Documents TIMMERMANS-DELWART Joëlle 5 résultats

Apprendre à gérer ses relations et ses émotions est la première étape pour gérer les conflits, quand ce n'est pas pour les éviter carrément. Cet apprentissage doit se faire dès le plus jeune âge et forme à l'autonomie.
Cet ouvrage propose un programme éducatif de développement socio-affectif et d'amélioration de climat de la classe et de l'école. Il s'adresse aux enfants, de 4 à 14 ans, et propose des activités variées adaptées à chaque âge.
Une méthode à tester ! ...[-]

Ce livre propose un programme éducatif de développement socioaffectif pour un mieux-vivre ensemble à l'école, à la maison, en institution, en collectivité, etc. Il touche toute personne désireuse d'apprendre à gérer elle-même ses émotions et ses relations et à transformer ses conflits de manière créative avant de faire appel à un tiers, c'est-à-dire à "Devenir son propre médiateur".
Les activités proposées sont concrètes et variées: jeux, chants, théâtre, contes, exercices corporels ou pratiques, cercle de parole, moments de réflexions ...
Ce programme favorisera une culture de médiation au quotidien, véritable base d'une société démocratique et citoyenne.[-]

La justice réparatrice (ou restaurative) est une nouvelle façon d'approcher la sanction face à un délit. Le principe consiste à confronter l'agresseur à ses victimes. Chacun exprime son ressenti, ce qui permet une meilleure compréhension de chacun. Cet ouvrage présente, dans une première partie, une expérience vécue de justice réparatrice en milieu scolaire. La deuxième partie décrit les outils pratiques créés à cette occasion. Une troisième partie est constituée de fiches-outils.[-]

EN COMMANDE
Ce livre propose un programme éducatif de développement socioaffectif pour un mieux-vivre ensemble, à l'école, à la maison, en institution, en collectivité, etc. Il touche toute personne désireuse d'apprendre à gérer elle-même ses émotions et ses relations et à transformer ses conflits de manière créative avant de faire appel à un tiers, c'est-à-dire à « Devenir Son Propre Médiateur ».
Cet apprentissage se présente comme un défi à la violence en proposant des outils susceptibles de prévenir partiellement les nombreux conflits de la vie adulte. Il invite à s'impliquer dès le plus jeune âge.
(Texte repris sur le site de l'éditeur)[-]

Ce livre propose un programme éducatif de développement socioaffectif pour un mieux-vivre ensemble à l'école, à la maison, en institution, en collectivité, etc. Il touche toute personne désireuse d'apprendre à gérer elle-même ses émotions et ses relations et à transformer ses conflits de manière créative avant de faire appel à un tiers, c'est-à-dire à "Devenir son propre médiateur".
Les activités proposées sont concrètes et variées: jeux, chants, théâtre, contes, exercices corporels ou pratiques, cercle de parole, moments de réflexions ...
Ce programme favorisera une culture de médiation au quotidien, véritable base d'une société démocratique et citoyenne.[-]