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Gerer mes paniers

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    Je dénombre dès la maternelle et après (3 à 8 ans) : 23 séquences d'apprentissage

    Paniers
    Ouvrage

    BOLLE Marylène ; STORDEUR Joseph

    ÉDITIONS ATZÉO

    2016

    175 p.

    978-2-930794-08-2

    372.47/BOL*

    ENSEIGNEMENT ; MATHEMATIQUES ; APPRENTISSAGE ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ABSTRACTION ; NOMBRES

    138008

    Centre de Ressources Documentaires

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    Marylène Bolle et Joseph Stordeur offrent la possibilité aux enseignant(e)s de modifier en profondeur leur approche des nombres et de former vraiment les enfants au dénombrement. Ils s'appuient sur les apports théoriques de plusieurs didacticiens des mathématiques et sur les dernières recherches en neurosciences.
    Si vous respectez les démarches et utilisez le matériel, alors :

    - les enfants se construiront des images mentales structurées et structurantes  ;
    - les enfants quitteront le "comptage-numérotage" pour le comptage-dénombrement ;
    - les enfants construiront les liens entre les différentes zones de leur cerveau utiles à la compréhension des nombres ;
    - les enfants comprendront des bases du système de numération de position ;
    - les enfants donneront déjà du sens aux opérations.
    Bref, les enfants commenceront l'apprentissage de l'abstraction.

    Lieu edition : Floreffe

    Thème : ENSEIGNEMENT

    Localisation : Armoire EPAP

    Collection : Apprentissages de qualité

    Date encodage : 15/06/2018

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