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Documents DUQUETTE Cheryll 2 résultats

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- 208 p.
ISBN 978-2-7650-4845-9
Thème : ENSEIGNEMENT - GESTION DE CLASSE
Cet ouvrage explique de façon concise les problématiques des élèves du primaire et du secondaire ayant des besoins particuliers : les élèves ayant des difficultés d'apprentissage, des problèmes de comportement, les élèves doués, ayant une déficience intellectuelle, atteints de trouble de la santé mentale, des élèves présentant une déficience sensorielle ou autistes .....

APPRENTISSAGE ; TROUBLE D'APPRENTISSAGE ; ECOLE ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; SANTE MENTALE ; HANDICAP SENSORIEL ; AUTISME ; HANDICAP ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; ALCOOLISATION FOETALE ; DEFICIENCE MENTALE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; GESTION DE CLASSE ; ENSEIGNEMENT - GESTION DE CLASSE

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y
- 208 p.
ISBN 978-2-7650-4845-9
Thème : ENSEIGNEMENT
Si vous désirez mieux comprendre vos élèves ayant des besoins particuliers et les accompagner vers la réussite, ce guide est fait pour vous!
En effet, cet ouvrage bien vulgarisé vous explique de façon concise les problématiques actuelles vécues par les élèves du primaire et du secondaire ayant des besoins particuliers.
• Les élèves ayant des difficultés d'apprentissage ;
• Les élèves présentant des problèmes de comportement ;
• Les élèves doués ;
• Les élèves ayant une déficience intellectuelle ;
• Les élèves atteints de troubles de santé mentale ;
• Les élèves présentant une déficience sensorielle ;
• Les élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme ;
• Et bien plus encore !
Les symptômes et les caractéristiques de chaque cas vous sont expliqués afin de vous aider à les reconnaître et à mieux les comprendre. Des conseils pratiques vous permettront d'intervenir efficacement auprès de ces élèves et d'ajuster votre enseignement de façon réaliste selon les besoins de l'ensemble de la classe.
(Texte repris au dos de l'ouvrage)[-]

Si vous désirez mieux comprendre vos élèves ayant des besoins particuliers et les accompagner vers la réussite, ce guide est fait pour vous!
En effet, cet ouvrage bien vulgarisé vous explique de façon concise les problématiques actuelles vécues par les élèves du primaire et du secondaire ayant des besoins particuliers.
• Les élèves ayant des difficultés d'apprentissage ;
• Les élèves présentant des problèmes de comportement ;
• Les élèves ...

PEDAGOGIE ; ELEVE ; COMPORTEMENT ; OBSERVATION ; ADAPTATION ; APPRENTISSAGE ; TROUBLE ; ATTENTION ; HYPERACTIVITE ; DEFICIENCE MENTALE ; ENFANCE HANDICAPEE ; HANDICAPE MENTAL ; ENFANCE - SANTE ; SANTE MENTALE ; AUTISME ; HANDICAP SENSORIEL ; SURDITE ; ALCOOLISATION FOETALE ; SYNDROME ; RELATIONS PARENT-ENSEIGNANT

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