Documents MARQUET Jacques 6 résultats

La sexualité s'est transformée au point qu'il est de plus en plus fréquent d'entendre parler d'individualisation des comportements sexuels, voire même d'individualisation des normes sexuelles. D'où, sans doute, le trouble. Car si l'idée de comportements individualisés peut séduire notre conception moderne de l'individu irrémédiablement singulier et autonome, qu'est-ce qu'une norme individualisée ? Comment est-elle engendrée ? Comment opère-t-elle ? Sur quelles instances peut-elle s'appuyer pour produire ses effets ? Comment peut-elle encore soutenir les échanges entre les partenaires ? Quelles sont les conséquences, les dérives, les perspectives d'un tel mode de régulation de la sexualité ?
Devant cet état des choses, nombre de questions se posent aux praticiens des sciences humaines : quelles sont les conceptions actuelles de la normalité auxquelles se réfèrent les pratiques sociales ? Comment se posent actuellement les questions concernant l'absolu et le relatif dans la normalité sexuelle ?
Au départ de ces questions, cet ouvrage vise à fournir un cadre d'interprétation des conduites sexuelles contemporaines.

(Texte repris, en partie, au dos du livre).[-]

Depuis la révélationdes drames des enfants disparus, enlevés, violés ou assassinés, qui ont mis la Belgique en émoi ces dernières années, la question du bien de l'enfant est prioritairement appréhendée à partir de celle de l'abus dont ils sont l'objet. Aujourd'hui, un travail de ré-articulation de différentes dimensions influant sur la sécurité économique, affective et identitaire, et, au-delà, sur le bien-être de l'enfant, apparaît indispensable. Cet ouvrage vise à contribuer à cette réflexion.[-]

Dans les pays industrialisés, le réseau internet est devenu un des espaces privilégiés de rencontre de partenaires. Nombre de nos contemporains se rencontrent, se séduisent, s'enamourent, se séparent aujourd'hui sur la Toile. Des couples déjà constitués sont aussi affectés par les expériences virtuelles d'un des conjoints. Cet ouvrage vise à rendre compte des modifications induites par le recours à internet dans la sphère de l'intime. Dans une perspective interdisciplinaire, il étudie différentes scènes de la vie conjugale - recherche d'un partenaire, jeu de séduction, présence d'un(e) amant(e) virtuel(le) - afin de comprendre les bouleversements qui en résultent pour le couple contemporain, et ainsi de mesurer l'impact de ce type de relation sur la vie quotidienne des individus. Une place significative est accordée à la question de la clinique de la relation amoureuse, et notamment à la façon dont elle est interpellée par ces nouvelles modalités de création du lien amoureux et/ou sexuel.
(Texte repris au dos de l'ouvrage)[-]

En Wallonie, selon les dernières estimations, en 2060, une personne sur quatre devrait être âgée de 65 ans ou plus et près d'une sur dix de 80 ans et plus. Soit plus d'un million de wallons et wallonnes pour la première catégorie et plus de 400 000 pour la seconde !
Face aux défis engendrés par ce que certains n'ont pas hésité à appeler une "révolution grise", il est nécessaire de s'interroger sur l'évolution des dispositifs d'accompagnement des personnes âgées. Plus fondamentalement, la question du bien vieillir en Wallonie est posée.
C'est en vue d'apporter un certain nombre d'éléments de réponse à celle-ci que l'Institut wallon de l'évaluation, de la prospective et de la statistique a développé un programme de travail prospectif. Il a ainsi confié à une équipe interdisciplinaire de chercheurs universitaires la tâche d'identifier, sur la base d'un examen rigoureux de la situation régionale et des attentes de la population, les scénarios d'évolutions possibles et la mise en évidence des enjeux pour la région en matière de bien vieillir à l'horizon 2025-2045.
Le présent ouvrage propose les principaux enseignements de cette réflexion prospective.
(Texte repris au dos de l'ouvrage)[-]

-Comment démarrer efficacement une recherche en sciences sociales et formuler son projet ?
-Comment procéder au travail exploratoire pour se mettre sur la bonne voie ?
-Quels sont les principes méthodologiques essentiels à respecter ?
-Quelles méthodes d'enquête choisir pour recueillir et analyser les informations utiles, et comment les mettre en oeuvre ?
-Comment progresser pas à pas sans se perdre en chemin ?
-Comment, enfin, conclure la recherche en présentant les apports de connaissance dont elle est la source ?
Ces questions sont celles que se posent tous les étudiants en sciences sociales, en sciences politiques, en communication, en travail social... qui doivent s'initier à la méthodologie de la recherche et eux-mêmes s'y lancer. Sont aussi abordées les méthodes quantitatives et qualitatives ainsi que les démarches inductives et déductives. (note de l'éditeur)[-]