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Documents PROJET PROFESSIONNEL 22 résultats

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Bâtir une équipe performante et motivée CAYATTE Ramez | EYROLLES 2007

* Ouvrage - Cote : 650/CAY - Doc n°81773 - HEPN Campus

- 127
ISBN 2-212-53791-8
Thème : ENTREPRISES
La réussite d'un projet repose avant tout sur les hommes, leur motivation et leur détermination à aller jusqu'au bout dans le respect des délais et des coûts prévus. Quels types de talents et de comportements réunir au sein d'une équipe pour qu'elle soit le plus efficace possible ? Comment clarifier les " règles du jeu ", motiver les membres de l'équipe et leurs responsables hiérarchiques, pour un fonctionnement harmonieux du projet ? Ce guide détaille 10 bonnes pratiques pour construire une équipe et la motiver dans la durée.[-]

La réussite d'un projet repose avant tout sur les hommes, leur motivation et leur détermination à aller jusqu'au bout dans le respect des délais et des coûts prévus. Quels types de talents et de comportements réunir au sein d'une équipe pour qu'elle soit le plus efficace possible ? Comment clarifier les " règles du jeu ", motiver les membres de l'équipe et leurs responsables hiérarchiques, pour un fonctionnement harmonieux du projet ? Ce guide ...

TRAVAIL DE GROUPE ; PROJET PROFESSIONNEL ; SOCIETE (ENTREPRISE) ; TRAVAIL EN EQUIPE ; ENTREPRISES

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Tout se joue avant le petit déj' : Se lever tôt et réinventer sa vie SANDERS Jeff | MARABOUT 2016

Ouvrage - Cote : PSY 35 - Doc n°125982 - Centre de Ressources Documentaires

- 256 p.
Thème : PSYCHOLOGIE
Dans cet ouvrage, l'auteur, coach en productivité et marathonien propose un programme détaillé en 7 étapes pour adopter un style de vie sain et atteindre ses objectifs personnels et professionnels. Dans un style clair et positif, il explique comment mettre appliquer les stratégies qui permettront de booster l'énergie, rédiger un programme trimestriel, mettre en oeuvre les projets...

PENSEE POSITIVE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; PROJET PROFESSIONNEL ; PROJET DE VIE ; EMOTIONS ; RELATION AUX AUTRES ; SANTE MENTALE

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Comment rendre une école réellement orientante ? CANZITTU Damien ; DEMEUSE Marc ; DANVERS Francis | DE BOECK SUPÉRIEUR 2017

Ouvrage - Cote : 37.048/CAN - Doc n°134856 - Centre de Ressources Documentaires

- 185 p.
ISBN 978-2-8073-0712-4
Thème : ECOLE
Le rôle de l'école dans le développement de l'autonomie et des compétences vocationnelles de l'élève est fondamental. Avant d'offrir un panorama fidèle des différentes possibilités professionnelles, il s'agit d'aider l'élève à se connaître, à formuler ses propres projets et à dessiner activement son parcours de formation au lieu de subir une logique de sélection qui ferme parfois bien des portes.
Cet ouvrage présente une démarche concrète de travail de l'orientation scolaire au sein de l'école actuelle, en offrant des éléments de réflexion pour la repenser. Bien que conçu à partir de projets menés par l'Université de Mons en collaboration avec de nombreux établissements scolaires, il traite résolument d'une thématique internationale. Outre les aspects théoriques et pratiques, ce livre comprend un ensemble de témoignages de professionnels de l'enseignement, qu'ils soient belges, québécois, français ou suisses. Il propose également des grilles d'implémentation d'un projet orientant spécifique à chaque acteur du système éducatif ainsi que des suggestions d'activités s'intégrant aux différentes disciplines scolaires avec renvoi aux sites web avec fiches et fascicules téléchargeables pour l'élève.
(Texte repris, en partie, au dos de l'ouvrage)[-]

Le rôle de l'école dans le développement de l'autonomie et des compétences vocationnelles de l'élève est fondamental. Avant d'offrir un panorama fidèle des différentes possibilités professionnelles, il s'agit d'aider l'élève à se connaître, à formuler ses propres projets et à dessiner activement son parcours de formation au lieu de subir une logique de sélection qui ferme parfois bien des portes.
Cet ouvrage présente une démarche concrète de ...

ECOLE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; FORMATION ; ELEVE ; ETUDIANT ; EDUCATION ; COMPETENCE ; PROJET PROFESSIONNEL

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La démarche de soins : Comment ça marche? TALDIR Brigitte | LAMARRE octobre 2015

* Ouvrage - Cote : 405.B/TAL - Doc n°145620 - HEPN Campus

- 138 p.
ISBN 978-2-7573-0804-2
Thème : SOINS INFIRMIERS
La démarche de soins est un processus qui participe à la professionnalisation de l'étudiant en soins infirmiers au travers de l'analyse des problématiques de la personne prise en soin pour proposer et mettre en place des interventions/actions en pluridisciplinarité, dans le respect de son champ de compétences et du contexte. Travailler la démarche de soins permet à l'étudiant, - professionnel en devenir - de développer des connaissances, de synthétiser les informations, d'organiser le soin, de transmettre et de s'inscrire dans une démarche de projet.
Sous forme d'une foire aux questions (FAQ), cet ouvrage est conçu pour apporter une aide à l'étudiant infirmier en stage. Ce guide est exploitable dans tous les lieux de stages proposés tout au long de la formation. Des définitions, des références législatives, bibliographiques, des conseils pédagogiques et des exemples contribuent à rendre « pratique » une démarche qui, de prime abord, apparait à l'étudiant loin de la réalité du soin et qui n'est souvent pour lui qu'un exercice scolaire. Afin de rendre l'étudiant infirmier capable de mettre en pratique le raisonnement clinique, la première partie de l'ouvrage présente les fondements de la démarche clinique infirmière. La seconde partie développe les différentes étapes de la démarche de soins conçue comme un processus dynamique de mise en projet. En fin d'ouvrage, l'étudiant infirmier trouvera des applications pratiques de la méthodologie proposée au travers de cinq démarches de soins. (note de l'éditeur)[-]

La démarche de soins est un processus qui participe à la professionnalisation de l'étudiant en soins infirmiers au travers de l'analyse des problématiques de la personne prise en soin pour proposer et mettre en place des interventions/actions en pluridisciplinarité, dans le respect de son champ de compétences et du contexte. Travailler la démarche de soins permet à l'étudiant, - professionnel en devenir - de développer des connaissances, de ...

STAGE ; DEMARCHE ; SOINS ; ETUDIANT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ACTE DE SOINS ; PRISE EN CHARGE ; PLURIDISCIPLINARITE ; PROJET PROFESSIONNEL ; GUIDE PRATIQUE ; METHODOLOGIE ; DIAGNOSTIC ; RAISONNEMENT CLINIQUE

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Construire son projet professionnel THIAGI | MIEUX-APPRENDRE

jeu - Cote : PRO 24 - Doc n°146823 - Centre de Ressources Documentaires


Thème : TRAVAIL
Sous la forme d'un jeu de cartes, cet outil propose 52 conseils utiles pour alimenter une réflexion autour du projet professionnel, de la réorientation, de la réinsertion.

METHODOLOGIE ; PROJET PROFESSIONNEL ; TRAVAIL ; REINSERTION PROFESSIONNELLE ; JEU DE CARTES

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Je lance ma start-up! Comment transformer mon idée en succès de A à Z BLAZQUEZ Christophe ; ZAMOUN Samir | GERESO ÉDITION mars 2020 H

* Ouvrage - Cote : 650/BLA - Doc n°148114 - HEPN Campus

- 185 p.
ISBN 978-2-37890-507-1
Thème : MANAGEMENT
De plus en plus d'hommes et de femmes se lancent dans l'aventure entrepreneuriale ! Pour défier le contexte économique actuel, s'épanouir professionnellement et personnellement, découvrir de nouveaux horizons… ces nouveaux entrepreneurs choisissent souvent de s'orienter vers le modèle « start-up ». Mais qu'est-ce qu'une start-up ? Quels sont les facteurs clés de succès pour mener à bien son projet ? Comment bien marketer ses produits ou ses services ? Et soigner sa « start-up réputation » ? Entreprise à part entière, la start-up reste une structure fragile qui nécessite de s'entourer convenablement. C'est pourquoi il faut établir une stratégie solide pour réussir dans ce domaine convoité mais encore sélectif. Débutants ou initiés, cette édition actualisée vous permettra de construire votre démarche en suivant des mécanismes, des outils et méthodes éprouvés, quel que soit votre domaine d'activité. À l'appui de cas pratiques et de témoignages, les auteurs vous proposent une approche innovante pour vous faire gagner du temps (et de l'argent), et vous accompagner sur le chemin du succès ! Ils abordent notamment le calcul du ROI, le business plan, la vente et la fidélisation du client, le growth hacking… (note de l'éditeur)[-]

De plus en plus d'hommes et de femmes se lancent dans l'aventure entrepreneuriale ! Pour défier le contexte économique actuel, s'épanouir professionnellement et personnellement, découvrir de nouveaux horizons… ces nouveaux entrepreneurs choisissent souvent de s'orienter vers le modèle « start-up ». Mais qu'est-ce qu'une start-up ? Quels sont les facteurs clés de succès pour mener à bien son projet ? Comment bien marketer ses produits ou ses ...

ENTREPRISES ; ENTREPREUNARIAT ; STARTUP ; REUSSITE SOCIALE ; PROJET PROFESSIONNEL ; MARKETING ; STRATEGIE ; CONCEPTION ; OUTIL ; ACCOMPAGNEMENT ; INNOVATION ; PRÍNCIPE ; EQUIPE ; CULTURE ; COMMERCIAL ; TECHNIQUE ; FINANCEMENT ; CLIENTELE ; COMMUNICATION ; RESEAU ; RESEAUX SOCIAUX

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Se réinventer professionnellement (Dossier) RETAILLEAU Brigitte | SOINS AIDES-SOIGNANTES 03-04/2020

article - - Doc n°149752 - Centre de Ressources Documentaires

- n° 93 - p. 7-18
Thème : SOINS INFIRMIERS
Le métier d'aide-soignant est à la fois riche et passionnant : riche par les relations humaines qu'il implique et passionnant parce qu'il faut de la passion, il faut "aimer" les personnes, mais aussi parce que les journées de travail ne sont jamais les mêmes. Ce n'est pas par hasard que l'on devient aide-soignant. Il faut avoir en soi de l'empathie et de la générosité. Cependant, même si le métier apporte beaucoup au professionnel, il peut aussi être usant physiquement et psychologiquement. Après de nombreuses années d'expérience, il peut devenir nécessaire de se réinventer professionnellement soit dans la même voie, soit vers une autre carrière.[-]

Le métier d'aide-soignant est à la fois riche et passionnant : riche par les relations humaines qu'il implique et passionnant parce qu'il faut de la passion, il faut "aimer" les personnes, mais aussi parce que les journées de travail ne sont jamais les mêmes. Ce n'est pas par hasard que l'on devient aide-soignant. Il faut avoir en soi de l'empathie et de la générosité. Cependant, même si le métier apporte beaucoup au professionnel, il peut aussi ...

AIDE-SOIGNANT ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; EVOLUTION ; MOTIVATION ; PROJET PROFESSIONNEL ; FRANCE

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- 131 p.
Thème : FEMME
Malgré les évolutions historiques, nous constatons que les femmes continuent à être assignées au rôle reproductif, que ce soit par des injonctions répétées à la maternité ou par les attentes récurrentes de la société à ce qu'elles prennent soin des autres. Les femmes sont ainsi confrontées à des injonctions paradoxales autour de la maternité : encouragées par des représentations idéalisées d'une part et dévalorisées socialement d'autre part, du fait de l'impossibilité de pouvoir se consacrer entièrement à un projet personnel ou professionnel à partir du moment où elles ont des enfants. (note de l'éditeur)[-]

Malgré les évolutions historiques, nous constatons que les femmes continuent à être assignées au rôle reproductif, que ce soit par des injonctions répétées à la maternité ou par les attentes récurrentes de la société à ce qu'elles prennent soin des autres. Les femmes sont ainsi confrontées à des injonctions paradoxales autour de la maternité : encouragées par des représentations idéalisées d'une part et dévalorisées socialement d'autre part, du ...

FEMME ; ROLE ; MATERNITE ; REPRODUCTION HUMAINE ; PROJET PROFESSIONNEL ; CARRIERE ; ENFANCE ; DISCRIMINATION ; ENGAGEMENT ; CARE ; GROSSESSE ; PARENTALITE

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Partir quand même THERWATH Ingrid ; SANGHERA Sathnam ; WRIGHT Thomas ; ET AL. | COURRIER INTERNATIONAL 7 octobre 2021

* Article - - Doc n°156886 - HEPN Campus

- n° 1614 - p. 31-42
Thème : SOCIETE
Malgré la pandémie, de nombreux Français sont partie vivre à l'étranger. Explications, conseils et témoignages.

SOCIETE ; PROJET PROFESSIONNEL ; ETRANGER ; VOYAGE ; ETUDES ; ETUDIANT

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Le bilan de compétences autrement : Retrouver du sens dans sa vie et son travail DAUSSET Marie Eve | GERESO ÉDITION octobre 2020 H

* Ouvrage - Cote : 159.923/DAU - Doc n°158981 - HEPN Campus

- 255 p.
ISBN 978-2-37890-455-5
Thème : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
Changer de vie professionnelle, trouver un sens à sa vie… Le bilan de compétences répond à des interrogations profondes. Depuis sa création dans les années quatre-vingt, la physionomie de la société économique a bien changé : la notion de métier a considérablement évolué, le rapport au travail aussi.
Pourtant, aucune loi, aucune modification n'a été apportée pour permettre au bilan de compétences de s'adapter au contexte actuel. Forte de ce constat, l'auteur a repensé les indispensables de cette prestation. Elle propose une démarche personnalisée, centrée sur le besoin, pour conduire naturellement le candidat à devenir créateur d'un projet de vie en accord total avec lui-même. À travers de nombreux exemples et témoignages, cet ouvrage vous permettra de grandir dans votre relation au travail aujourd'hui, pour prendre la main sur votre destin demain ! (note de l'éditeur)

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Changer de vie professionnelle, trouver un sens à sa vie… Le bilan de compétences répond à des interrogations profondes. Depuis sa création dans les années quatre-vingt, la physionomie de la société économique a bien changé : la notion de métier a considérablement évolué, le rapport au travail aussi.
Pourtant, aucune loi, aucune modification n'a été apportée pour permettre au bilan de compétences de s'adapter au contexte actuel. Forte de ce ...

VIE PROFESSIONNELLE ; VIE PRIVEE ; SENS ; BILAN ; COMPETENCE ; SOCIETE ; ECONOMIE ; TRAVAIL ; PROJET DE VIE ; CHANGEMENT ; ACCOMPAGNEMENT ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; PROJET PROFESSIONNEL

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