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Comment un individu en vient-il à devenir étranger à lui-même au point de se montrer indifférent à la souffrance qu'il s'inflige comme à celle qu'il impose à son entourage? Que faire losqu'un patient, dont la vie semble définitivement gâchée, signifie que lui seul peut décider de son évolution, tentant ainsi de réduire à l'impuissance tous ceux qui envisagent de l'aider: ses proches, les professionnels du champ social?
Ces questions apparues lors de rencontres avec des patients toxicomanes et des familes confrontées à des violences sexuelles ou physiques, sont au centre de la réflexion présentée dans ce livre.
(Extrait du texte se trouvant au dos du livre)
Bibliographie en fin de l'ouvrage.[-]

Le livre d'Ivy DAURE amène les professionnels ayant affaire à des enfants, des adolescents ou des adultes et les cliniciens en particulier, à prendre la mesure de la nécessité de porter attention aux nombreuses personnes qui, par leur histoire individuelle et familiale, sont issues d'une autre culture que la culture française. Cela tombe sous le sens dira-t-on ! A fortiori pour le clinicien psychologue; n'a-t-il pas pour fonction d'entendre les singularités, les méandres psychiques et les arcanes de l'existence de son patient ? Que nenni ! Cette évidence est étonnamment battue en brèche lorsqu'il s'agit d'écouter des sujets ayant accompli un voyage migratoire. Ou cette dimension culturelle est à prendre en compte en thérapie.[-]

Vouloir protéger des enfants victimes de maltraitances, de négligences et tenter d'aider leurs parents pour leur permettre de se montrer plus compétents, amène régulièrement les intervenants de la protection de l'enfance à devoir faire face à un premier obstacle : comment convaincre ces familles d'accepter les aides qui leur sont proposées ou imposées? Passée cette première difficulté, de nouvelles questions apparaissent : est-il possible d'envisager, sans excuser ni condamner, ce qui dans leur histoire a pu conduire des parents à se montrer à ce point défaillants? Comment s'assurer, ensuite, que ces aides laisseront des traces positives durables dans l'histoire de ces familles?
Ce texte propose d'apporter des pistes de réflexion pour permettre à chacun de trouver des réponses à ces interrogations et lutter contre le sentiment de découragement que souvent ces familles inspirent.[-]

Vouloir protéger des enfants victimes de maltraitances, de négligences et tenter d'aider leurs parents pour leur permettre de se montrer plus compétents, amène régulièrement les intervenants de la protection de l'enfance à devoir faire face à un premier obstacle : comment convaincre ces familles d'accepter les aides qui leur sont proposées ou imposées ? Passé cette première difficulté, de nouvelles questions apparaissent : est-il possible d'envisager, sans excuser ni condamner, ce qui dans leur histoire a pu conduire des parents à se montrer à ce point défaillants ? Comment s'assurer, ensuite, que ces aides, laisseront des traces positives durables dans l'histoire de ces familles.
Ce texte propose d'apporter des pistes de réflexions pour permettre à chacun de trouver des réponses à ces interrogations et lutter contre le sentiment de découragement que souvent ces familles inspirent.
Spécialisé dans la prise en charge des victimes de violences, Jean-Paul Mugnier est l'auteur de plusieurs essais et romans parmi lesquels Les stratégies de l'indifférence, Le silence des enfants, L'enfant caché… Il dirige l'Institut d'Etudes Systémiques à Paris et assure de nombreuses formations et supervisions comme thérapeute de familles et de couples en France comme à l'étranger.[-]

Connu depuis près de trente ans pour ses ouvrages sur les maltraitances physiques et sexuelles dont sont victimes les enfants, Jean-Paul Mugnier, dans ce nouveau livre, aborde le thème plus général de l'enfant confronté aux souffrances non résolues de ses parents. Si les violences physiques et sexuelles sont toujours présentes dans son propos, il est ici aussi question des secrets de familles, des troubles de l'attachement, des processus d'individuation au sein de la famille et du besoin toujours présent de reconnaissance de l'enfant par ses parents quel que soit son âge ! Ainsi, au fil des pages, ces enfants, qui peuvent faire parfois l'objet de conflits séparateurs entre parents et grands-parents, apparaissent-ils également comme des traits d'union potentiels entre les générations
(note de l'éditeur)[-]