Documents PSYCHOLOGIE DE LA SANTE 8 résultats

Entièrement actualisée et à jour des dernières recherches menées en psychologie de la santé, la deuxième édition de cet ouvrage propose un inventaire didactique de l'ensemble des concepts et notions de ce champ. Elle détaille les définitions et mesures de la santé, du bien-être et de la qualité de vie, les déterminants sociaux et facteurs environnementaux, les facteurs de personnalité (pathogènes et protecteurs), les croyances et comportements en matière de santé et de maladie, les transactions élaborées face à l'adversité (stress perçu, contrôle perçu, soutien social perçu et coping) et balaye l'ensemble des modèles relatifs à la qualité de la vie et de la santé. (note de l'éditeur)[-]

L'étude met en valeur le point de vue de survivants d'une tumeur cérébrale pédiatrique (enfants et adultes) sur les aspects positifs et à améliorer du soutien reçu dans six milieux de vie. L'analyse de contenu des 49 entrevues individuelles met en lumière le soutien réel ou potentiel de tous les milieux. Le rôle majeur du soutien affectif et la nécessité de définir finement le soutien instrumental ressortent. Si l'entourage est très présent, l'apport de milieux plus distaux pourrait être davantage mis à contribution. Vu les effets à long terme de la maladie, soutenir les adultes survivants crucial à leur bien-être et leur participation sociale. (4ème de couverture).[-]

Qui soigne son jardin soigne son âme : s'occuper ne serait-ce que de quelques fleurs à sa fenêtre aide à se reconnecter à soi et aux autres. Voltaire ne disait-il pas qu'il "faut cultiver notre jardin"? Grâce au jardinage, les prisonniers récidivent moins, les ados à risques retrouvent des repères, les personnes souffrant de syndrome post-traumatique gagnent une forme d'apaisement, les personnes âgées une meilleure forme physique et morale... et tout le monde y trouve son équilibre. S'appuyant sur les données scientifiques et sur son expérience de psychiatre et de psychanalyste, tout autant que sur sa pratique, vitale pour elle, du jardinage, Sue Stuart-Smith explore le pouvoir réparateur du lien avec la nature. Best-seller en Angleterre, traduit dans dix langues, un livre inspirant sur les effets thérapeutiques du jardinage et sa capacité à apaiser notre stress dans le monde moderne.[-]

Intervenir comme psychologue spécialisé dans l'autisme amène très régulièrement à être interpellé sur la question de la sexualité : son absence, son éveil, ses manifestations, ses conséquences, son potentiel, son apprentissage, sont autant de facettes pour lesquelles nous sommes sollicités.nIl faut informer, répondre, solutionner, apaiser, accompagner...mais aussi se questionner, s'interroger, chercher, comprendre, accepter de se tromper, se documenter, supposer et parfois proposer, trouver pour idéalement aider. Nous interrogeons le rôle et les missions du sexologue auprès des adultes avec Trouble du Spectre de l'Autisme et Déficience Intellectuelle en structure spécialisée. Il est question de recueillir des données sur les comportements rencontrés auprès de ce public, d'améliorer nos connaissances, notre compréhension et nos modalités d'interventions.[-]

Destiné aux étudiants et enseignants en psychologie, médecine et dans les domaines paramédicaux, ce manuel de référence offre un état des lieux complet du champ de la psychologie de la santé. Il en présente les notions fondamentales, les principaux modèles théoriques, les résultats les plus pertinents, les applications pratiques et les programmes d'intervention. Il propose d'aller plus loin en décrivant certaines des recherches les plus récentes, mais aussi les problèmes qu'elles connaissent et les postulats sur lesquels la discipline repose tout entière. La psychologie de la santé décrit le rôle des croyances et des comportements dans la santé et la maladie. Considérant celles-ci comme un continuum plutôt que des contraires, cette 3e édition propose une approche résolument contemporaine et intègre des thématiques actuelles, comme les stratégies de changement de comportement, les inégalités de santé, la dépendance à l'exercice physique, la consommation de caféine ou les différences de genre dans la santé. Elle offre de nombreux outils pédagogiques, ainsi que de nouveaux compléments en ligne à destination des professeurs et des étudiants, pour faciliter un apprentissage en profondeur. (note de l'éditeur)[-]

Les déterminants individuels de la performance sportive, qu'ils soient physiques, physiologiques ou psychologiques, font l'objet d'une littérature dense visant à mieux comprendre ce qui fait qu'un athlète est performant et comment on peut, par le biais de l'entraînement, l'amener à progresser. Dans cette recherche de la performance, il est très vite apparu que l'environnement pouvait jouer un rôle important et certains programmes d'entraînement intègrent aujourd'hui les conditions environnementales comme un levier parmi d'autres (s'entraîner en altitude ou en milieu chaud et humide). Mais si l'environnement est utilisé comme un levier de l'entraînement c'est parce qu'il fait peser sur l'organisme des contraintes physiologiques et psychologiques appelant des adaptations. En effet, le corps humain, exposé de façon répétée à des conditions d'exercice qui dépassent ses capacités initiales, s'adapte. C'est là le principe fondamental de l'entraînement. Or, les contraintes environnementales extrêmes, telles qu'une forte température parfois couplée à une forte hygrométrie, lorsqu'elles ne sont pas maîtrisées, ce qui est le cas en compétition, viennent amplifier le stress imposé à l'organisme, et l'athlète peut, mû par son envie de gagner, aller au-delà de ses limites et s'exposer à des risques importants pour sa santé. L'étude de ces contraintes sur le fonctionnement humain relève donc d'un enjeu majeur. Dans cette première partie d'entretien, les Docteurs Coudevylle, Collado et Sinnapah abordent l'impact négatif du climat chaud sur le fonctionnement psychologique des athlètes ainsi que sur le risque de blessure ou d'accident associé.[-]

En France, l'évaluation structurée du risque de récidive est peu développée face au jugement professionnel non structuré, pourtant moins valide. Les mots clés « Évaluation du risque » AND « récidive » AND « France » ont été recherchés dans Pubmed, PsycInfo, Cairn et ScienceDirect. Les 23 articles obtenus dans les résultats montraient des craintes et peu d'avantages concernant l'évaluation structurée, la possibilité d'un système hybride et les quelques travaux français utilisant des échelles de risque. Ces réticences concernaient : (i) le système judicaire français (notamment le tout actuariel) ; (ii) les professionnels évaluateurs (confusion des rôles entre professionnels) ; (iii) les personnes évaluées (risque de stigmatisation des infracteurs à haut risque) ; et (iv) les outils eux-mêmes (prédictivité modérée). La validité scientifique, clinique et les garanties éthiques des échelles structurées du risque sont pourtant suffisantes pour permettre leur développement en France. Quelques hypothèses sont avancées pour expliquer les réticences à leur généralisation en France.[-]

Quel est le sens du travail ? Quelle est sa fonction dans la construction de soi? En 10 fiches clés, cet ouvrage pose les conditions d'un travail qui fait sens et qui en donne.

Malades du travail, addicts au « toujours plus », victimes de tâches vides de sens… le sentiment de mal-être au travail est en constante progression. A l'heure du travail 2.0, du télétravail ou de « l'ubérisation »… la santé psychique au travail figure au 1e rang des questionnements contemporains sur ce qui nous construit et sur « ce qui fait sens » pour les individus et les collectifs de travail.
Qu'entend-on par sens du travail ? Quelle est sa fonction dans la construction de la personne ?
En 10 fiches, cet ouvrage clarifie les concepts clés : bien-être au travail, satisfaction professionnelle, souffrance, stress, burnout… Il fournit des clés de lecture pour comprendre les débats actuels sur ces questions et leurs enjeux. Il présente des outils pour faciliter l'analyse, prévenir les risques et promouvoir la santé. A travers des modèles récents et des méthodes d'intervention originales (entretiens collectifs, focus group, co-analyse du travail et créativité, autobiographie de collectifs…), il ouvre de nouvelles perspectives pour agir auprès des personnes et des organisations en posant les conditions d'un travail signifiant dans la vie de chacun ; un travail qui fait sens et qui en donne.
En 10 fiches clés, ce livre pose les conditions d'un travail signifiant dans la vie de chacun ; un travail qui fait sens et qui en donne. (4e de couverture)[-]