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Introduction : la pandémie de covid-19 justifie des gestes barrières et le port de matériel de protection, qui viennent contrarier les gestes réflexes d'autotouchers faciaux spontanés. Nous proposons d'explorer l'expérience psychocorporelle générée par la modification de cette gestuelle dans ce contexte sanitaire.
Méthode : étude qualitative menée auprès de neuf infirmiers(ères) portés(ées) volontaires en renfort. Entretiens semi-structurés analysés selon l'analyse interprétative phénoménologique.
Résultats : la perception du risque d'auto-inoculation n'est pas en lien avec le niveau d'exposition au virus. Le vécu des autotouchers est influencé par le niveau d'attention portée par le sujet à l'égard de son visage et par les antécédents médicaux en lien avec celui-ci. Trois sortes d'adaptations psychocorporelles sont mobilisées pour contrôler les autotouchers : le contrôle par l'évitement, le contrôle par occupation des mains et les stratégies corporelles compensatoires. Les représentations du soi corporel sont modifiées.
Conclusion : les résultats mettent en évidence la charge cognitive et affective que génèrent les autotouchers contraints et le port du masque de protection, et soulignent l'importance de s'interroger sur les implications de ces modifications sensori-motrices. Il apparaît nécessaire d'accompagner les professionnels de santé dans l'évaluation des répercussions psychocorporelles en situations pandémiques.[-]

L'acquisition des compétences relatives à l'exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique. Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essentiel de la formation et des apprentissages. Il est important de rappeler ce qui définit un tuteur de stage, comment il accompagne les étudiants dans la capacité à agir en situation de soins complexes et quelles sont ses missions.[-]

Au sommaire :
-Ce corps qui prend soin de nous
-Simulation en santé et accès aux soins somatiques des personnes présentant un TSA
-Le corps en mouvement pour faire face au corps en situation de handicap
-Toucher et être touché, expérience corporelle du toucher ostéopathique
-Soigner le mental en soignant le corps dans l'anorexie mentale
-Le trouble de conversion, prendre soin du corps et de l'esprit
-La sophrologie, une expérience de la corporalité des étudiants infirmiers
-Bienfaits des médiations corporelles dans le soin psychique chez les adolescents[-]

"Rêve et folie constituent incontestablement deux expériences qui mettent radicalement en question notre accès au réel. Dans ce dossier, fruit de la Journée des sciences infirmières et de la recherche paramédicale (JSIRP), il est question de l'entretien infirmier à l'intuition d'un psychomotricien, de l'énergie d'un bibliothécaire à la thérapie par le surf en passant par le regard sur le travail pluridisciplinaire des médiateurs de santé-pairs..., parce que l'innovation a besoin de tous et de l'engagement professionnel de chacun. Œuvrer et évoluer ensemble pour apporter du soulagement et aider des patients à vivre avec la maladie est un défi permanent où le rêve devient espoir."

Au sommaire de ce dossier :
-Rêver à la folie ou échapper au réel par le rêve ?
-Une offre de soins créative de psychoéducation du TDAH chez l'adulte
-Rêver d'un psychomotricien en cellules d'urgence médico-psychologique
-Le groupe de bibliographie, entre rêve et réalité de l'exercice infirmier
-L'imagination soutenue par les thérapies brèves
-Aide thérapeutique à l'amélioration du sommeil
-La surfthérapie, une médiation innovante dans un parcours de soins en addictologie
-L'algorithme de prévention du psychotraumatisme, une étude pilote paramédicale[-]