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Dans cet ouvrage, Jean Marie FORGET soutient que les parents et les professionnels proches des enfants et des adolescent peuvent exercer une prévention efficace et attentive. Avant que les manifestations de leur souffrance ne s'exposent sur la scène publique, elle s'exprime de manière discrète dans les familles et dans les liens que les enfants et adolescents ont avec les adultes proches.
L'ouvrage donne les clés pour comprendre les mécanismes qui entraînent les actes.[-]

Certains enfants éprouvent des difficultés dans les apprentissages scolaires, notamment la lecture, l'écriture, le calcul. On oublie trop souvent que l'apprentissage scolaire est souvent privé de la curiosité de l'enfant ou de l'adolescent à l'égard des savoirs constituées. On oublie aussi l'impact que joue la condition familiale et sociale de ces élèves sur leurs rapports à l'apprentissage. Sans oublier la notion de transfert qui lie l'enseignant et l'élève. Cet ouvrage propose les repères théoriques nécessaires à ces approches.[-]

Il est fréquent de rencontrer des enfants qui s'agitent. Sont-ils turbulents, hyperkinétiques, victimes de troubles du comportement ou tout simplement pleins de vie ? Dans cet ouvrage, les auteurs expliquent comment la psychanalyse peut offrir des repères pour la compréhension pertinente et efficiente de ces enfants en souffrance, et donnent des pistes aux parents pour les aider à comprendre comment tenir une place qui puisse être une référence symbolique pour eux.[-]

De nos jours, il est très courant de rencontrer des enfants qui grandissent dans plusieurs langues : il y a celle qu'on parle à la maison, et puis celle qu'on parle en rue, dans la classe, dans la société... Comment ces enfants appréhendent-ils ces différentes langues ? Comment les gèrent-ils ? Comment les aider à affronter les difficultés qu'elles génèrent dans leur développement, leurs apprentissages, dans l'accès à la culture ou autres ? Cet ouvrage est illustré d'un grand nombre d'exemples cliniques qui devraient permettre aux praticiens qui doivent aider ces enfants de leur apporter les meilleures solutions possibles.[-]