- 172 p.
ISBN 9782-8041-8480-3
Thème : PSYCHOLOGIE
Certains enfants ne parviennent pas à rester calmes, même si vous le leur demandez des centaines de fois. Les parents de ces enfants hyperactifs rencontrent parfois des difficultés pour les éduquer. Les méthodes pédagogiques « classiques » ne fonctionnent pas toujours et l'entourage pose souvent un regard accusateur. Cet ouvrage, scientifiquement étayé, fourmille d'informations utiles, d'exemples parlants et de réponses concrètes aux questions les plus fréquentes :
- Comment naît l'hyperactivité ?
- Chaque enfant hyperactif souffre-t-il également de TDAH ou ADD ?
- Quelles sont les meilleures méthodes pour (dés)apprendre quelque chose à votre enfant ?
- De quels éléments particuliers les parents doivent-ils tenir compte ?
- Des médicaments peuvent-ils aider ?
[-]Certains enfants ne parviennent pas à rester calmes, même si vous le leur demandez des centaines de fois. Les parents de ces enfants hyperactifs rencontrent parfois des difficultés pour les éduquer. Les méthodes pédagogiques « classiques » ne fonctionnent pas toujours et l'entourage pose souvent un regard accusateur. Cet ouvrage, scientifiquement étayé, fourmille d'informations utiles, d'exemples parlants et de réponses concrètes aux questions ...
ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; HYPERACTIVITE ; TROUBLE ; GESTION ; APPRENTISSAGE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; EDUCATION FAMILIALE
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