Tutorat et formations paramédicales : Penser l'accompagnement tutoral
MENAUT Hervé ; PSIUK Thérèse (Préfacier)
2013
126 p.
978-2-8041-8167-3
378/MEN
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FORMATION ; SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; ETUDIANT ; ACCOMPAGNEMENT
78306
Centre de Ressources Documentaires
Prenant le contexte du référentiel de formation en soins infirmiers, cet ouvrage s'inscrit dans une réflexion générale du et sur le tutorat. Ni guide, ni recueil d'outils, il se veut une contribution à la naissance d'un accompagnement spécifique, le tutorat, qui questionne le rôle du formateur de terrain et ses relations avec le tutoré.
Lieu edition : Bruxelles
Thème : ENSEIGNEMENT
Collection : Perspectives en éducation & formation
Date encodage : 20/11/2013