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Documents  GENGOUX Laure | enregistrements trouvés : 2

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- 69 p.
Thème : METHODOLOGIE

Un séjour, une classe verte, un stage, une journée avec un groupe de jeunes, les objectifs de cet outil sont de découvrir la vie en collectivité, de co-construire les règles du vivre ensemble, de développer le sentiment d'appartenance et l'esprit critique, de participer et de trouver sa place au sein d'un groupe, de respecter les besoins de chacun ...
Cet outil doit permettre aux jeunes de devenir de vrais "CRACS", Citoyen Responsable Actif Critique et Solidaire.
Dans ce guide on trouvera des fiches d'animation pour rencontrer ces objectifs : animations, jeux de rôle, brainstorming ...etc.
Pas moins de 16 fiches d'animation utiles aux animateurs, éducateurs du secteur de la jeunesse et autres
Un séjour, une classe verte, un stage, une journée avec un groupe de jeunes, les objectifs de cet outil sont de découvrir la vie en collectivité, de co-construire les règles du vivre ensemble, de développer le sentiment d'appartenance et l'esprit critique, de participer et de trouver sa place au sein d'un groupe, de respecter les besoins de chacun ...
Cet outil doit permettre aux jeunes de devenir de vrais "CRACS", Citoyen Responsable Actif ...

VIVRE ENSEMBLE ; REGLEMENTATION ; TECHNIQUE DE GROUPE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; PARTICIPATION CITOYENNE ; ACTION ; METHODE PARTICIPATIVE ; RESPONSABILITE ; SANCTION ; ANIMATION ; TECHNIQUES D'ANIMATION ; RESPECT ; SECURITE ; CONSOMMATION ; CITOYENNETE ; COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; MOUVEMENT DE JEUNESSE ; COLLECTIVITÉ

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- 24 p.
Thème : METHODOLOGIE

Cet outil cherche à répondre le plus pratiquement possible à une question : Comment garantir une éducation globale à la citoyenneté, l’environnement, la santé, la solidarité Nord/Sud, la paix… dans les animations proposées dans les centres de rencontres et d'hébergements ?
Il a été co-construit avec des animateurs des différentes structures et des partenaires extérieurs spécialisés dans le domaine de l’éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale.
Un outil permet de définir ce qu'est l'éducation globale et ses méthodes pédagogiques pour créer du lien entre l'éducation au développement durable et le CRACS.
Cet outil cherche à répondre le plus pratiquement possible à une question : Comment garantir une éducation globale à la citoyenneté, l’environnement, la santé, la solidarité Nord/Sud, la paix… dans les animations proposées dans les centres de rencontres et d'hébergements ?
Il a été co-construit avec des animateurs des différentes structures et des partenaires extérieurs spécialisés dans le domaine de l’éducation au développement durable et à la ...

ENVIRONNEMENT ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; EDUCATION ENVIRONNEMENTALE ; ANIMATION ; TECHNIQUES D'ANIMATION ; CITOYENNETE ; MONDE ; SOLIDARITE ; RELATIONS NORD-SUD ; JEUNE - SANTE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; ANALYSE SYSTÉMIQUE

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