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Comment concilier technicité des soins et prise en considération de l'individu et de ses proches ?
Comment aborder la mort en respectant le malade et ses croyances ? Sur qui prendre appui dans cette démarche ? Autant de questions que sont amenés à se poser les professionnels du soin et auxquelles les auteurs de ce livre tentent d'apporter des réponses. Tout en tenant compte des ressentis du soignant, cet ouvrage réinvestit le « prendre soin » d'une dimension humaine, qui concerne à la fois le malade et son entourage. Cette démarche systémique, multidisciplinaire et collaborative participe à la résilience chez le patient et le soignant tout à la fois. Illustré par de nombreux exemples cliniques, ce livre permet d'aborder dans leur ensemble les questions de souffrance, de perspectives d'avenir et d'impact sur les proches, notamment dans le cas de handicaps sévères, de séjours en réanimation, de maladie touchant les enfants. Les réflexions développées ici concernent tous les professionnels du soin, qu'ils soient infirmiers, médecins ou psychologues : la lecture enrichira tant leur pratique individuelle que le travail en équipe. (note de l'éditeur)[-]

La pratique clinique en hypnothérapie est propice à construire des chemins multiples selon la façon dont le contexte thérapeutique se déploie et les caractéristiques de la rencontre interindividuelle. Ce contexte est ici celui d'une expérience de la transe à visée thérapeutique, que l'on nomme « hypnose ». Les dix-sept illustrations présentées ont pour objectif de conduire le lecteur au coeur de cette pratique clinique qui manie psychopathologie clinique, dynamique relationnelle, et travail de la transe.
17 cas pratiques :
1. Hypnose et enfance : exemple d'une demande pour céphalées.
2. Hypnose et troubles dits « psychosomatiques ».
3. Hypnose et addictions.
4. Prise en charge d'un traumatisme complexe.
5. Thérapie par l'hypnose profonde d'une dépression majeure.
6. Hypnose et personnes âgées - Le monde des souvenirs comme lieu de ressourcement.
7. La posture anthropographique, un outil en thérapie par hypnose.
8. Hypnose et affirmation de soi : devenir l'auteur de sa propre vie.
9. Hypnothérapie d'un deuil compliqué.
10. Accompagner la maladie grave.
11. Hypnose et sexologie, un exemple : à quoi ça sert pour les hommes ?
12. Hypnose et travail avec les émotions : exemple de la colère.
13. Hypnose et trouble de personnalité borderline.
14. Hypnose et trouble panique : passer par-delà le « du pire qui puisse arriver ».
15. Hypnose et phobies.
16. Attachement et hypnose.
17. Hypnose et incertitude : exemple de la période de COVID-19.
Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de santé, psychologues et toute personne en formation à une démarche thérapeutique.[-]

L'objectif de ce livre est de proposer aux intervenants qui travaillent avec les enfants et les adolescents un guide pour la mise en oeuvre de thérapies de groupe d'affirmation de soi. Le cadre théorique est celui des thérapies cognitives et comportementales (TCC). Il vise les professionnels de l'enfance, psychologues et pédopsychiatres, mais aussi les enseignants, les éducateurs ou les parents.
L'ouvrage se veut pratique et présente 13 séances où l'on trouvera des cas pratiques, des exercices et des outils d'évaluation, destinés à traiter les états anxieux et à améliorer les compétences sociales de l'enfant et de l'adolescent.
Cette 2ème édition est enrichie d'un chapitre sur la 3ème vague des TCC et les thérapies d'acceptation et d'engagement (ACT). Cette approche récente constitue un moteur de changement dont se saisissent très bien les jeunes patients. A cela s'ajoutent des considérations sur l'émergence de nouveaux problèmes liés à l'essor des nouvelles technologies.
13 séances :
- démarrer le training
- les bases théoriques de l'anxiété sociale et de l'affirmation de soi
- les composantes de la communication
- affirmation de soi et expression émotionnelle
- le compliment, émettre et recevoir
- la demande, le refus
- les remarques négatives
- les insultes
- le harcèlement
- écouter activement et poursuivre une conversation
- avec les parets
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Un carnet d'expression pour les enfants dont un proche est en fin de vie.
Ce carnet a été développer pour accompagner les enfants à partir de 5 ans, afin qu'ils puissent partager leurs questions et exprimer leurs émotions. Ce carnet permet également de soutenir le dialogue et de renouer ou de renforcer les liens au sein de la famille.
Le guide à destination des adultes se veut être un soutien à l'adulte et lui apporter quelques repères pour qu'il puisse lui-même accompagner l'enfant.[-]

Un carnet d'expression pour les enfants en deuil
Ce carnet a été développer pour accompagner les enfants à partir de 5 ans, afin qu'ils puissent partager leurs questions et exprimer leurs émotions. Ce carnet permet également de soutenir le dialogue et de renouer ou de renforcer les liens au sein de la famille.
Le guide à destination des adultes se veut être un soutien à l'adulte et lui apporter quelques repères pour qu'il puisse lui-même accompagner l'enfant.[-]

La violence dans le couple a longtemps été considérée comme une affaire ne concernant que les seuls adultes. Des études internationales ont cependant prouvé qu'elle avait également de graves conséquences sur le développement physique et psychologique de l'enfant témoin.Les agressions physiques, sexuelles, verbales, psychologiques et économiques, créent un climat de vie marqué au quotidien par l'insécurité et l'instabilité. Au coeur d'enjeux familiaux, sociaux et judiciaires, l'enfant se trouve, dès son plus jeune âge, menacé dans son développement. Les implications psychologiques et médicales de la violence conjugale posent la question de la protection de l'enfant : faut-il parler d'une forme de maltraitance ? Quelles sont les réponses au plan social, judiciaire, thérapeutique et politique ?
Conçu pour les professionnels de la santé, de la justice, de l'éducation, du secteur social et médico-social, cet ouvrage fait le point sur les connaissances actuelles et définit des axes de réflexion pour améliorer notre réponse aux besoins de ces enfants.
Nouvelle édition intégrant les récentes évolutions législatives[-]

L'agilité émotionnelle est l'alternative au modèle de la pensée positive ; c'est la capacité à accueillir et à accepter nos émotions pour en tirer parti afin d'aller de l'avant.
Il ne s'agit donc pas de rejeter toute pensée négative mais, au contraire, d'apprendre à les écouter pour déterminer ce qui ne va pas, puis de les transformer pour mieux prendre les virages de la vie et atteindre nos buts.
L'agilité émotionnelle permet de s'adapter plus facilement et de mieux vivre les changements ainsi que les aléas de la vie. C'est un vecteur de bien-être et de dépassement de soi.[-]