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Documents GARDE D'ENFANT 28 résultats

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Manuel de l'assistante maternelle LEFEVRE Annick ; FOUCAULT-HAGUENAVER Lucie | EDITIONS MALOINE 2003

Ouvrage - Cote : 373.22/LEF - Doc n°41531 - Centre de Ressources Documentaires

- 219 p.
ISBN 2-224-02750-8
Thème : PETITE ENFANCE
La fonction d'assistante maternelle correspond chez nous à celle de puéricultrice. Cet ouvrage, bien que se référant aux obligations légales françaises, sera également très utile à nos puéricultrices. Mis à part la partie purement légale et administrative propre à la France, l'ouvrage se divise en 3 autres parties abordant :
- la fonction relationnelle ;
- la fonction de prévention ;
- la fonction éducative.

PETITE ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; PUERICULTURE ; EDUCATION ; COMPORTEMENT ; APPRENTISSAGE ; SANTE ; SECURITE ; ENFANCE ; COMMUNICATION ; VIE PROFESSIONNELLE ; PREVENTION ; PARENT ; GARDE D'ENFANT ; ACCUEIL ENFANT

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- 172 p.
ISBN 2-7475-5705-7
Thème : PETITE ENFANCE
Les assistantes maternelles portent, chez nous, le nom des gardiennes. En France, de nos jours, on ne s'improvise plus assistante maternelle sous prétexte qu'on a été mère. Le travail recquiert des compétences professionnelles qui exigent une formation.
Cet ouvrage est le résultat d'une recherche menée auprès d'assistantes maternelles, et doit permettre aux parents de mieux connaître ces professionnelles et leurs compétences.

PSYCHOLOGIE ; PUERICULTURE ; EDUCATION ; ENFANCE ; GARDE D'ENFANT ; VIE PROFESSIONNELLE ; PARENT ; ACCUEIL ENFANT ; METHODOLOGIE

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Apprendre à parler : influence du mode de garde MARCOS-SIGAL Haydee ; SALAZAR ORVIG Anne ; BERNICOT Josie ; ET AL. | L'HARMATTAN 2004

Ouvrage - Cote : 372.46/MAR - Doc n°46727 - Centre de Ressources Documentaires

- 215 p.
ISBN 2-7475-7118-1
Thème : LANGAGE
Dans quelle mesure et comment les expériences communicatives du jeune enfant influent-elles sur l'acquisition du langage? Cet ouvrage apporte une contribution originale à cette question en comparant des enfants de 27 mois bénéficiant de modes de garde différents : avec leur mère, avec une assistante maternelle, ou encore en crêche.

LANGAGE ; LANGAGE - DEVELOPPEMENT ; GARDE D'ENFANT ; PSYCHOPEDAGOGIE ; APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION ; CRECHE

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Parent, enfant : à chacun sa place. PEILLE Françoise ; GOLSE Bernard | DE BOECK 2009

Ouvrage - Cote : 173.7/PEI - Doc n°63088 - Centre de Ressources Documentaires

- 233 p.
ISBN 978-2-8041-0185-5
Thème : FAMILLE
Retraçant quelques étapes de la naissance à l'adolescence, l'auteur, en empruntant l'expression de l'enfant, nous montre comment savoir écouter un enfant, connaître ses besoins et l'accompagner pour grandir. Explorant sa vie quotidienne, nous apprenons à entendre les manifestations de ses joies, de sa tristesse, de ses émotions. Ce sera aussi accompagner les enfants dans les drames et les aléas de leur parcours d'enfance: le deuil, la maladie, la séparation des parents, leur absence, l'adoption et la recherche des origines. Nous écouterons des ados pris dans le tourbillon de la violences, de la drogues, des fugues ou accablés par l'ennui.[-]

Retraçant quelques étapes de la naissance à l'adolescence, l'auteur, en empruntant l'expression de l'enfant, nous montre comment savoir écouter un enfant, connaître ses besoins et l'accompagner pour grandir. Explorant sa vie quotidienne, nous apprenons à entendre les manifestations de ses joies, de sa tristesse, de ses émotions. Ce sera aussi accompagner les enfants dans les drames et les aléas de leur parcours d'enfance: le deuil, la maladie, ...

FAMILLE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; VIE QUOTIDIENNE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; SOMMEIL ; GARDE D'ENFANT ; JEU ; FRATRIE ; AUTORITÉ PARENTALE ; SCOLARITE ; MORT ; DEUIL ; ENFANT ET HOPITAL ; ENFANCE HANDICAPEE ; DIVORCE ; SEPARATION ; ADOLESCENCE - PSYCHIATRIE ; ADOPTION ; ENFANCE MALTRAITEE ; VIOLENCE ; RELATIONS PARENT-ADOLESCENT ; TOXICOMANIE ; FUGUE

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Être parents et se séparer : Regard croisés d'une avocate et d'une pédopsychiatre MASSAGER Nathalie ; DE BUCK Carine ; FRANEAU Jean-Louis | DE BOECK 2007

Ouvrage - Cote : 173.1/MAS - Doc n°63096 - Centre de Ressources Documentaires

- 216 p.
ISBN 978-2-8041-5387-8
Thème : FAMILLE
DOCUMENT PERDU

Les couples qui éclatent ont, pour mener à bien leur séparation, deux types de questionnements:
- questions d'ordre juridique pour préserver leurs droits ;
- questions d'ordre psychologique pour mener au mieux leur séparation, dans l'intérêt des enfants surtout.
Voici, pour la première fois, ces deux types de questionnements réunis dans un même ouvrage par deux experts des questions du divorce.

FAMILLE ; COUPLE ; SEPARATION ; DIVORCE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; CRISE ; GESTION ; DROIT FAMILIAL ; AUTORITÉ PARENTALE ; HEBERGEMENT ; GARDE D'ENFANT ; VIE QUOTIDIENNE

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L'attachement : approche clinique. Du bébé à la personne âgée GUEDENEY Nicole ; GUEDENEY Antoine ; CYRULNIK Boris ; ET AL. | ELSEVIER MASSON 2010

Ouvrage - Cote : 616.89/GUE - Doc n°65711 - Centre de Ressources Documentaires

- xiv, 225 p.
ISBN 978-2-294-70873-2
Thème : PSYCHIATRIE
Cet ouvrage revient sur la notion d'attachement, dont la théorie a été initiée par BOWLBY. Ce deuxième volume propose un parcours au travers de situations qui sollicitent l'attachement et les soins parentaux.

PSYCHIATRIE ; ATTACHEMENT ; ENFANCE - PSYCHIATRIE ; ADOLESCENCE - PSYCHIATRIE ; EVALUATION ; PERSONNE AGEE - PSYCHIATRIE ; ADULTE - PSYCHIATRIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; GARDE D'ENFANT ; ENFANT MALADE ; DEUIL ; MALADIE ; MALADIE MENTALE ; PLACEMENT ENFANT ; PARCOURS DE SOINS

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Améliorer la collaboration avec les parents : En crèche, en garderie et en classe maternelle DOELEMAN Wendy ; LEISTERH David | DE BOECK 2012

Ouvrage - Cote : 373.2/DOE - Doc n°71977 - Centre de Ressources Documentaires

- 104 p.
ISBN 978-2-8041-6634-2
Thème : PETITE ENFANCE
La communication et les échanges entre parents et professionnels sont essentiels pour bien acueillir un enfant. La relation de confiance entre les deux parties, la continuité dans les soins prodigués et dans l'éducation proposée contribueront au bien-être de l'enfant et l'aideront à grandir et à se construire.

ACCUEIL ENFANT ; CRECHE ; GARDE D'ENFANT ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; PARENT ; ENSEIGNANT ; ACCUEIL ; COMMUNICATION

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- n° 23 - p. 13-20
Thème : FAMILLE
Trois années pour mesurer les évolutions des profils de familles et mieux cerner leurs besoins. Résultat ? Des tendances qui se confirment, des difficultés qui s'aggravent et des signaux d'alarme interpellants.
(voir site de la Ligue des Familles : https://www.laligue.be/association/etude/2017-12-11-barometre-des-parents-2017)

FAMILLE ; ACCUEIL ENFANT ; CRECHE ; GARDERIE ; VIE FAMILIALE ; VIE PROFESSIONNELLE ; TEMPS ; GESTION ; DIVORCE ; SEPARATION ; GARDE D'ENFANT ; POLITIQUE FAMILIALE

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La clinique du berceau GROUX Frédéric | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (LE) 04/2018

article - - Doc n°137009 - Centre de Ressources Documentaires

- n° 356 - p. 68-72
Thème : PETITE ENFANCE
Si la politique actuelle dans le secteur de la petite enfance vise l'uniformisation des lieux de garde et le rendement, comment les professionnel(le)s du secteur peuvent-ils (elles) s'adapter aux répercussions de ces logiques gestionnaires ? Comment l'humain et le relationnel peuvent-ils continuer de trouver leur place ? et la qualité de l'accueil, l'éveil et le soin du tout-petit rester au coeur des pratiques ? C'est fort de son expérience que Frédéric Groux dresse le constat des changements qui ont affecté ces institutions et impacté le travail de leurs professionnel(le)s.[-]

Si la politique actuelle dans le secteur de la petite enfance vise l'uniformisation des lieux de garde et le rendement, comment les professionnel(le)s du secteur peuvent-ils (elles) s'adapter aux répercussions de ces logiques gestionnaires ? Comment l'humain et le relationnel peuvent-ils continuer de trouver leur place ? et la qualité de l'accueil, l'éveil et le soin du tout-petit rester au coeur des pratiques ? C'est fort de son expérience que ...

ACCUEIL ENFANT ; PETITE ENFANCE ; CRECHE ; GARDE D'ENFANT ; ORGANISATION ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; CONDITIONS DE TRAVAIL ; ACCUEIL ; QUALITE

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- n° 257 - p. 25-27
Thème : PETITE ENFANCE
L'assistant familial accueille à son domicile un à trois enfants qui lui sont confiés par le dispositif de protection de l'enfance. Son rôle est essentiel afin de garantir à l'enfant les meilleures conditions possibles pour son développement et son bien-être. Formé et diplômé, son métier lui demande un fort engagement auprès de l'enfant, au sein d'une institution et d'une équipe pluriprofessionnelle.

PETITE ENFANCE ; ACCUEIL ENFANT ; GARDE D'ENFANT ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; ROLE ; PROTECTION DE LA JEUNESSE ; FRANCE ; PLACEMENT ENFANT ; RELATIONS INTERVENANT-USAGER

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