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Documents ROMANO Hélène 54 résultats

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Enfants maltraités : Descriptions cliniques, évaluation et prise en charge ROMANO Hélène | ÉDITIONS FABERT 2009

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 343.62/ROM - Doc n°64279

- 169 p.
ISBN 978-2-84922-074-0
Thème : ENFANCE MALTRAITEE
La maltraitance renvoie à une réalité complexe : qu'elle soit familiale ou institutionnelle, elle reste souvent difficile à appréhender, tant par son ampleur que par la nature des violences qui la caractérisent et par l'impact traumatique qu'elle induit au niveau des professionnels. Dénoncer les maltraitances et prendre en charge les enfants qui en sont les victimes reste aujourd'hui difficile. Si la prise de conscience de ces violences s'impose à tous, les maltraitances envers les enfants continuent, comme par le passé, de cristalliser idéologies, conflits intergénérationnels, interpersonnels et interinstitutionnels, remettant régulièrement en cause les avancées dans le domaine de la protection de l'enfance.[-]

La maltraitance renvoie à une réalité complexe : qu'elle soit familiale ou institutionnelle, elle reste souvent difficile à appréhender, tant par son ampleur que par la nature des violences qui la caractérisent et par l'impact traumatique qu'elle induit au niveau des professionnels. Dénoncer les maltraitances et prendre en charge les enfants qui en sont les victimes reste aujourd'hui difficile. Si la prise de conscience de ces violences ...

ENFANCE MALTRAITEE ; DIAGNOSTIC ; TRAUMATISME ; TROUBLE ; EVALUATION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTHERAPIE

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Dis, c'est comment quand on est mort ? Accompagner l'enfant sur le chemin du chagrin ROMANO Hélène ; BAUBET Thierry ; MORO Marie Rose | LA PENSEE SAUVAGE 2011

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 159.922.7/ROM - Doc n°65168

- 157 p.
ISBN 978-2-85919-246-4
Thème : ENFANCE
Comment les enfants parlent-ils de la mort ? Comment en parler avec eux et repondre à leurs déroutantes questions ? Comment les accompagner sur le chemin du chagrin lorsqu'ils sont touchés par un deuil ? Autant de questions qui plongent les adultes dans le désarroi, qu'ils soient professionnels de l'enfance, parents, proches... Cet ouvrage est issu de la riche expérience de l'auteur dans la prise en charge d'enfant et de familles brutalement endeuillés par la maladie, par un accident, par une catastrophe, par une agression ou par un suicide.[-]

Comment les enfants parlent-ils de la mort ? Comment en parler avec eux et repondre à leurs déroutantes questions ? Comment les accompagner sur le chemin du chagrin lorsqu'ils sont touchés par un deuil ? Autant de questions qui plongent les adultes dans le désarroi, qu'ils soient professionnels de l'enfance, parents, proches... Cet ouvrage est issu de la riche expérience de l'auteur dans la prise en charge d'enfant et de familles brutalement ...

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; MORT ; DEUIL ; ACCOMPAGNEMENT

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L'école face au traumatisme et à la violence : Evaluer et intervenir ROMANO Hélène ; BAUBET Thierry | LA PENSEE SAUVAGE 2011

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 37.06/ROM - Doc n°69469

- 237 p.
ISBN 2-85919-264-8
Thème : VIOLENCE
L'école, la communauté scolaire, peuvent être frappées par toutes sortes d'événements graves, violents et traumatiques, qui font soudainement basculer le quotidien, plongeant la communauté dans le traumatisme et le deuil. Ces événements ont un impact tant sur les enfants que sur les adultes, mais aussi sur le fonctionnement de l'institution. Comment réagir ? Comment évaluer les conséquences de ces événements ? Quelle prise en charge ? Quel accompagnement ?[-]

L'école, la communauté scolaire, peuvent être frappées par toutes sortes d'événements graves, violents et traumatiques, qui font soudainement basculer le quotidien, plongeant la communauté dans le traumatisme et le deuil. Ces événements ont un impact tant sur les enfants que sur les adultes, mais aussi sur le fonctionnement de l'institution. Comment réagir ? Comment évaluer les conséquences de ces événements ? Quelle prise en charge ? Quel ...

ECOLE ; MILIEU SCOLAIRE ; TRAUMATISME ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; GESTION ; EVALUATION ; INTERVENTION ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; SOUFFRANCE ; DEUIL ; RELATIONS ENSEIGNANT-ELEVE ; PRISE EN CHARGE ; ECOUTE ; SUICIDE

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- 242 p.
ISBN 978-2-84922-145-77
Thème : ENFANT MALADE
Cet ouvrage se décline en quatre chapitres :
- L'enfant malade et sa maladie ;
- L'enfant, sa maladie et ses proches ;
- A l'hôpital d'enfants ;
- Devenir de l'élève malade ou handicapé.

ENFANT MALADE ; ENFANCE HANDICAPEE ; VIE QUOTIDIENNE ; SCOLARITE ; INSERTION SCOLAIRE ; PRISE EN CHARGE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; RELATIONS INTERVENANT-USAGER ; ENFANCE - SANTE ; RELATIONS FAMILIALES ; ENFANT ET HOPITAL ; HOSPITALISATION ; RELATIONS SOIGNANT-SOIGNE ; MORT ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE

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Cancer et maternité : L'impensable rencontre LOF Anne-Françoise ; ROMANO Hélène ; MORO Marie Rose | ÉDITIONS ÉRÈS 2012

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 404.F/LOF - Doc n°71704

- 260 p.
ISBN 978-2-7492-1528-0
Thème : CANCER
Sur base des témoignages de quatre femmes atteintes d'un cancer du sein pendant ou juste après leur grossesse, Anne-Françoise LOF a réuni des professionnels qu'une jeune mère atteinte d'un cancer peut être amenée à rencontrer : gynécologue, oncologue, sage-femme, pédiatre, psychiatre, etc. Son objectif est ici de compenser l'impensable simultanéité cancer et maternité, afin de proposer des pistes pour une prise en charge plus ajustée de ces femmes et de leur familles.[-]

Sur base des témoignages de quatre femmes atteintes d'un cancer du sein pendant ou juste après leur grossesse, Anne-Françoise LOF a réuni des professionnels qu'une jeune mère atteinte d'un cancer peut être amenée à rencontrer : gynécologue, oncologue, sage-femme, pédiatre, psychiatre, etc. Son objectif est ici de compenser l'impensable simultanéité cancer et maternité, afin de proposer des pistes pour une prise en charge plus ajustée de ces ...

GROSSESSE ; MATERNITE ; FEMME - SANTE ; CANCER DU SEIN ; RELATIONS MERE-ENFANT ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC

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L'enfant et les jeux dangereux : Jeux post-traumatiques et pratiques dangereuses ROMANO Hélène | DUNOD 2012

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 159.922.7/8/ROM - Doc n°73148

- vi, 121 p.
ISBN 978-2-10-057885/6
Thème : ENFANCE
Dans les cours de récréation comme dans l'espace privé des domiciles, des "jeux" qui n'en sont pas se pratiquent seuls ou à plusieurs. Certains sont très médiatisés comme le "jeu du foulard", mais tous interpellent par la violence qu'ils mettent en jeu. Comment ces adolescents ou ces enfants, parfois très jeunes, en arrivent-ils à ce genre de pratiques? La souffrance psychique et la douleur traumatique sous-jacentes ne sont que rarement prises en compte.[-]

Dans les cours de récréation comme dans l'espace privé des domiciles, des "jeux" qui n'en sont pas se pratiquent seuls ou à plusieurs. Certains sont très médiatisés comme le "jeu du foulard", mais tous interpellent par la violence qu'ils mettent en jeu. Comment ces adolescents ou ces enfants, parfois très jeunes, en arrivent-ils à ce genre de pratiques? La souffrance psychique et la douleur traumatique sous-jacentes ne sont que rarement prises ...

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; JEU ; JEU DANGEREUX ; JEU DU FOULARD ; RISQUE ; COMPORTEMENT A RISQUE ; AGRESSION ; MORT ; PRISE EN CHARGE

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L'aide-mémoire de l'urgence médico-psychologique en 24 fiches ROMANO Hélène | DUNOD 2013

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 616.89/ROM - Doc n°76246

- XIV, 241 p.
ISBN 978-2-10-058528-1
Thème : PSYCHIATRIE
Cet ouvrage analyse les processus psychologiques en jeu dans les événements traumatiques, chez les victimes, adultes et enfants, mais aussi chez les intervenants. L'objectif est de présenter la spécificité des interventions médico-psychologiques d'urgence et les modalités de prise en charge à partir d'exemples pratiques de professionnels de terrain.

PSYCHIATRIE ; URGENCE ; TRAUMATISME ; INTERVENTION

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L'enfant face au traumatisme ROMANO Hélène ; CYRULNIK Boris | DUNOD 2013

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 616.89/ROM - Doc n°76695

- vi, 184 p.
ISBN 978-2-10-059006-3
Thème : ENFANCE
C'est en se basant sur ses 20 années de pratique qu'Hélène ROMANO a rédigé cet ouvrage consacré aux enfants traumatisés. Qui sont-ils ? Comment réagissent-ils ? Comment les accompagner ? Quelles sont les ressources possibles pour l'enfant ? Quelles répercussions pour les parents, la fratrie, les amis de ces enfants ? Voilà les questions auxquelles répond Hélène ROMANO, en illustrant ses réponses par des vignettes qui aident à comprendre des idées que l'on croyait abstraites.[-]

C'est en se basant sur ses 20 années de pratique qu'Hélène ROMANO a rédigé cet ouvrage consacré aux enfants traumatisés. Qui sont-ils ? Comment réagissent-ils ? Comment les accompagner ? Quelles sont les ressources possibles pour l'enfant ? Quelles répercussions pour les parents, la fratrie, les amis de ces enfants ? Voilà les questions auxquelles répond Hélène ROMANO, en illustrant ses réponses par des vignettes qui aident à comprendre ...

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ENFANCE - PSYCHIATRIE ; TRAUMATISME ; RESILIENCE ; MORT ; ACCOMPAGNEMENT ; PRISE EN CHARGE ; ECOUTE

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Inceste, lorsque les mères ne protègent pas leur enfant AYOUN Patrick ; ROMANO Hélène ; ARGELES Jacques ; LACHMAN Peter | ÉDITIONS ÉRÈS 2013

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 343.62/AYO - Doc n°111690

- 291 p.
ISBN 978-2-7492-3900-2
Thème : ENFANCE MALTRAITEE
Dans les situations d'inceste, la compréhension de la dynamique familiale, et plus particulièrement du rôle tenu par la mère, est nécessaire pour la (re)constructrion de l'enfant. Cet ouvrage traite d'un sujet trop souvent ignoré ou évité - les mères qui ne protègent pas leurs filles car source de multiples enjeux liés aux secrets, à la sexualité, à la transgression de cet interdit fondamental qu'est l'inceste. Qui sont ces mères qui n'ont pas su préserver leur enfant? Qui n'ont pas su voir? Ou qui n'ont rien dit? Quelle est la nature du lien mère-enfant?[-]

Dans les situations d'inceste, la compréhension de la dynamique familiale, et plus particulièrement du rôle tenu par la mère, est nécessaire pour la (re)constructrion de l'enfant. Cet ouvrage traite d'un sujet trop souvent ignoré ou évité - les mères qui ne protègent pas leurs filles car source de multiples enjeux liés aux secrets, à la sexualité, à la transgression de cet interdit fondamental qu'est l'inceste. Qui sont ces mères qui n'ont pas ...

ENFANCE MALTRAITEE ; INCESTE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; RELATIONS MERE-ENFANT ; PROTECTION

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Ecole, sexe & vidéo ROMANO Hélène | DUNOD 2014

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 613.88/ROM - Doc n°112788

- viii, 248 p.
ISBN 978-2-10-070593-1
Thème : EDUCATION AFFECTIVE ET SEXUELLE
Oui ou non faut-il faire entrer l'éducation sexuelle à l'école ? Le débat autour de la question, déjà largement nourri et de longue date se complique d'une nouvelle dimension : l'accès de nos enfants et adolescents aux nouvelles technologies... et à leurs dérives pornographiques et sexuelles. Pour les professionnels, pour les parents intervenir sur ce sujet reste délicat. C'est pour les aider qu'Hélène ROMANO a écrit cet ouvrage.

ENFANCE - SEXUALITE ; ADOLESCENCE - SEXUALITE ; EDUCATION AFFECTIVE ET SEXUELLE ; ECOLE ; MILIEU SCOLAIRE ; TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

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