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Documents  MOMMEN Corinne | enregistrements trouvés : 4

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U V

- 20 p.
Thème : MONDIALISATION

A travers l'histoire de personnages originaires d'Asie, d'Afrique ou d'Amérique du Sud, ce dossier présente les thèmes suivants :
- argent et spéculation financière ;
- commerce équitable et consommation éthique ;
- sécurité alimentaire ;
- migrants et développement.
L'idée est d'amener des jeunes à participer aux forums "les gens d'abord" au cours desquels ces thèmes seront abordés.

MONDIALISATION ; RESISTANCE ; PAYS EN DEVELOPPEMENT ; ARGENT ; FINANCE ; COMMERCE EQUITABLE ; CONSOMMATION ; ETHIQUE ; CONDITIONS DE TRAVAIL ; SECURITE ALIMENTAIRE ; MIGRATION ; ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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U V

- 14 p.
Thème : MONDIALISATION

Voici un outil qui vise à faciliter l'appropriation de la démarche, en proposant des étapes à suivre ou à adapter en fonction des objectifs concrets poursuivis et en donnant un descriptif des thèmes et des sujets traités à travers les différents documents écrits et vidéo.

MONDIALISATION ; RESISTANCE ; PAYS EN DEVELOPPEMENT ; ARGENT ; FINANCE ; COMMERCE EQUITABLE ; CONSOMMATION ; ETHIQUE ; CONDITIONS DE TRAVAIL ; SECURITE ALIMENTAIRE ; MIGRATION ; ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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Éducation au développement : "Cause toujours" ? MOMMEN Corinne ; MIGUEL Adélie ; KARLSHAUSEN Gérard ; ET AL. | CNCD-11.11.11 1998

dossier pédagogique - Cote : 339.9/MOM - Doc n°73013

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- 64 p.
Thème : MONDIALISATION

Les jeunes sont-ils encore solidaires ? Les animateurs qui déboulent dans les écoles pour ouvrir des débats sur des sujets aussi complexes que la dette du tiers-monde ou le commerce équitable peuvent légitimement se poser la question, tant la glace est parfois dure à briser. Mais la moue des ados ne signifie pas obligatoirement "Cause toujours". Des projets, des idées, ils en ont, ils en veulent. Deux exemples dans ce dossier : un projet qui démarre, un autre qui arrive - mais pourrait tout aussi repartir. Ils ont pour nom "Les jeunes questionnent la société moderne, entre résistances et utopies" et "Les gens d'abord". Les jeunes sont-ils encore solidaires ? Les animateurs qui déboulent dans les écoles pour ouvrir des débats sur des sujets aussi complexes que la dette du tiers-monde ou le commerce équitable peuvent légitimement se poser la question, tant la glace est parfois dure à briser. Mais la moue des ados ne signifie pas obligatoirement "Cause toujours". Des projets, des idées, ils en ont, ils en veulent. Deux exemples dans ce dossier : un projet qui ...

MONDIALISATION ; RESISTANCE ; PAYS EN DEVELOPPEMENT ; ARGENT ; FINANCE ; COMMERCE EQUITABLE ; CONSOMMATION ; ETHIQUE ; CONDITIONS DE TRAVAIL ; SECURITE ALIMENTAIRE ; MIGRATION

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Se "jouer" des inégalités PIROTTON Gérard ; MOMMEN Corinne ; ALLAL Chafik ; ET AL. | ITECO 2008

dossier pédagogique - Cote : 341.232/PIR - Doc n°73532

U V

- 28 p.
Thème : RELATIONS NORD-SUD

Les jeux de mise en situation permettent à un groupe de vivre une situation qui simule certains aspects de la réalité sociale. Cet outil pédagogique en présente six.

INEGALITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; JEU ; METHODOLOGIE ; RELATIONS NORD-SUD

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