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Documents MEMOIRE DE FIN D'ETUDES 50 résultats

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Des méthodes pour apprendre ROMAINVILLE Marc ; GENTILE Concetta | LES EDITIONS D'ORGANISATION 1990

* Ouvrage - Cote : 371.32/ROM - Doc n°79184 - HEPN Campus

- 157
ISBN 2-7081-1236-8
Thème : TRAVAIL SCOLAIRE
L'objectif de ce livre est de permettre à l'étudiant d'acquérir rapidement la capacité à adapter ses stratégies d'apprentissage au nouveau contexte d'étude du supérieur.

MEMOIRE DE FIN D'ETUDES ; PRISE DE NOTES ; ANALYSE DE TEXTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; APPRENTISSAGE ; TRAVAIL SCOLAIRE ; METHODOLOGIE

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Rédiger, présenter, composer. L'art du rapport et du mémoire JUCQUOIS Guy | DE BOECK UNIVERSITÉ 1990

* Ouvrage - Cote : 371.27/JUC - Doc n°79267 - HEPN Campus

- 102
ISBN 2-8041-1137-7
Thème : SECRETARIAT
Nombreuses sont les situations où l'on est obligé de s'exprimer par écrit. Les questions que se pose l'étudiant qui achève ses études et doit entreprendre un mémoire sont partiellement identiques à celles qui viennent à l'esprit dans toutes les situations de la vie où il faut concevoir, rédiger et présenter un rapport: comment rassembler les informations sur un sujet, comment les traiter, les classer, les citer, comment établir une bibliographie de travail, comment rédiger son texte en évitant les pièges de la citation et de la référenciation et, si l'on fait imprimer, comment choisir la typographie, corriger les épreuves ... Voilà quelques-unes des questions auxquelles cet ouvrage donne des réponses pratiques.[-]

Nombreuses sont les situations où l'on est obligé de s'exprimer par écrit. Les questions que se pose l'étudiant qui achève ses études et doit entreprendre un mémoire sont partiellement identiques à celles qui viennent à l'esprit dans toutes les situations de la vie où il faut concevoir, rédiger et présenter un rapport: comment rassembler les informations sur un sujet, comment les traiter, les classer, les citer, comment établir une bibliographie ...

MEMOIRE DE FIN D'ETUDES ; RAPPORT

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- 152
ISBN 2-8041-1963-7
Thème : TRAVAIL SCOLAIRE

MEMOIRE DE FIN D'ETUDES ; TRAVAIL SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

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- 96
ISBN 2-294-01128-7
Thème : INFIRMIER(E)
Cet ouvrage, véritable guide pratique et outil de réflexion, oriente l'étudiant en lui donnant les repères nécessaires pour élaborer son mémoire.
Après avoir éclairci la notion même de travail de fin d'études à travers un rappel détaillé des enjeux et des objectifs, l'ouvrage propose :
- une explication du vocabulaire et des concepts couramment employés dans le cadre de la recherche ;
- un rappel méthodologique ;
- un chapitre original offrant un panel de sujets (pertinents, à exploration limitée ou militants...) permettant à l'étudiant d'exercer son sens critique et de s'orienter dans le choix de son sujet ;
- les éléments pour la présentation du mémoire et la soutenance, dernière étape décisive de cet examen, qui font l'objet d'une réflexion agrémentée de conseils pratiques.[-]

Cet ouvrage, véritable guide pratique et outil de réflexion, oriente l'étudiant en lui donnant les repères nécessaires pour élaborer son mémoire.
Après avoir éclairci la notion même de travail de fin d'études à travers un rappel détaillé des enjeux et des objectifs, l'ouvrage propose :
- une explication du vocabulaire et des concepts couramment employés dans le cadre de la recherche ;
- un rappel méthodologique ;
- un chapitre original offrant ...

MEMOIRE DE FIN D'ETUDES ; MÉTHODOLOGIE (TRAVAIL) ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; INFIRMIER(E)

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Initiation à la démarche de recherche COILOT Marie-Madeleine ; ET AL. | DE BOECK-ESTEM 2011

* Ouvrage - Cote : 405.A/COI - Doc n°82161 - HEPN Campus

- 115
ISBN 2-84371-567-9
Thème : INFIRMIER(E)
Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en soins infirmiers qui préparent l'UE 3.4 «Initiation à la démarche de recherche» et l'UE 5.6 «Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles». Il a pour but de familiariser l'étudiant avec la recherche infirmière et lui donner les clés pour rédiger son mémoire de fin d'études.
> Une première partie présente la recherche infirmière et ses étapes.
> Une deuxième partie détaille les modalités d'évaluation des UE et présente les travaux qui sont attendus lors des examens de fin de semestres 4 et 6 : le résumé de recherche, la note de recherche et le mémoire de fin d'études.
> Une troisième partie développe les méthodes et outils dont l'étudiant aura besoin pour passer ses UE mais également tout au long de ses études : la recherche documentaire, la fiche de lecture, le questionnaire, l'entretien exploratoire, et bien sûr l'analyse des données récoltées.
> Enfin, une quatrième partie donne des conseils rédactionnels et les consignes de présentation du mémoire de fin d'études, selon les normes de l'Agence Régionale de la Santé.
Chacune des parties est illustrée d'exemples pour faciliter la compréhension et vous aider à rédiger sereinement votre travail de recherche.[-]

Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en soins infirmiers qui préparent l'UE 3.4 «Initiation à la démarche de recherche» et l'UE 5.6 «Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles». Il a pour but de familiariser l'étudiant avec la recherche infirmière et lui donner les clés pour rédiger son mémoire de fin d'études.
> Une première partie présente la recherche infirmière et ses étapes.
> Une deuxième partie ...

MÉTHODOLOGIE (TRAVAIL) ; RECHERCHE ; MEMOIRE DE FIN D'ETUDES ; ACTE DE SOINS ; INFIRMIER(E)

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Le T.F.E. en 101 points : Guide pratique de l'étudiant BOCHON A. | DE BOECK 2010

* Ouvrage - Cote : 371.27/BOC - Doc n°82163 - HEPN Campus

- 135 p.
ISBN 2-8041-2298-0
Thème : ENSEIGNEMENT
Guide pratique pour la réalisation d'un TFE

MEMOIRE DE FIN D'ETUDES ; MÉTHODOLOGIE (TRAVAIL) ; ACTE DE SOINS ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; METHODOLOGIE

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SOINS - Valoriser les travaux scientifiques et professionnels | SOINS ; ELSEVIER MASSON décembre 2013

* Périodique - Cote : SOIN 13 781 - Doc n°111883 - HEPN Campus

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Mémoire de fin d'études infirmières : guide méthodologique POISSON M. | MALOINE 1998

Ouvrage - Cote : 371.27/POI - Doc n°115058 - Centre de Ressources Documentaires

- 138 p.
ISBN 2-224-02582-3
Thème : SOINS INFIRMIERS
Qu'est-ce qu'un mémoire de fin d'études infirmières ? A quoi sert-il, où peut-il servir ? Quelle relation peut-on établir entre l'élaboration d'un mémoire et une démarche de recherche ? Comment réussir ce mémoire ?

SOINS INFIRMIERS ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; MEMOIRE DE FIN D'ETUDES

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Mémoire de recherche en travail social KEVASSAY Sophie | VUIBERT 2005

Ouvrage - Cote : 371.27/KEV - Doc n°117302 - Centre de Ressources Documentaires

- 191 p.
ISBN 2-7117-9246-3
Thème : ENSEIGNEMENT
Pour vous guider et vous aider à réussir votre mémoire de recherche (DE du travail social et diplômes universitaires du champ social), vous trouverez dans ce livre :
• une méthodologie de recherche appliquée au secteur social,
• des techniques rédactionnelles,
• une préparation écrite et orale à l'épreuve du mémoire.

RECHERCHE ; METHODOLOGIE ; MEMOIRE DE FIN D'ETUDES ; TRAVAIL SOCIAL

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Réussir son mémoire en psycho : Elaboration et rédaction du travail d'étude et de recherche COURTOIS Robert ; PENNEQUIN Valérie ; ROULIN Jean ; ET AL. | DE BOECK 2010

Ouvrage - Cote : 371.27/COU - Doc n°121744 - Centre de Ressources Documentaires

- 222 p.
ISBN 978-2-8041-6002-9
Thème : ENSEIGNEMENT
Comment réussir son travail d'étude et de recherche (TER)? Quelle méthodologie utiliser ? Cet ouvrage accompagnera efficacement les étudiants de manière progressive et graduée à travers toutes les étapes du TER(Texte repris sur le site de l'éditeur)

ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; MEMOIRE DE FIN D'ETUDES ; RECHERCHE ; METHODOLOGIE ; PSYCHOLOGIE

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