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L'anorexie mentale et la boulimie sont deux troubles de plus en plus répandus auprès des adolescents.
Cet ouvrage, qui s'adresse surtout aux médecins et aux soignants, tente d'apporter des éléments de compréhension et des repères pratiques dans un domaine souvent vécu comme délicat sinon frustrant en pratique courante, où savoir être, où savoir faire et savoir travailler en liaison sont particulièrement nécessaires et complémentaires.[-]

L'évolution des connaissances en nutrition infantile, des recommandations cliniques et des dispositions réglementaires, européennes et françaises, impose une mise au point qui fait l'objet de cette 5e édition.
La rédaction se veut simple, concise et pratique. Les auteurs ont abordé les sujets avec des connaissances scientifiques mises à jour, et aussi leur expérience du terrain, forgée à l'hôpital Necker-Enfants Malades de Paris. Françoise Mosser est diététicienne en pédiatrie et Amine Arsan pédiatre libéral avec une importante expérience hospitalière. Les auteurs mettent en exergue l'individu, dans ses particularités, ses besoins et ses tolérances.
L'information est conçue, comme dans les précédentes éditions, pour aider médecins, diététiciens, sages-femmes et infirmières puéricultrices à élaborer leurs conseils et prescriptions en fonction des situations, des besoins et des comportements de chaque enfant, en tenant compte des habitudes et du niveau de connaissance des familles, à la lumière des données scientifiques et médicales les plus récentes. (notice de l'éditeur)[-]

Cet ouvrage présente les fondements des « nouveaux modèles de soins », une thématique en plein essor sur le plan international. Jusqu'alors, le modèle traditionnel des soins était tourné vers les notions de maladie et de traitement curatif, occultant progressivement la personne soignée sous le poids de la technicité scientifique. A contrario, tout en assumant pleinement les exigences d'ordre scientifique, ces nouveaux modèles convergent autour de préoccupations au coeur des exigences de la clinique et des attentes sociétales : appui sur les ressources et aspirations de la personne soignée, reconnaissance de son histoire et de son expérience comme sources essentielles de savoir, implication de cette personne comme acteur décisionnel en fonction de ses valeurs, attention au clinicien comme personne et à l'impact de la relation soignant-soigné, réhabilitation des méthodes qualitatives et du recours aux sciences humaines. (note de l'éditeur)


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Par le biais d'une approche vulgarisée, ce livre présente les données scientifiques récentes permettant de comprendre la neurobiologie des douleurs à l'échelle de l'organisme, de la physiologie et de la physiopathologie, et à l'échelle cellulaire, des aspects moléculaires des systèmes intervenant dans la genèse et la modulation de l'information douloureuse. « Douleurs » car il y en a plusieurs : douleur aiguë par excès de nociception, douleur chronique inflammatoire, douleur chronique neuropathique, douleurs mixtes du cancer, douleur du membre fantôme, douleurs idiopathiques nociplastiques. L'objectif de cet ouvrage est de faire comprendre la complexité de la douleur, en insistant sur celle, particulière, du passage de la douleur aiguë à la douleur chronique, principal problème rencontré par les cliniciens du fait de la grande difficulté de la soulager. L'ouvrage décline les principaux apports de la recherche sur la douleur. Sont ainsi abordés des thèmes d'introduction qui permettent au lecteur de saisir la douleur dans sa complexité, et d'autres, beaucoup plus spécifiques, comme la douleur du cancer, la mémoire de la douleur et les aspects moléculaires des systèmes endogènes opioïdes et cannabinoïdes. (note de l'éditeur)[-]

Un ouvrage très complet sur une thématique à la frontière de deux disciplines (psychiatrie et pédiatrie) Un état des lieux des connaissances sur les troubles mentaux chez l'enfant et l'adolescent Un fil rouge tout au long des chapitres : le " devenir " du patient et le projet thérapeutique. S'appuyant résolument sur les bases d'une psychiatrie moderne, en référence au DSM5, et tenant compte de l'apport des neurosciences, cet ouvrage couvre tous les domaines de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. S'adressant à un large lectorat constitué de professionnels de santé, l'ouvrage a pour vocation de fournir une vision de terrain, pragmatique et ouverte. Une partie introductive pose les bases de l'évaluation et de la démarche diagnostique en prenant pour appui le développement normal de l'enfant, puis l'ouvrage décrit tour à tour l'ensemble des troubles pouvant être rencontrés dans l'enfance et l'adolescence. Et pour répondre aux besoins des professionnels, une dernière partie aborde dans le détail tous les aspects de la prise en charge, de l'organisation des soins et de la prévention. Les chapitres sont courts et structurés de façon identique : données épidémiologiques, aspects cliniques, facteurs étiologiques, évolution, traitement et prise en charge sont ainsi abordés dans chacun des chapitres consacrés aux différents troubles. (note de l'éditeur)[-]

Technologies avancées, cheminement depuis la recherche, interrelations avec la clinique, médecine personnalisée… C'est un voyage dans le futur immédiat de la médecine que nous proposent les chercheurs et experts auteurs de cet ouvrage. Les moyens à disposition du thérapeute sont en train de radicalement changer grâce à des techniques de plus en plus pointues qui ouvrent un champ de recherche infini : plus de 300 types cellulaires, quelque 100 000 protéines, plus de 20 000 gènes sont maintenant à la portée d'une exploration biomédicale. Ne se contentant plus d'une observation ou d'un paramètre biologique unique, le médecin du futur aura à intégrer une multitude de données décryptant les plus fins mécanismes moléculaires et cellulaires dans une vision dynamique de la maladie, à la fois globale, intégrée et personnalisée pour chaque patient. La pratique médicale se saisit déjà de ces progrès comme en témoignent les applications innovantes au service du patient présentées dans les différents chapitres de cet ouvrage. Les auteurs ont pris à cœur d'y expliquer le principe de toutes ces avancées technologiques, dont les célèbres « omiques », dans un langage accessible. L'ouvrage permettra ainsi au lecteur de comprendre ce trait d'union entre le traitement de ces données de sources multiples et la recherche appliquée aux diagnostics, à la prévention, aux thérapies ouvrant la voie à la médecine personnalisée… (note de l'éditeur)[-]

Les pathologies endocriniennes de la femme enceinte (diabète, obésité, dysthyroïdies..) et celles du nouveau-né (hypoglycémies, malformations génitales ;..) sont parmi les plus fréquentes en pratique quotidienne. Le développement du système endocrinien est initié dès la fécondation et se poursuit pendant la vie fœtale. Certaines endocrinopathies, chez la femme enceinte, influencent le fonctionnement endocrinien fœtal, dépendant par ailleurs du placenta : les altérations de celui-ci sont notamment à l'origine de certaines causes de retard de croissance intra-utérin. Cet ouvrage intègre les différents domaines de l'endocrinologie, les interactions entre les hormones de la mère et du fœtus via le placenta, les pathologies développementales et les pathologies endocriniennes materno-foetales. Son originalité réside dans le fait est qu'il est pluridisciplinaire et transversal. Les particularités de la prise en charge des pathologies endocriniennes de la femme enceinte, du fœtus et du nouveau-né y sont détaillées. Il intéressera les gynécologues, obstétriciens, endocrinologues, pédiatres, échographistes, généticiens et sages-femmes qui prennent en charge le diagnostic prénatal et la thérapeutique initiale du nouveau-né, dans tous les domaines de l'endocrinologie. (note de l'éditeur)[-]

Selon l'ONU, environ 15 % de l'humanité va migrer au XXIe siècle, soit près d'un milliard de personnes. On estime ainsi que, depuis 20 ans, près de 180 millions d'humains ont quitté leur territoire de naissance ou de vie. Mais contrairement aux idées reçues, un très faible pourcentage de ces migrants rejoint les pays occidentaux. Les personnes qui arrivent en France peuvent parfois cumuler des fragilités médicales, sociales et psychiques. Ainsi, la question de leur prise en charge médicale constitue-t-elle un élément majeur dès leur arrivée. Mais dans un contexte où le système de santé est lui-même en crise, essayer d'y répondre, c'est s'interroger plus globalement sur l'accès aux soins des plus fragiles, quels qu'ils soient. Des pratiques innovantes montrent qu'une communication active entre soignants – parfois eux-mêmes issus de l'immigration – et soignés permet de mettre à profit les compétences thérapeutiques et l'expertise de certains migrants pour mieux faciliter cette prise en charge. C'est là un des enseignements de cet ouvrage riche de témoignages et de rencontres. Ce livre s'est construit sur la base d'enquêtes, d'observations et d'entretiens menés par un groupe d'universitaires, de chercheuses et de chercheurs issus de champs disciplinaires les plus variés. Chaque texte met ainsi en valeur la parole de nombreux témoins intervenant dans le système de soins. Tous livrent des réflexions passionnantes sur leur expérience, reflétant des démarches novatrices et humanisées. (note de l'éditeur)[-]