Le placement éducatif à domicile doit-il être remanié ?
ASH : LE MAG DU TRAVAIL SOCIAL
12/2024
3322
pp. 56-57
LEGISLATION ; ENFANT ; COPARENTALITE ; TRAVAIL SOCIAL ; EDUCATION ; ADOLESCENCE ; EDUCATEUR - ROLE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; FAMILLE ; COMMUNICATION ; PLACEMENT EN INSTITUTION
172900
Centre de Ressources Documentaires
Hébergés à temps complet chez leurs parents, mais confiés à l'ASE. Le PEAD dont bénéficient certains enfants prend sa source dans un flou juridique. La Cour de cassation semble avoir sifflé sa fin. En attendant une clarification, les professionnels, s'ils s'accordent sur l'intérêt de ce dispositif hybride, s'interrogent sur sa mise en œuvre.
Thème : AIDE SOCIALE
Date encodage : 20/01/2025