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L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
Ce cahier consacré à l'UE 4.4 Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical (semestres 2 4 et 5) présente les principes de bases des bonnes pratiques (hygiène sécurité et organisation) et des fiches de soins à visée thérapeutique et contribuant au diagnostic médical.
Les fiches de soins à visée thérapeutique :
- les soins liés aux processus traumatiques ;
- les soins liés aux processus inflammatoires et infectieux ;
- les soins liés aux processus psychopathologiques ;
- les soins liés aux défaillances organiques et processus dégénératifs ;
- les soins liés aux processus obstructifs ;
- les soins liés aux processus tumoraux ;
- les soins liés à la pharmacologie et aux thérapeutiques.
Les fiches de soins contribuant au diagnostic médical :
- les soins à visée diagnostique liés aux processus inflammatoires et infectieux ;
- les soins à visée diagnostique liés aux défaillances organiques et processus dégénératifs ;
- les soins à visée diagnostique liés aux processus obstructifs ou liés aux processus traumatiques ;
- les soins à visée diagnostique liés aux processus tumoraux et processus traumatiques.
Toutes ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs.
Tout au long de l'ouvrage de nombreuses fiches 'Acte et surveillance infirmiers' décrivent les différents soins et des fiches ' Situation intégrative ' mettent en évidence la conduite à tenir de l'infirmière auprès du patient.
Certains chapitres se terminent par une rubrique ' Situation clinique ' exposant et analysant de manière détaillée un cas concret en rapport avec la thématique du chapitre.
Et en fin d'ouvrage un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations intégratives.[-]

L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
Ce cahier premier volume d'une série de deux consacrée à l'UE 2.7 Défaillances organiques et processus dégénératifs (S4) présente les mécanismes physiopathologiques de la dégénérescence d'un organe ou de la défaillance d'un appareil et décrit les signes les risques les complications et les thérapeutiques des pathologies étudiées. Structuré par spécialités médicales rédigée chacune par des médecins et des infirmières spécialisés ce volume 1 donne tout d'abord :
- une vision intégrée des soins particuliers à dispenser aux patients ;
- des rappels anatomiques et physiologiques en lien avec les défaillances organiques et dégénératives de chaque appareil ainsi que la présentation des principaux symptômes liés à ces pathologies et leurs explorations.
Puis il aborde les pathologies suivantes :
- en endocrinologie : pathologie de la thyroïde pathologie ovarienne endocrine diabète complications chroniques du diabète complications métaboliques aiguës hyperlipidémies ;
- en hépato-gastro-entérologie : défaillance/dégénérescence du tube digestif défaillance/dégénérescence du foie défaillance/dégénérescence du pancréas ;
- en ophtalmologie : cataractes de l'adulte glaucomes dégénérescence maculaire liée à l'âge ;
- en ORL : surdité vertiges ;
- en neurologie : défaillances organiques et inflammatoires pathologies dégénératives.
Toutes ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs.
Chaque pathologie est éclairée par des encadrés ' Points clés ' qui mettent en avant les notions fondamentales liées à la pathologie traitée des fiches ' Acte et/ou surveillance infirmiersSituation intégrative ' qui mettent en évidence la conduite à tenir de l'infirmière auprès du patient.[-]

L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
Ce cahier premier volume d'une série de deux consacrée à l'UE 2.7 Défaillances organiques et processus dégénératifs (S4) présente les mécanismes physiopathologiques de la dégénérescence d'un organe ou de la défaillance d'un appareil et décrit les signes les risques les complications et les thérapeutiques des pathologies étudiées. Structuré par spécialités médicales rédigée chacune par des médecins et des infirmières spécialisés ce volume 1 donne tout d'abord :
- une vision intégrée des soins particuliers à dispenser aux patients ;
- des rappels anatomiques et physiologiques en lien avec les défaillances organiques et dégénératives de chaque appareil ainsi que la présentation des principaux symptômes liés à ces pathologies et leurs explorations.
Puis il aborde les pathologies suivantes :
- en cardiologie : insuffisance cardiaque valvulopathies troubles du rythme et de la conduction hypertension artérielle pathologie de l'aorte et des artères périphériques ;
- en pneumologie : insuffisance respiratoire aiguë et handicap et insuffisances respiratoires chroniques ;
- en uronéphrologie : insuffisance rénale aiguë et chronique néphropathies glomérulaires primitives et secondaires et sténose de l'artère rénale ;
- en rhumatologie : arthroses déminéralisations rhumatismes inflammatoires ;
- en dermatologie: brûlures ulcères escarres eczémas et psoriasis.
Toutes ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs. Chaque pathologie est éclairée par des encadrés ' Points clés ' qui mettent en avant les notions fondamentales liées à la pathologie traitée des fiches ' Acte et/ou surveillance infirmiers Situation intégrative qui mettent en évidence la conduite à tenir de l'infirmière auprès du patient.[-]

L'évolution de la recherche, ces quinze dernières années, a bouleversé nos connaissances sur les maladies neurodégénératives. Le développement considérable des techniques d'imagerie cérébrale, l'avènement des biomarqueurs, et une connaissance de plus en plus fine de la neuropsychologie ont conduit à la nécessité d'actualiser les critères diagnostiques pour certaines de ces affections. La dernière version du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) propose elle aussi quelques nouveautés, en introduisant notamment le concept de trouble neurocognitif majeur ou léger repris dans ce volume. Entre mises au point et remises en question, cet ouvrage aborde les aspects cliniques, neuropsychologiques, physiologiques et thérapeutiques des principales étiologies démentielles comme la maladie d'Alzheimer, mais également les démences cortico-sous-corticales, les dégénérescences lobaires fronto-temporales, ou encore les démences vasculaires.
(Texte repris au dos de l'ouvrage).[-]

La théorie de la dégénérescence attribue l'origine des troubles mentaux à une transmission héréditaire ; elle domine la psychiatrie de la seconde moitié du XIXe siècle. Généralisée ensuite, elle a participé à la naissance d'idéologies eugénistes et racistes et nourri les attaques contre une société industrielle et libérale, jugée dégénérée en raison du mélange de classes et de races, mortel pour la civilisation, qu'elle passait pour favoriser… Sur quelles racines mythiques et historiques cette théorie s'est-elle constituée ? Comment est-elle parvenue à s'imposer en France, mais aussi en Europe, dans les milieux intellectuels, scientifiques ou politiques ? Et quels liens peut-on établir avec les récents discours déclinistes qui dénoncent l'hédonisme, la perte des valeurs viriles ou encore la décadence nationale ? (note de l'éditeur)[-]

En vieillissant, nombreuses sont les personnes préoccupées par leur fonctionnement cognitif et, plus particulièrement, par leur mémoire. La médiatisation des maladies neurodégénératives, comme la maladie d'Alzheimer, alimente les inquiétudes et contribue à renforcer une image négative de la vieillesse. Comment les fonctions cognitives sont-elles soumises au vieillissement ? Quels rôles y jouent certains facteurs environnementaux ? Comment envisager examens, entretiens et bilans pour comprendre les changements présentés par le fonctionnement cognitif ? Cet ouvrage offre aux professionnels une vision globale de la cognition à l'épreuve du temps et leur apporte des éléments essentiels à l'accompagnement des personnes âgées, dans une approche pluridisciplinaire. De la plainte à la prise en charge, dans un continuum allant du normal au pathologique, les auteurs font le point sur les caractéristiques du vieillissement cognitif et les facteurs pouvant l'influencer. (note de l'éditeur)[-]