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Joie de vivre GERARD José ; ANZALDI Anne ; BOXUS André ; ET AL. | ÉDITIONS FEUILLES FAMILIALES 2014

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 17.023.34/GER - Doc n°114381

- 96 p.
Thème : PSYCHOLOGIE
On ne parle que de crise, de pertes d'emploi, de menaces terroristes et de conflits... et pourtant on n'a jamais publié autant de livres sur le bonheur et la joie de vivre, les centres de bien-être se multiplient et des formations ou stages de toutes sortes promettent l'accès à la sérénité. Est-ce une manière de se réfugier dans une bulle en attendant le pire, une recherche de la béatitude que l'on n'attend plus de l'au-delà ou la façon d'aujourd'hui de poursuivre la quête éternelle du bonheur qui anime les humains depuis la nuit des temps ? Les femmes et les hommes sont demandeurs de joie de vivre. Ils y consacrent de l'énergie, du temps, de l'argent. Car le bonheur est devenu un marché, où l'on côtoie le pire et le meilleur, où il est préférable de faire preuve d'esprit critique. A travers de nombreux témoignages et les analyses de divers spécialistes, cette étude invite à s'interroger sur les réseaux sociaux relationnels et sociaux susceptibles de favoriser un meilleur bien-être individuel et collectif.[-]

On ne parle que de crise, de pertes d'emploi, de menaces terroristes et de conflits... et pourtant on n'a jamais publié autant de livres sur le bonheur et la joie de vivre, les centres de bien-être se multiplient et des formations ou stages de toutes sortes promettent l'accès à la sérénité. Est-ce une manière de se réfugier dans une bulle en attendant le pire, une recherche de la béatitude que l'on n'attend plus de l'au-delà ou la façon ...

PSYCHOLOGIE ; VIE QUOTIDIENNE ; BONHEUR ; QUALITE DE VIE ; BEHAVIORISME

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Transmission en crise ? GERARD José ; BERHIN Michel ; BOXUS André ; ET AL. | ÉDITIONS FEUILLES FAMILIALES 2014

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 316.6/GER - Doc n°119187

- 96 p.
Thème : PSYCHOLOGIE SOCIALE
Certains enseignants reprochent aux parents de ne plus apprendre à leurs enfants les règles élémentaires du savoir-vivre. Les églises se vident parce qu'une génération n'a pas pu transmettre la foi à la suivante. Beaucoup se lamentent qu'à l'école, les enfants n'apprennent même plus à écrire sans faute. Le succès de certains mouvements politiques qui désignent des boucs émissaires semble indiquer que la mémoire du passé et des conséquences néfastes de ces courants ne s'est pas transmise... La transmission est-elle donc en crise? Pourtant, aujourd'hui comme hier, les parents souhaitent transmettre le meilleur à leurs enfants, ils espèrent qu'ils disposeront des outils et des compétences humaines qui leur permettent de construire une vie harmonieuse et heureuse. Où se situe alors le problème?
(Texte reprise, en partie, au dos de l'ouvrage)[-]

Certains enseignants reprochent aux parents de ne plus apprendre à leurs enfants les règles élémentaires du savoir-vivre. Les églises se vident parce qu'une génération n'a pas pu transmettre la foi à la suivante. Beaucoup se lamentent qu'à l'école, les enfants n'apprennent même plus à écrire sans faute. Le succès de certains mouvements politiques qui désignent des boucs émissaires semble indiquer que la mémoire du passé et des conséquences ...

PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATIONS FAMILIALES ; SOCIETE ; ECOLE ; MEMOIRE ; TRANSMISSION

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Nos enfants sont-ils heureux? GERARD José ; BOSMAN Nadine ; BOXUS André ; ET AL. | ÉDITIONS FEUILLES FAMILIALES 2015

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 173.7/GER - Doc n°125256

- 94 p.
Thème : FAMILLE
Quand nous devenons parents, nous élevons nos enfants vers l'âge adulte et espérons pour eux une belle vie. Mais une fois que nos enfants sont adultes, sommes-nous encore parents? Sommes-nous encore responsables de leur bonheur et de leur bien-être lorsque nos enfants ont quitté le cocon familial? Quelle place tenir auprès d'eux lorsqu'ils se sont éloignés? Cette étude pose un regard sur les interrogations des parents dont les enfants sont devenus adultes et autonomes.[-]

Quand nous devenons parents, nous élevons nos enfants vers l'âge adulte et espérons pour eux une belle vie. Mais une fois que nos enfants sont adultes, sommes-nous encore parents? Sommes-nous encore responsables de leur bonheur et de leur bien-être lorsque nos enfants ont quitté le cocon familial? Quelle place tenir auprès d'eux lorsqu'ils se sont éloignés? Cette étude pose un regard sur les interrogations des parents dont les enfants sont ...

FAMILLE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; ADULTE ; VIE QUOTIDIENNE

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