Comment éduquer les enfants, instruire et construire leur liberté sans avoir d'eux une approche globale, qui ignorerait leur environnement et leur milieu de vie? Comment vraiment les considérer comme des personnes humaines à part entière, avec leurs potentialités intellectuelles, corporelles, mais aussi ludiques et spirituelles? Autant de questions que se posait déjà la grande pédagogue Maria MONTESSORI (1870-1952) voici plus d'un siècle.

Lieu edition : Paris

Thème : PEDAGOGIE

Collection : Education

Date encodage : 14/03/2005