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  • Documents PIQUET Emmanuelle 8 résultats

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    Te laisse pas faire ! PIQUET Emmanuelle | EDITIONS PAYOT 2014

    OUTILTHEQUE
    Ouvrage - Cote : VIO 1.107 - Doc n°117707

    - 191p
    Thème : VIOLENCE
    Comment intervenir face à une situation de harcèlement ?
    Dans ce livre aussi intelligent que pragmatique, Emmanuelle Piquet propose aux parents et éducateurs une posture à contre-courant des idées reçues: ne pas se mettre en le monde et l'enfant ou l'adolescent, ne pas le surprotéger, mais l'aider à se défendre lui-même en lui donnons la capacité de faire face.

    HARCELEMENT ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; FACEBOOK ; RESEAUX SOCIAUX ; PARENT

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    Je me défends du harcèlement PIQUET Emmanuelle ; MANDEL L. | ALBIN MICHEL JEUNESSE 2016

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : GVIO 21 - Doc n°125012

    - 175 p.
    Thème : VIOLENCE
    Ce livre s'adresse aux jeunes. Il leur présente 15 situations d'enfants victimes de harcèlement qui trouvent des idées, des solutions pour agir et s'en sortir. À travers ces histoires, l'auteure, psycho-praticienne développe sa stratégie de parade « effet boomerang », tactique originale qui aident les enfants à sortir de la peur et de la vulnérabilité et à réagir efficacement par eux-mêmes.

    VIOLENCE ; PEUR ; ECOLE ; HARCELEMENT ; HUMILIATION ; EXERCICE ; STRATEGIE

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    Le harcèlement scolaire en 100 questions PIQUET Emmanuelle | TALLANDIER 2017

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 37.06/PIQ - Doc n°134315

    - 295 p.
    ISBN 979-10-210-2019-1
    Thème : ECOLE
    Comment débute le harcèlement scolaire ? À quel âge ? Quelles questions poser à son enfant pour savoir s'il est harcelé ? Existe-t-il des profils types ? Que répondre aux enfants qui se demandent "Pourquoi moi" ? Quels rôles les adultes - parents ou enseignants - peuvent-ils jouer ? Comment sortir de l'isolement ? Comment se défendre d'attaques contre le physique ? Comment stopper un harcèlement par SMS ou sur Facebook ? Voici les questions auxquelles l'auteure tente d'apporter des réponses.[-]

    Comment débute le harcèlement scolaire ? À quel âge ? Quelles questions poser à son enfant pour savoir s'il est harcelé ? Existe-t-il des profils types ? Que répondre aux enfants qui se demandent "Pourquoi moi" ? Quels rôles les adultes - parents ou enseignants - peuvent-ils jouer ? Comment sortir de l'isolement ? Comment se défendre d'attaques contre le physique ? Comment stopper un harcèlement par SMS ou sur Facebook ? Voici les questions ...

    ECOLE ; MILIEU SCOLAIRE ; VIOLENCE ; HARCELEMENT SCOLAIRE ; RELATIONS AVEC LES PAIRS ; DEPISTAGE ; PREVENTION ; RESEAUX SOCIAUX

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    Je me défends du sexisme PIQUET Emmanuelle ; MANDEL Lisa | ALBIN MICHEL JEUNESSE 2018

    OUTILTHEQUE
    Ouvrage - Cote : E 3408 - Doc n°141659

    - 179 p.
    ISBN 978-2-226-435156
    Thème : SANTE AFFECTIVE ET SEXUELLE
    Pour aider à combattre les comportements sexistes, l'auteure expose des exemples concrets et propose des outils pour réagir selon les différentes situations : les remarques sur le physique et les injonctions dégradantes, la répartition inégale de l'espace notamment dans la cours de récréation, mais aussi le harcèlement et le viol.
    Pour combattre ces situations, l'auteure propose la stratégie de 180°.

    SEXISME ; HARCELEMENT ; VIOL ; FILLE ; FEMME ; RELATIONS ENTRE LES SEXES

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    Comment se défendre du sexisme ? PIQUET Emmanuelle | CERCLE PSY (LE) 03-05/2019

    Centre de Ressources Documentaires
    article - - Doc n°142598

    - n° 32 - p. 62-65
    Thème : ADOLESCENCE
    Des adolescents ont interrogé Emmanuelle Piquet sur le sexisme. Ils ont eux-mêmes préparé et réalisé l'interview, en exposant leur cas personnel avec leurs propres mots.

    ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; SEXISME ; VICTIME ; LUTTE ; SOUFFRANCE

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    - n° 1 - p. 51-71
    Thème : THERAPIE
    Le harcèlement scolaire est un sujet de préoccupation grandissant depuis une dizaine d'années, aux conséquences parfois désastreuses pour la santé physique et psychologique des enfants qui en sont victimes. Il existe de nombreuses approches qui tentent de remédier à ce phénomène, toutefois, elles partent toutes du même postulat : il faut intervenir à la place de l'enfant en souffrance. La grande majorité des stratégies de lutte contre le harcèlement cherchent à intervenir en toute logique entre le harceleur et sa victime pour défendre cette dernière et demander au premier de cesser l'agression. Nous montrerons dans cet article que cette manière d'agir présente des faiblesses et peut se montrer contre-productive, en toute logique interactionnelle. Nous proposerons une lecture systémique du problème qui permettra de développer une autre stratégie d'action, celle de travailler avec l'enfant ou l'adolescent harcelé afin qu'il trouve en lui les ressources nécessaires pour faire cesser l'agression. Afin de montrer l'efficacité de cette approche, nous analyserons les 79 cas qui ont été suivis dans le cadre d'une thérapie brève et stratégique selon le modèle de Palo Alto.[-]

    Le harcèlement scolaire est un sujet de préoccupation grandissant depuis une dizaine d'années, aux conséquences parfois désastreuses pour la santé physique et psychologique des enfants qui en sont victimes. Il existe de nombreuses approches qui tentent de remédier à ce phénomène, toutefois, elles partent toutes du même postulat : il faut intervenir à la place de l'enfant en souffrance. La grande majorité des stratégies de lutte contre le ...

    THERAPIE FAMILIALE ; ENFANT ; HARCELEMENT SCOLAIRE ; SOUFFRANCE ; VICTIME ; ANALYSE SYSTÉMIQUE ; DEVELOPPEMENT ; STRATEGIE ; ACTION ; RESULTAT

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    Le harcèlement scolaire Podcast PIQUET Emmanuelle | IREPS BOURGOGNE 2022 H

    Centre de Ressources Documentaires
    vidéo - Cote : EN LIGNE - Doc n°167409


    Thème : PARENTALITE
    Dans ce nouveau podcast, nous proposons des clés aux parents pour identifier une situation de harcèlement, en parler avec son enfant (qu'il soit victime ou auteur), savoir quelle posture adopter et vers quelles ressources s'orienter. Emmanuelle Piquet, thérapeute et fondatrice du Centre de consultation et formation à la thérapie brève et stratégique de l'école Palo Alto, nous apporte son éclairage sur la question.
    Pass'Santé Jeunes

    ENFANT ; ADOLESCENCE ; HARCELEMENT SCOLAIRE ; EDUCATION ; DEPISTAGE

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    Ne vois-tu rien venir ? ANTOINE Amélie ; PIQUET Emmanuelle | SYROS 2024

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 37.06/ANT - Doc n°173028

    - 297 p.
    ISBN 978-2-74-853786-4
    Thème : VIOLENCE
    Ce roman choc explore la mécanique qui enferme une élève dans le rôle de la victime, tandis qu'une autre s'est muée en bourreau.
    Elles sont dans la même classe de troisième. Elles auraient pu être amies. Mais Sarah, élève populaire qui aime dominer, décide de cristalliser les regards et la haine sur Orlane, une nouvelle à l'allure sage. Sans raison particulière : peut-être parce que Orlane a un drôle de nez, peut-être parce que les bretelles de son sac à dos sont trop serrées. C'est donc sans raison particulière que la vie d'Orlane va subitement se transformer en un cauchemar sans fin.
    (note de l'éditeur)[-]

    Ce roman choc explore la mécanique qui enferme une élève dans le rôle de la victime, tandis qu'une autre s'est muée en bourreau.
    Elles sont dans la même classe de troisième. Elles auraient pu être amies. Mais Sarah, élève populaire qui aime dominer, décide de cristalliser les regards et la haine sur Orlane, une nouvelle à l'allure sage. Sans raison particulière : peut-être parce que Orlane a un drôle de nez, peut-être parce que les bretelles de ...

    HARCELEMENT SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; PSYCHOLOGIE ; THERAPIE BREVE ; TEMOIGNAGE ; ECOUTE ; SUICIDE ; RELATIONS VICTIME-AGRESSEUR

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