L'approche systématique et l'examen clinique des patients constituent des piliers centraux pour l'enseignement de la médecine. Cependant, très peu d'étudiants en médecine apprennent à examiner un patient souffrant de troubles psychiatriques au cours de leur parcours. Les auteurs proposent dans cet article la réflexion didactique qui a permis le développement d'un guide pour un examen clinique psychiatrique standardisé à destination des étudiants en médecine. Ce guide a été construit à partir de la trame d'un examen médical classique (antécédents, histoire de la maladie, biographie, etc.). Il incorpore également les différents domaines et étapes du Mental Status Examination (MSE) ainsi que des questions issues de plusieurs outils standardisés. Le document proposé se veut simple et facile à utiliser (système de cases à cocher) afin de faciliter les premiers entretiens des étudiants en médecine et des jeunes internes. La maîtrise de l'examen clinique est une étape essentielle dans le processus d'apprentissage de la médecine qui permettra ensuite d'intégrer, avec l'expérience, la souplesse et l'adaptabilité nécessaire à tout entretien psychiatrique.

N° volume : 176

Thème : MEDECINE

Date encodage : 04/12/2018