Documents BARRACO-DE PINTO Marthe 5 résultats

Si devenir mère est, pour toute femme, une étape singulière, qu'en est-il pour celles qui souffrent de schizophrénie ? Les équipes soignantes se posent cette question avec d'autant plus d'acuité que les naissances d'enfants de mères schizophrènes sont aujourd'hui en augmentation. Pour travailler le désir d'enfant, accompagner la grossesse, puis la naissance du bébé, un réseau étayant doit se constituer. La pathologie maternelle ne doit pas, en effet, empêcher la mère "d'être maman" ou l'enfant "d'avoir une mère"; un défi clinique entre pugnacité et parfois impuissance...[-]

Le processus de séparation psychique est considéré dans notre société, à notre époque, comme l'évolution maturative qui permet de franchir des étapes menant à la construction de son individualité. Il est particulièrement valorisé dans un contexte qui prône l'individualisme, loin des modèles traditionnels où le groupe assure une assignation de place sociale déterminée et soutenue. Ce travail psychique, essentiel dans l'enfance, se poursuit lors de l'adolescence et de l'âge adulte, il est amené à se parfaire pour que l'on soit en mesure de supporter les différentes séparations imposées par le cours de la vie. "Se séparer sans se séparer" : cela renvoie aussi aux changements, aux distanciations que l'on prend dans la vie sans pour autant renier un passé, une histoire ou un engagement. Le sujet évolue en appui sur ce socle. C'est le cas lorsque l'ascenseur social amène une personne à changer de classe sociale en rencontrant une autre culture. Quelquefois ces séparations prennent une valeur de trahison et se révèlent impossibles ou partielles, en témoignent les survivants de génocides... Ce dossier n'aborde pas tous les sujets que peut évoquer cet énoncé quelque peu paradoxal : "Se séparer SANS se séparer".[-]

Toujours dérangeants, parfois insoutenables, les pleurs des bébés préoccupent les parents et les obligent à agir, à réagir. Mais comment être assuré d'avoir eu la bonne réaction ? Que disent ces cris, ces pleurs et ces colères ? Il peut être plus ou moins difficile de s'accorder avec ce bébé et de lui proposer la réponse qu'il attend lorsqu'on ne connaît pas les raisons de ses pleurs. Le faire cesser de pleurer est-il d'ailleurs toujours l'objectif à rechercher ? Comprendre les manifestations de malaise du bébé est déjà une manière de lui apporter le soutien qui lui est nécessaire. Les pleurs, les cris, les colères des bébés forment un sujet sensible pour nos oreilles et notre sérénité. Mais ils sont toujours les conséquences et non les causes des problèmes du bébé.
L'auteure accompagne la réflexion des parents et des adultes auprès du bébé, pour mieux comprendre ces manifestations de malaise ou de souffrances et y répondre.
(note de l'éditeur)[-]

La famille s'inscrit dans le temps et la généalogie. Elle en donne une vision qui se veut exhaustive. Elle n'est pas non plus séparée de l'espace car elle est présente sur toute la surface du monde et protéiforme au fil du temps. Dans notre seul espace occidental, depuis ces cinquante dernières années, les bouleversements sont innombrables. Familles et couples ont vu changer leurs formes, leurs rôles, leurs responsabilités et leurs contraintes. Ce mouvement continue. Face à cette mutation socio-psycho-anthropologique, on ne parle plus de la famille ou du couple, mais des familles et des couples. Cependant, des invariants demeurent, le temps en est un de taille. Dans chaque groupe familial, dans chaque couple, l'écoulement du temps installe des scansions incontournables mais aussi des moments charnières plus disparates, pas moins essentiels. Nous traiterons ici de la vie et de la mort bien sûr, mais aussi des vécus différents et des imprévus qui viennent bouleverser le temps familial ou celui du couple, tel le confinement dû à la pandémie. Ce numéro s'intéresse au temps chronologique (à l'anamnèse d'un sujet, la constitution d'un couple, l'arrivée d'un enfant) ; au temps perçu subjectivement et différemment (la différence de rythme entre parents et enfants ou adolescents) ; au temps interne de l'espace familial (sur l'évolution d'une relation de couple ou les modifications de la famille nucléaire) ; au temps dans les transmissions intergénérationnelles, qu'elles soient heureuses, délétères ou traumatiques.[-]