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L'autisme raconté aux enfants : la littérature de jeunesse, un support de sensibilisation pertinent ?

Paniers
article

LEMOINE Lise ; MIETKIEWICZ Marie-Claude ; SCHNEIDER Benoît

ENFANCE

2016

2

p. 231-245

HANDICAP ; AUTISME ; ENFANCE ; SENSIBILISATION ; LITTERATURE POUR LA JEUNESSE ; REPRESENTATION

127373

Centre de Ressources Documentaires

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Les ouvrages de jeunesse sur le thème du handicap peuvent être un support pour accompagner les situations éducatives ou pédagogiques. Cet article propose une analyse d'un corpus de 22 ouvrages francophones pour enfants de 3 à 11 ans, publiés depuis 2000, abordant la question de l'autisme. Les auteurs essayent de dégager la représentation qu'ils proposent des enfants avec autisme en s'attachant plus particulièrement à leurs comportements.

N° volume : 68

Thème : HANDICAP

Date encodage : 17/11/2016

Contenu dans

  • [périodique] Enfance / Sous la direction de NADEL Jacqueline. NECPLUS, 04-06/2016, n° 2. - p. 139-258
    ISBN 0013-7545
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