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Inégalités et discriminations à l'école : Quand l'enfant est (un peu) différent...

Paniers
article

QUINTART Aurélie

FILOCHE (LA)

11-12/2019-01/2020

53

p. 40-43

EDUCATION ; ECOLE ; INEGALITE ; MILIEU DEFAVORISE ; ATTENTION ; TROUBLE ; HYPERACTIVITE ; GENRE

146852

Centre de Ressources Documentaires

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Notre système scolaire est inégalitaire. On le sait, on le dit et on le redit. Les études le montrent, le Comité des droits de l'enfant le condamne, les politiques essaient d'y faire quelque chose. Les inégalités dont tout le monde parle, ce sont d'abord les inégalités criantes entre enfants en fonction de leur origine sociale, économique et culturelle, avec au premier rang la différence marquée entre les enfants venant de milieux défavorisés et les autres. Les EDD sont familières de ce phénomène ; elles essaient au quotidien de rééquilibrer un peu les chances en accueillant un public souvent défavorisé, en lui donnant confiance, en créant du lien et en aidant les enfants à réaliser leurs devoirs. Mais ce pan plus médiatisé des inégalités à l'école ne doit pas pour autant masquer les autres discriminations qui s'y opèrent trop souvent. Prenons le temps d'un article pour passer à la loupe les inégalités entre enfants, présentes dans nos écoles et dans nos quotidiens...

Thème : ECOLE

Date encodage : 16/01/2020

Contenu dans

  • [périodique] Filoche (la) / Editeur responsable DEMOULIN Stéphanie. FÉDÉRATION FRANCOPHONE DES ÉCOLES DE DEVOIRS, 11/2019-01/2020, n° 53. - 51 p.
    ISBN 1784-147X
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