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La théorie comme fiction : Freud, Groddeck, Winnicott, Lacan MANNONI Maud | SEUIL 1979

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 159.964.2/MAN - Doc n°6491

- 183 p.
ISBN 2-02-005095-1
Thème : PSYCHANALYSE
C'est un livre d'interventions polémiques que celui-ci. Mise en garde contre tout ce qui pourrait constituer, qui déjà a constitué, une remise au pas de la psychanalyse par l'institution, par la psychiatrie ou par un système de savoir figé. La théorie peut jouer chez l'analyste comme une défense contre l'écoute de ce que dit l'analysand, de ce qu'il apporte d'imprévisible et contre l'aventure que l'analyste doit traverser avec lui. Il y a chez Freud (parfois) une autre conception de la théorie : entendue comme libre essai, comme fiction. Dans une partie de l'enseignement de Lacan, mais aussi chez Winnicott, Maud Mannoni trouve appui pour refuser de fonder le diagnostic sur des critères de style psychiatrique, rejeter la confusion entre psychanalyste d'enfants et prophylaxie, et rechercher une pratique qui laisse large place à l'imaginaire grâce à un "espace de jeu".

Texte repris au dos du livre.[-]

C'est un livre d'interventions polémiques que celui-ci. Mise en garde contre tout ce qui pourrait constituer, qui déjà a constitué, une remise au pas de la psychanalyse par l'institution, par la psychiatrie ou par un système de savoir figé. La théorie peut jouer chez l'analyste comme une défense contre l'écoute de ce que dit l'analysand, de ce qu'il apporte d'imprévisible et contre l'aventure que l'analyste doit traverser avec lui. Il y a chez ...

PSYCHANALYSE ; PSYCHIATRIE ; LACAN, JACQUES (1901-1981) ; FREUD, SIGMUND (1856-1939) ; WINNICOTT, DONALD WOODS (1896-1971) ; GRODDECK, WALTER GEORG (1866-1934)

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Libres enfants de Summerhill NEILL A.S. ; LAGUILHOMIE Micheline ; MANNONI Maud | FRANCOIS MASPERO 1973

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 371.4/NEI - Doc n°45150

- 326 p.
Thème : EDUCATION
Cet ouvrage expose les principes de l'école de Summerhill. Nouvelle pédagogie. Analyse de nos peurs d'adultes. Pour tous ceux qui s'intéressent à l'épanouissement du sujet .

PEDAGOGIE ; ENFANCE ; AUTONOMIE ; CREATIVITE ; AUTORITE ; PSYCHOPEDAGOGIE

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Un lieu pour vivre : Les enfants de Bonneuil, leurs parents et l'équipe des "soignants" MANNONI Maud ; LEFORT Robert ; GENTIS Roger ; ET AL. | SEUIL 1976

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 371.4/MAN - Doc n°46097

- 313 p.
ISBN 2-02-004480-3
Thème : EDUCATION
Description du trajet d'une institution thérapeutique qu'est Bonneuil, dans sa collectivité. Série de coupes de la vie quotidienne. Exemples d'essais, de réussites avec les enfants et adolescents.



Pour le lecteur intéressé par le quotidien de l'enfant en institution.

PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHANALYSE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; THERAPIE

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Education impossible MANNONI Maud ; BENHAIM Simone ; LEFORT Robert ; ET AL. | SEUIL 1973

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 371.4/MAN - Doc n°46099

- 309 p.
Thème : PEDAGOGIE
Le livre part de l'expérience accomplie à l'école expérimentale de Bonneuil-sur-Marne. Mise en place d'une "institution éclatée" dont le projet a à voir avec l'anti-psychiatrie. Education dont le but est de permettre aux adolescents de récuser leurs maîtres.

PSYCHANALYSE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; SOCIETE

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La théorie comme fiction : Freud, Groddeck, Winnicott, Lacan MANNONI Maud | SEUIL 1979

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 973 - Doc n°46100

- 176 p.
Thème : PSYCHOLOGIE
La théorie peut jouer chez l'analyste comme une défense contre l'écoute de ce que dit l'analysant, de ce qu'il apporte d'imprévisible.
Notion d"'espace de jeu" et de renouage avec son enfant intérieur. Aspect théorique et thérapeutique de la personnalité de l'enfant.
Références théoriques à Lacan, Freud, Groddeck et Winnicott.
Pour tout lecteur interpellé par le travail analytique.

THERAPIE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHANALYSE

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Les mots ont un poids. Ils sont vivants : Que sont devenus nos enfants "fous" ? MANNONI Maud | DENOËL 1995

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 3-056.3/MAN - Doc n°131354

- 185 p.
ISBN 2-207-24340-0
Thème : HANDICAP
La gestion des problèmes de santé devient schizophrénique. Cette situation n'est pas nouvelle mais elle empire. Pour preuve le sort qui risque d'être fait à Bonneuil, menacé de disparition puisque c'est le principe même de cette institution éclatée, fondée par Maud Mannoni en 1969, qui est remis en cause par des circulaires aveugles. On le sait, dans ce lieu de vie on accueille des enfants et des adolescents psychotiques, on les suit et les accompagne, parfois jusqu'à l'âge adulte, tout au long d'un parcours difficile vers une réinsertion dans le monde "normal". Bonneuil permet au "handicapé mental" de rejeter l'institution, de refuser la thérapie et de vivre, entre présence et absence, entre le travail scolaire et un apprentissage désiré, dans une famille d'accueil, à la campagne. Ainsi - et les cas cliniques rassemblés ici par Maud Mannoni en sont la remarquable illustration - des enfants autistes, mutiques rattrapent leur retard scolaire, parfois de façon fulgurante, pour se donner plus tard un métier. Or l'administration interdirait à Bonneuil ce qui fait son originalité et sa raison d'être : d'une part, la possibilité d'assurer la prise en charge, au-delà de vingt-cinq ans, de véritables rescapés de la misère psychique ; d'autre part, le droit de recevoir des "malades" venant de régions éloignées, comme d'en envoyer en province au-delà de cent kilomètres pour qu'ils puissent commencer à vivre.
Comment ne pas partager la colère et l'inquiétude de tous ceux qui ont fait la preuve qu'on peut aider le sujet handicapé à refuser une régression dans la maladie ou une protection derrière l'image du «fou» qu'on lui renvoie de lui-même? Alors qu'il découvrira, dans le travail, qu'il compte pour les autres et peut compter sur eux - ce qui lui donne accès au monde de la parole et du pacte symbolique qui est celui des humains.
(Texte repris au dos de l'ouvrage)[-]

La gestion des problèmes de santé devient schizophrénique. Cette situation n'est pas nouvelle mais elle empire. Pour preuve le sort qui risque d'être fait à Bonneuil, menacé de disparition puisque c'est le principe même de cette institution éclatée, fondée par Maud Mannoni en 1969, qui est remis en cause par des circulaires aveugles. On le sait, dans ce lieu de vie on accueille des enfants et des adolescents psychotiques, on les suit et les ...

HANDICAP ; ENFANCE HANDICAPEE ; HANDICAPE MENTAL ; AUTISME ; PRISE EN CHARGE ; INSTITUTION

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