Ressource de français et sciences et vivant pour les niveaux GS, CP et CE1 dans les sujets compréhension, lecture, corps humain et éducation à la santé
Description
Notre corps est notre meilleur ami et tous les corps doivent être respectés et célébrés. Voici le message de ce formidable album d'Elise Gravel pour parler du corps aux tout petits. À travers des messages à hauteur d'enfant mais puissants, il célèbre la diversité des êtres humains : des arcs-en-ciel de couleurs, des corps de toutes les formes pour semer des graines de tolérance et de vivre ensemble. Il évoque aussi clairement et simplement la question du consentement.
Les ressources pédagogiques proposées par Anaïs Proy, directrice, enseignante et également cocréatrice du blog Les maitresses en baskets sont adaptées en fonction des programmes des niveaux grande section, CP/CE1 avec pour objectif de mobiliser le langage dans toutes ses dimensions. Au travers de 6 séances comprenant des activités collectives et individuelles et abordant les notions de portrait physique et mental, d'hygiène, de diversité et de consentement vous pourrez explorer avec vos élèves le rapport au corps.
En annexes, vous trouverez les éléments qui vous permettront de réaliser certaines des activités proposées : puzzle de couverture, étiquettes vocabulaire, texte à trous, tri d'images, affiche du schéma corporel …quand d'autres feront appel à l'imagination et la créativité qui leur permettront de s'approprier le sujet.
Cet album ouvre d'autres portes : sur des ateliers philo par exemple, tels que « tous semblables mais tous différents », « les différents âges de la vie », « respecter son corps et le corps des autres ». Pour que nos élèves connaissent mieux leur corps, pourquoi ne pas associer à l'étude de cet album des séances de yoga, de danse et même de « grande motricité »: courir, sauter, lancer pour mieux s'exprimer, mieux se connaître, mieux s'aimer et avoir confiance en soi. Ne pas oublier, bien sûr, des travaux en art visuel concernant le visage : se regarder dans une glace et se représenter, représenter le copain assis en face de soi, représenter l'ensemble de la classe en s'inspirant de la photo de classe. Et pourquoi ne pas se prendre également en photo pour se comparer, se différencier, s'aimer, en insistant sur la démonstration que nous sommes tous différents et pour autant tous importants. Concernant le corps, même les enfants de petite section pourront réaliser un bonhomme têtard mais comment lui faire exprimer des émotions ? Il serait intéressant d'aborder ces dernières également : la joie, la tristesse, la colère... N'oublions pas les moments où nous sommes malades, fatigués, ou tout simplement pas heureux. Les enfants de CP pourront essayer avec leur maître.sse de construire une petite bande dessinée sur ces thématiques. En effet, la structure de l'album, par planche, avec des bulles et des cartouches, permet d'aborder le vocabulaire et la forme particulière de ces livres et de commencer à en travailler le déchiffrage (que lit-on en premier dans la BD, lien texte-image...).
[-] Ressource de français et sciences et vivant pour les niveaux GS, CP et CE1 dans les sujets compréhension, lecture, corps humain et éducation à la santé
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Notre corps est notre meilleur ami et tous les corps doivent être respectés et célébrés. Voici le message de ce formidable album d'Elise Gravel pour parler du corps aux tout petits. À travers des messages à hauteur d'enfant mais puissants, il célèbre la diversité des êtres humains : ...
