Documents BELL Judith 4 résultats

durée : +/- 2 heures
15 à 20 participants maximum
deux animateurs

Le choix des photos s'est effectué autour de nombreux thèmes sociaux qui se présentent au planning :
- personnes en séjour illégal
- suivi social de la grossesse
- alcoolisme
- les violences
- emploi / chômage
- formation / enseignement
- CPAS
- divorce
- régularisation des dossiers
- surendettement
- harcèlement
- logement / hébergement
- famille
- accès aux soins de santé
- avortement[-]

Avec cet outil, les concepteurs ont voulu permettre à des groupes en cours d'alphabétisation d'aborder des questions liées à leur vie affective et sexuelle et encourager les individus à prendre le contrôle de leurs propres actes pour qu'ils puissent agir de façon autonome en matière de vie affective et sexuelle et ce au travers de chansons d'amour de notre répertoire et ainsi aussi se familiariser avec la société dans laquelle ils vivent. Peut être également exploité dans le cadre d'un cours de français en enseignement secondaire.[-]

Qui décide sur le corps des femmes : l'Etat, le patriarcat, les hommes ou les femmes ?
Les auteurs sont parties du constat suivant : les femmes s'approprient difficilement leurs droits à la santé sexuelle et reproductive. De plus, dans le secteur médical, la santé et la maladie des hommes et des femmes ont pendant longtemps été analysées principalement à partir des différences biologiques (morphologiques et physiologiques). Les aspects socio-culturels ont été sous-estimés et ne sont toujours pas assez pris en compte. Ils sont pourtant à l'origine de maladies et de décès, ils provoquent des affections distinctes chez les hommes et les femmmes.
Les auteurs ont voulu répondre à cette question à partir d'une démarche de recherche féministe. Des expertes de terrain ont ainsi créé un outil d'animation et de mobilisation sur le thème des droits reproductifs et sexuels.[-]