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Gerer mes paniers

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    SOLAL EDITEUR

    rue Sainte-Cécile 111
    13005
    Marseille
    France
    2

    0033/4/91.25.77.85.

    0033/4/91.80.29.58.

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    Dysfonctionnement frontal dans les démences. MICHEL B.F. ; DEROUESNE C. ; ARNAUD-CASTIGLIONI R. | SOLAL 2003

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.892.3MIC - Doc n°40067

    - 340 p.
    ISBN 2-914513-35-6
    Thème : SANTE MENTALE
    L'objectif de ce livre est de préciser le rôle du dysfonctionnement des lobes frontaux dans les différentes affections responsables de démences. Après un rappel des bases neurobiologiques du fonctionnement des lobes frontaux, sont envisagés les modèles cognitifs de fonctionnement des lobes frontaux, puis leur rôle dans la régulation des comportements. La neuropsychologie, centrée sur l'intervention des lobes frontaux dans les tâches de résolution de problèmes, représente la deuxième partie de cet ouvrage. La troisième partie, clinique, débute par une description des différentes formes de dégénérescences fronto-temporales, aujourd'hui considérées comme des taupathies. A côté de l'exploration des lobes frontaux, des démences où la génétique tient aujourd'hui une place importante, l'approche thérapeutique, actuellement très insuffisante, de la maladie de Pick constitue le dernier volet de cet ouvrage.
    (Texte repris au dos du livre)[-]

    L'objectif de ce livre est de préciser le rôle du dysfonctionnement des lobes frontaux dans les différentes affections responsables de démences. Après un rappel des bases neurobiologiques du fonctionnement des lobes frontaux, sont envisagés les modèles cognitifs de fonctionnement des lobes frontaux, puis leur rôle dans la régulation des comportements. La neuropsychologie, centrée sur l'intervention des lobes frontaux dans les tâches de ...

    PSYCHIATRIE ; CERVEAU ; DEMENCE SENILE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; NEUROLOGIE ; PSYCHOLOGIE ; TRAUMATISME ; COMPORTEMENT ; PATHOLOGIE ; CREATIVITE

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    La prise en charge psychomotrice du nourrisson et du jeune enfant RIVIERE James | SOLAL 1999

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 410/RIV - Doc n°46493

    - 158 p.
    ISBN 2-905580-76-3
    Thème : PSYCHOMOTRICITE
    Cet ouvrage, consacré à la prise en charge psychomotrice du nourrisson et du jeune enfant, présente des expériences de terrain et les résultats des récentes recherches développementales, cliniques et expérimentales. L'ouvrage nous montre également toute la diversité et l'intérêt thérapeutique de la psychomotricité pour les jeunes enfants présentant des déficiences motrices ou mentales.

    PSYCHOMOTRICITE ; ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; ENFANCE HANDICAPEE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; AUTISME ; NOURRISSON ; HANDICAPE MENTAL

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    Communication et démence MICHEL B.F. ; VERDUREAU F. ; COMBET P. | SOLAL 2005

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.892.3/MIC - Doc n°48397

    - 308 p.
    ISBN 2-914513-69-0
    Thème : PSYCHIATRIE
    Le Groupe de Recherche sur la maladie d'Alzheimer (GRAL) a organisé un congrès abordant le problème de la communcation chez les patients atteints d'Alzheimer. Ce congrès présente les derniers travaux dans ce domaine.

    DEMENCE SENILE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; COMMUNICATION ; NEUROLOGIE ; SCIENCES COGNITIVES ; LANGAGE ; ENTOURAGE ; FAMILLE ; TRAITEMENT

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    Apprentissage de l'écriture et psychomotricité LE ROUX Yves | SOLAL 2005

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 372.45/LER - Doc n°49216

    - 228 p.
    ISBN 2-914513-74-7
    Thème : PSYCHOMOTRICITE
    Ecrire s'apprend, s'enseigne. Mais la pédagogie de l'écriture connaît aujourd'hui une crise. Conséquence : de plus en plus de consultations chez le psychomotricien. Yves LE ROUX propose ici une pédagogie plus globalement psychomotrice que ce qui est généralement appliqué à l'école. Sa première préoccupation : mettre l'enfant au coeur du système éducatif.

    ECRITURE ; APPRENTISSAGE ; PSYCHOMOTRICITE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; TROUBLE

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    Les enfants des mères résilientes : la marentalité bientraitante dans des situations extrêmes : violences de genre, guerres, génocides, persécutions et exil. BARUDY Jorge ; MARQUEBREUCQ Anne-Pascale | SOLAL 2005

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 159.964.2/BAR - Doc n°50346

    - 151 p.
    ISBN 2-914513-71-2
    Thème : PSYCHOLOGIE
    Les guerres, génocides, persécutions,... sont source de violence qui touchent tant les hommes que les femmes et les enfants. Malgré la souffrance qu'elles endurent souvent, les mères protègent autant que possible leurs enfants afin de limiter leur traumatisme. C'est ce comportement que cet ouvrage analyse.

    TRAUMATISME ; RESILIENCE ; GUERRE ; RELATIONS MERE-ENFANT ; VIOLENCE ; PROTECTION ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE

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    La dyscalculie : trouble du développement numérique de l'enfant NOËL Marie-Pascale | SOLAL 2005

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 372.47/NOE - Doc n°51956

    - 264 p.
    ISBN 2-914513-85-2
    Thème : ENSEIGNEMENT
    On parle beaucoup de dyslexie chez les enfants, beaucoup moins de dyscalculie. L'objectif de cet ouvrage, destiné d'abord aux enseignants, est de leur donner un résumé des connaissances actuelles sur ce trouble de l'apprentissage et sur les difficultés que tout enfant peut rencontrer dans cet apprentissage.

    DYSCALCULIE ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT ; TROUBLE

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    Images et démences MICHEL B.F. ; VERDUREAU F. ; DUBOIS B. | SOLAL 2006

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.892.3/MIC - Doc n°52200

    - 239 p.
    ISBN 2-914513-89-5
    Thème : PSYCHIATRIE
    Comment changer, dans une perspective de progrès, l'image terriblement négative qui s'attache aux affections responsables des démences? Seuls les progrès de la science et en particulier de l'imagerie médicale peuvent nous permettre de visualiser, le plus précocement possible, les lésions cérébrales, laissant espérer pour un avenir proche des traitements de plus en plus spécifiques. Mais à côté des progrès des neurosciences, les avancées dans le domaine des sciences humaines changent progressivement notre regard sur le malade et sa famille, nous aidant à mieux aborder leurs souffrances et à mieux répondre à leurs attentes.[-]

    Comment changer, dans une perspective de progrès, l'image terriblement négative qui s'attache aux affections responsables des démences? Seuls les progrès de la science et en particulier de l'imagerie médicale peuvent nous permettre de visualiser, le plus précocement possible, les lésions cérébrales, laissant espérer pour un avenir proche des traitements de plus en plus spécifiques. Mais à côté des progrès des neurosciences, les avancées dans ...

    MALADIE D'ALZHEIMER ; ARTS ; DEMENCE SENILE ; LITTERATURE ; CULTURE ; IMAGERIE MEDICALE ; NEUROLOGIE ; REPRESENTATIONS SOCIALES

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    L'acquisition du langage par l'enfant sourd : Les signes , l'oral et l'écrit TRANSLER Catherine ; LEYBAERT Jacqueline ; GOMBERT Jean-Emile | SOLAL 2005

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 3-056.263/TRA - Doc n°53399

    - 343 p.
    ISBN 2-914513-80-1
    Thème : HANDICAP
    Les recherches rapportées allient la rigueur de l'observation expérimentale des comportements aux techniques de pointe de l'imagerie cérébrale. Elles rendent compte des particularités de l'acquisition, par les enfants sourds, des "langues" qui leur sont accessibles.
    Apparaissent ainsi non seulement les points communs des langues signées, gestuelles, orales et écrites mais aussi leur complémentarité. Le lecteur découvre au fil des pages comment ces langues s'enrichissent et se soutiennent mutuellement durant le développement.[-]

    Les recherches rapportées allient la rigueur de l'observation expérimentale des comportements aux techniques de pointe de l'imagerie cérébrale. Elles rendent compte des particularités de l'acquisition, par les enfants sourds, des "langues" qui leur sont accessibles.
    Apparaissent ainsi non seulement les points communs des langues signées, gestuelles, orales et écrites mais aussi leur complémentarité. Le lecteur découvre au fil des pages comment ...

    HANDICAP SENSORIEL ; ENFANCE HANDICAPEE ; LANGAGE ; ECRITURE ; LANGUE DES SIGNES ; APPRENTISSAGE

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    Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés : Rééducation théorie et pratique : Démarches séméiologiques dans une approche cognitive et une perspective écologique Cécile PATRY-MOREL | SOLAL 2006

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.892.3/PAT - Doc n°55348

    - 91 p.
    ISBN 2-914513-95-X
    Thème : PSYCHIATRIE
    Cet ouvrage est l'aboutissement de trente années d'observation et de pratique de rééducation de patients atteints de la maladie d'Alzheimer et des troubles apparentés. Il s'adresse aux orthophonistes, neuropsychologues, psychologues, voire aidants habilités. Il propose une intervention rééducative en adéquation avec le tableau séméiologique, dans une approche cognitive et une perspective écologique. Il s'accompagne d'un fichier pratique.

    MALADIE D'ALZHEIMER ; REEDUCATION ; LOGOPEDIE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; PSYCHIATRIE ; TROUBLE

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    Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés : Aspects pratiques : fichier du patient Cécile PATRY-MOREL | SOLAL 2006

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.892.3/PAT - Doc n°55349

    - 135 fiches
    ISBN 2-914513-95-X
    Thème : PSYCHIATRIE
    Voici le fichier pratique qui accompagne le manuel de rééducation de patients atteints de la maladie d'Alzheimer et des troubles apparentés.

    MALADIE D'ALZHEIMER ; REEDUCATION ; LOGOPEDIE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; PSYCHIATRIE ; TROUBLE

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