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L'école maternelle aujourd'hui : Réflexions et témoignages AUGEARD Marie-Claude ; BEST Francine ; BONNAUD Michèle ; ET AL. | RETZ 1996

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 373.2/AUG - Doc n°7705

- 195 p.
ISBN 2-7256-1798-7
Thème : ENSEIGNEMENT
Les écoles maternelles ont la charge des tout-petits au moment crucial des apprentissages précoces et des premières structurations.
- Comment favorisent-elles leur développement ?
- Comment la séparation des tout-petits d'avec leur famille peut-elle être ménagée en douceur ?
- Comment la vie à l'école est-elle organisée (accueil, activités, sommeil, nourriture, etc.) ?
- Que signifie enseigner en maternelle ?
VOilà toutes les questions abordées dans cet ouvrage.[-]

Les écoles maternelles ont la charge des tout-petits au moment crucial des apprentissages précoces et des premières structurations.
- Comment favorisent-elles leur développement ?
- Comment la séparation des tout-petits d'avec leur famille peut-elle être ménagée en douceur ?
- Comment la vie à l'école est-elle organisée (accueil, activités, sommeil, nourriture, etc.) ?
- Que signifie enseigner en maternelle ?
VOilà toutes les questions abordées ...

ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; EDUCATION ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE

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