Pédagogie de l'oral (Dossier)
article
COLCANAP Peggy (Coordinateur) ; EVELEIGH Hélène (Coordinateur)
05/2019
553
p. 10-57
EXPRESSION ORALE ; ECOLE ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; ECRITURE ; PAROLE ; EVALUATION
143451
Centre de Ressources Documentaires
L'oral a le vent en poupe. Quels outils utiliser pour aider les élèves à apprendre par ce biais ? Comment provoquer la prise de parole en classe ? Quid du bavardage ? Au-delà de ces pratiques, ce dossier aborde la question de l'évaluation de l'oral, de son rapport à l'écrit et des inégalités qu'il peut mettre en exergue.
Thème : PEDAGOGIE
Date encodage : 20/05/2019
Contenu dans
-
[périodique]
Cahiers Pédagogiques
/ Sous la direction de MÉVEL Yannick.
CERCLE DE RECHERCHE ET D'ACTION PÉDAGOGIQUES, 05/2019, n° 553. - 71 p.
ISBN 2268-7874