environ 1,4 millions de personnes concernées à tout instant dans le monde, la lutte contre les infections associées aux soins (IAS) fait partie des priorités de l'OMS, avec un investissement fort des institutions de soins dans leur prévention. Par une approche socio-adaptative, ce livre offre des perspectives pour mobiliser les personnels hospitaliers afin de promouvoir, animer et mener à bien un programme de prévention des infections. En ...

INFECTIONS ASSOCIEES AUX SOINS (IAS) ; LUTTE ; MALADIE INFECTIEUSE ; ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE ; PREVENTION ; ETABLISSEMENT DE SOINS ; HOPITAL ; PERSONNEL MEDICAL ; PERSONNEL DE SANTE ; ENGAGEMENT ; MOBILISATION ; PROMOTION ; SECURITE ; PATIENT ; STRATEGIE ; INTERVENTION ; COLLABORATION ; SYSTEME DE SOINS DE SANTE ; HYGIENE ; COMMUNICATION ; MANAGEMENT

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- 118 p.
Thème : ENFANCE

Afin de promouvoir dans des conditions optimales l’épanouissement de l’enfant dans un milieu d’accueil, il convient de veiller à son bon état de santé physique. Il convient dès lors qu’il bénéficie d’un suivi médical régulier et adapté et qu’il vive dans un environnement éducatif riche de stimulations sensorielles et affectives.
Le milieu d’accueil doit donc développer des stratégies qui lui permettront de promouvoir la santé, tant sur le plan individuel que sur le plan de la communauté. A ce titre, outre la surveillance médicale dévolue à chaque enfant, le milieu d’accueil se préoccupera des conditions d’hygiène, de diététique, de sécurité ainsi que de la qualité des infrastructures, sans omettre la surveillance de l’état de santé des professionnels qui entrent à son contact.
L’une des préoccupations majeures du milieu d’accueil sera de créer un environnement riche de stimulations, mais aussi rassurant et sécurisant. Un soin particulier sera notamment de veiller à créer des infrastructures exemptes de risques d’accident. Le milieu d’accueil se montrera également très attentif au risque de contagiosité de certaines affections auquel un chapitre entier de cet ouvrage y est consacré.
Le fonctionnement optimal du milieu d’accueil est basé sur l’étroite collaboration de l’équipe des professionnels qui le compose : médecin, infirmière, puéricultrice, gestionnaire, personne d’entretien, … Toutes et tous doivent s’impliquer dans l’épanouissement des enfants qui leur sont confiés.
Cet ouvrage est donc destiné à les aider à réaliser ces conditions optimales d’accueil ainsi qu’à s'auto-évaluer.
Afin de promouvoir dans des conditions optimales l’épanouissement de l’enfant dans un milieu d’accueil, il convient de veiller à son bon état de santé physique. Il convient dès lors qu’il bénéficie d’un suivi médical régulier et adapté et qu’il vive dans un environnement éducatif riche de stimulations sensorielles et affectives.
Le milieu d’accueil doit donc développer des stratégies qui lui permettront de promouvoir la santé, tant sur le plan ...

ENFANCE - SANTE ; DEPISTAGE ; LEGISLATION ; HYGIENE ; ACCUEIL ENFANT ; SANTE ; SECURITE ; ENVIRONNEMENT ; HANDICAP ; INCLUSION ; ALLERGIE ; PREMIERS SOINS ; ACCIDENT DOMESTIQUE ; URGENCE ; PHARMACIE ; MILIEU D'ACCUEIL ; PROMOTION DE LA SANTE ; INFRASTRUCTURE ; ENFANT MALADE ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; CRECHE ; ALIMENTATION ; DIETETIQUE

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