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Les maladies cardio-vasculaires représentent la première cause de mortalitédans tous les pays industrialisés. En France, quelque 120 000 personnes sont atteintes d'infarctus du myocarde chaque année. La prise en charge de cette pathologie constitue une urgence médicale. Une fois cette étape d'urgence franchie, le patient devra bénéficier d'un programme de rééducation cardio-vasculaire et d'une éducation thérapeutique pour améliorer durablement son hygiène de vie et prévenir la récidive. Ces démarches de prévention, induites par une réelle volonté politique de santé publique, sont en plein développement. Elles ouvrent ainsi un vaste champ d'exercice en éducation thérapeutique aux professionnelsde santé, et notamment aux infirmières.[-]

L'AVC peut être d'origine vasculaire ou hémorragique. Il reste une pathologie peu fréquente chez l'enfant et survient généralement de manière brutale. Il est impossible d'établir précocement quelles en seront les conséquences, avec des séquelles parfois importantes, sur les plans physique et psychologique...
Ce dossier contient les articles suivants:
-Une prise en charge longue et complexe
-Épidémiologie des accidents vasculaires cérébraux en pédiatrie
-Diagnostic et prise en charge en urgence de l'accident vasculaire cérébral de l'enfant
-Étiologie, symptômes et complications de l'accident vasculaire cérébral pédiatrique
-Prise en charge précoce et rôle infirmier en cas d'accident vasculaire cérébral hémorragique
-La rééducation motrice de l'enfant après un AVC
-Vivre après un infarctus cérébral néonatal, expériences de la cohorte AVCnn
-L'éducation thérapeutique des enfants victimes ou à risque d'AVC[-]