Documents HUBERT Michel 2 résultats

La pédagogie du projet représente une avancée décisive dans l'organisation pédagogique. Elle engage une dynamique qui donne sens à l'acte d'apprendre. Savoirs et savoir-faire se tissent dans l'interaction sociale et la confrontation avec les matériaux mobilisés. Ce livre tient à s'afficher comme plaidoyer de la pédagogie du projet-élèves, articulant expériences concrètes et théorie. Il vise aussi à préciser les exigences méthodologiques indispensables à son efficacité.[-]

La mobilité est devenue un véritable ring, terrain d'affrontements politiques de plus en plus vifs. En cause, la centralité de la question pour nos sociétés, mais aussi l'ampleur des réformes exigées par les crises actuelles. Comment repenser fondamentalement nos mobilités ? Comment les développer de manière soutenable pour l'environnement et pour les humains et leurs sociétés ? Comment comprendre la structuration politique de ce champ ? Comment et par où sortir du ring ?[-]