Documents MAZOYER Martine 15 résultats

Cet ouvrage de poche, véritable outil pratique de terrain, a été conçu pour aider l'étudiant en soins infirmiers à préparer son stage en psychiatrie et à le réussir. Découvrez les spécificités du stage, les savoirs théoriques et les savoirs procéduraux.
Cet ouvrage de poche, véritable outil pratique de terrain, a été conçu pour aider l'étudiant en soins infirmiers à préparer son stage en psychiatrie et à le réussir.
1) Abordez sereinement votre stage
Ce guide présente toutes les spécificités du stage en psychiatrie afin de vous aider à appréhender au mieux votre futur lieu d'exercice
- la description du lieu de stage : l'organisation et le fonctionnement du service, les types de patients pris en charge, les professionnels soignants ;
- les situations de soins rencontrées : les pathologies les plus fréquentes ;
- les activités infirmières spécifiques ;
- les compétences que vous pourrez développer et valider lors du stage.
2) Assimilez les savoirs théoriques requis
Des fiches de cours synthétiques et claires vous permettront d'intégrer les connaissances requises pour ce stage :
- la sémiologie liée à la spécialité ;
- la description des pathologies et les prises en charge spécifiques ;
- la pharmacologie.
3) Maîtrisez les savoirs procéduraux
Des fiches techniques de soins structurées, enrichies d'illustrations et mettant en valeur le rôle infirmier spécifique, seront un repère précieux lors de votre apprentissage pratique. (note de l'éditeur) [-]

La loi Leonetti du 22 avril 2005 a posé un cadre législatif définissant l'obstination déraisonnable, que l'on nommait précédemment l'acharnement thérapeutique. La décision de ce qui est raisonnable ou non dans la mise en place ou la poursuite de traitements soit curatifs soit de maintien artificiel de la vie renvoie à une question éthique sur la fin de vie. C'est en interrogeant cette éthique de fin de vie que l'aide-soignante peut parvenir à vivre au mieux toute décision médicale en lien avec une problématique d'obstination déraisonnable.[-]

Lorsque l'aide-soignante sollicite la participation du patient à certains soins, elle peut être confrontée à un refus, parfois virulent, alors que d'autres professionnels l'obtiennent. Les échanges en réunion permettent alors de souligner que l'empathie et la compassion des aides-soignantes facilitent les relations avec le patient. L'empathie demande au soignant un effort de réflexion et de compréhension pour donner sens à ce que le patient éprouve et pour répondre à ses besoins.[-]