Documents INDICATEURS DE SANTE 7 résultats

Voici un ouvrage collectif de chercheurs et d'enseignants qui ont collaboré à la mise en œuvre des modules de cours en éducation pour la santé organisés par le département de Psychologie de la Faculté de Médecine des Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix. Il vise à fournir un aperçu des mécanismes psychologiques et sociaux à des professionnels (infirmières, psychologues, médecins, assistants sociaux, éducateurs) qui interviennent sur divers terrains dans le champ de l'éducation pour la santé. Avec le souci de fournir des outils théoriques et méthodologiques précis, adaptés aux préoccupations des professionnels de la santé, ce livre cherche à présenter une démarche pluridisciplinaire qui tienne compte des dimensions relationnelles, organisationnelles, institutionnelles et culturelles dans la prévention et l'éducation pour la santé. Il applique ces mécanismes à des publics cibles spécifiques ayant des caractéristiques psychologiques et sociales particulières, notamment les handicapés et les personnes sans travail[-]

Malgré la simplification des calculs par l'avènement des micro-ordinateurs, il reste un ensemble de connaissances fondamentales sur lesquelles il faut s'appuyer : la démarche et le raisonnement statistique. Ces approches ne sont en effet pas résolues par les logiciels, et une connaissance de base solide de la méthode statistique reste donc indispensable. Cet ouvrage aborde le sujet sous un angle pragmatique en utilisant systématiquement des exemples concrets pris dans le champ des sciences infirmières et paramédicales. Son cadre se limite volontairement aux aspects élémentaires de l'analyse statistique qui seront suffisants dans un très grand nombre de situations courantes.
-Comment organiser des données ?
-Comment les présenter sous forme de tableaux et graphiques ?
-Comment utiliser et concevoir des indicateurs épidémiologiques ?
-Comment utiliser les principaux modèles de distribution d'une variable ?
-Qu'est-ce que l'échantillonnage ?
-Comment estimer des paramètres inconnus à partir de paramètres mesurés dans un échantillon ?
-Comment comparer des données en utilisant les tests statistiques les plus courants ?[-]

La Fédération Wallonie-Bruxelles a mandaté un comité d'accompagnement chargé d'assurer le suivi du recueil standardisé d'informations sociosanitaires. Actuellement, dans le cadre des bilans de santé réalisés au sein des services de médecine scolaire, le recueil standardisé d'informations sociosanitaires s'intéresse à différents indicateurs comme le statut staturo-pondéral (poids, taille, BMI), les déficits visuels non
traités (vue corrigée ou non, résultats aux tests d'acuité visuelle, utilisation du réfractomètre, utilisation de la stéréoscopie), le référenciement vers un autre professionnel de la santé (médecine générale, pédiatrie, dentisterie, orthodontie, ophtalmologie, PMS) ainsi que la réponse obtenue. Pour les adolescents, deux autres types de données sont envisagées : un examen d'urine (valeur normale ou anormale de la glucosurie / protéinurie) et la tension artérielle (mesure de la tension systolique et diastolique en millimètres de mercure (Hg)). Tous ces indicateurs concernent la santé physique (objective). Le comité d'accompagnement souhaite mener une réflexion sur les indicateurs qu'il serait opportun de recueillir afin d'aider à piloter des actions en matière de promotion de la santé des enfants et adolescents tant au niveau local (les services PSE, les établissements scolaires) qu'au niveau communautaire. Aussi, dans une optique de benchmarking, le comité a demandé au Service Communautaire Promotion Santé UCL-RESO la réalisation d'une revue de la littérature sur les pratiques existantes de recueil d'indicateurs lors des bilans scolaires dans d'autres pays ou régions. Cette revue de la littérature devrait en outre permettre de mettre en évidence les objectifs poursuivis par ces recueils (surveillance épidémiologique, planification d'actions en matière santé, évaluation de ces dernières).[-]

L'accès d'une population aux droits fondamentaux est un impératif à sa santé. Mais pour évaluer cet accès, il faut être en mesure de le quantifier. C'est précisément le rôle de l'Indicateur Synthétique d'Accès aux Droits Fondamentaux (ISADF), mis en place par l'Institut Wallon de l'Évaluation, de la Prospective et de la Statistique (IWEPS). Sa création fait suite à une demande du Gouvernement wallon dans le cadre de la réforme du Plan de Cohésion Sociale, concept initié par le Conseil Européen. Isabelle Reginster, géographe et chargée de recherches à l'IWEPS, et Christine Ruyters, sociologue et chargée de recherches à l'IWEPS, sont les responsables de l'ISADF. Elles ont présenté l'indicateur ainsi que certaines cartes réalisées sur base de ses résultats lors d'un séminaire (Sém'ISS) organisé par l'Observatoire de la Santé du Hainaut (OSH). [-]

Les problèmes de santé bucco-dentaire sont une composante importante de la charge globale de morbidité qui détermine l'état de santé des populations et leurs dépenses de soins. Cette étude vise ainsi à analyser, à travers une revue de la littérature, les indicateurs de la santé bucco-dentaire dans les pays du Maghreb entre 1990 et 2020. Les études sur la santé bucco-dentaire au Maghreb sont rares, anciennes et menées à différents moments, ce qui rend les comparaisons difficiles. Cette étude appelle à mener des enquêtes nationales régulières pour une évaluation objective et à jour des principaux indicateurs de santé bucco-dentaire. L'élaboration d'une stratégie intégrée de promotion de la santé orale reste encore aujourd'hui une priorité des systèmes de santé nationaux au Maghreb.[-]

Par rapport aux éditions précédentes, cette nouvelle édition propose un inventaire général des fiches, une carte des communes wallonnes et un nouveau chapitre intitulé "Inégalités sociales". Comme l'année précédente, on trouvera :
- une fiche autonome pour chaque indicateur-clé avec la possibilité de réorganiser les fiches en fonction de vos propres besoins ;
- une structure identique pour chaque fiche avec différents niveaux de lecture, pour un accès plus rapide à l'information ;
- la possibilité de garder la publication à jour grâce à l'actualisation trimestrielle de chaque fiche sur le site internet. En effet, toutes les fiches sont disponibles individuellement dans la rubrique « Indicateurs statistiques » du site de l'IWEPS.[-]

Pour tout un chacun, vieillir n'est pas forcément une mauvaise nouvelle : avoir la perspective d'une vie longue et épanouissante est plutôt positif. Toutefois, nous n'aurons pas tous et toutes l'opportunité de vieillir en bonne santé : beaucoup de personnes âgées feront face à des problèmes de santé (aigus et/ou chroniques) et de perte d'autonomie. Et comme le nombre de personnes âgées va s'accroître, le recours aux services de santé et d'aide va également s'intensifier. C'est donc à un défi sociétal considérable auquel nous devons faire face. Comment s'y préparer ? D'abord en dressant le profil de santé de nos aîné∙es. Dans quel état de santé sont-ils∙elles ? Dans quelle situation sociale sont-ils∙elles ? À quels soins font-ils∙elles appel ? La MC a déjà publié bien des études sur les soins aux aîné∙es. Mais elles étaient souvent partielles. Avec la présente étude, notre ambition est d'être systématique. Pour la première fois, nous analysons de façon globale le profil des aîné∙es de la MC, soit la population de nos membres ayant 65 ans et plus, au cours de la période 2016 à 2022[-]