Kentika - Documents

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Thème : STATISTIQUES DE SANTE

SERVICE ; FEDERATION WALLONIE-BRUXELLES ; PROMOTION DE LA SANTE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ACTION ; CONCEPTION DE PROJET ; PROGRAMME ; FORMATION ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; CENTRE DE DOCUMENTATION ; COMMUNICATION

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- 59 p.
Thème : PAUVRETE

La Fédération des CPAS lance une vaste campagne nationale intitulée "Moi aussi" en septembre et en octobre 2010. Ce document est un guide pour les structures intéressées de se joindre à cette campagne.

PAUVRETE ; EXCLUSION SOCIALE ; CENTRE PUBLIC D'ACTION SOCIALE ; CAMPAGNE D'INFORMATION

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- n° 382 - p. 21-39
Thème : ENVIRONNEMENT

Cette région, nous dit l'auteur, est sujette à divers types de risques, et pas toujours bien préparée à y faire face. Tout d'abord, les risques géologiques (séismes, tsunamis, éruptions volcaniques, glissements de terrain...) et climatiques (inondations, incendies...). Quant aux actions susceptibles d'en atténuer la portée par le biais de la prévention, de la protection et de l'information des populations, elles demeurent insuffisantes...

REGION MEDITERRANEENNE ; RISQUE ; CATASTROPHE NATURELLE ; TREMBLEMENT ; CATASTROPHE NATURELLE ; INCENDIE ; PREVENTION ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; POPULATION ; VULNERABILITE ; INONDATION

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- n° 25 - p. 58-61
Thème : ENFANCE

Selon une enquête récente, près de deux enfants sur trois connaissent au moins un jeu d'asphyxie, comme le « jeu du foulard » ou le «jeu de la tomate», à l'école primaire, comment comprendre ce phénomène ? Des jeux stupides et violents qui peuvent provoquer la mort dès la maternelle ? A l'école comme à la maison, on ne veut pas voir, on n'en parle pas. Prévention : néant.

ENFANCE ; JEU DANGEREUX ; JEU DU FOULARD ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; LIMITE ; VIOLENCE ; PARENT ; PREVENTION ; SENSATION ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; APPRENTISSAGE ; AUTONOMIE

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- n° 278 - p.80-84
Thème : POLITIQUE DE SANTE

Dans cet article, l'auteur aborde la question du coronavirus de façon assez globale, notamment les relations entre politique et épidémie. En effet, cette pandémie mondiale montre encore une fois que les problçmes de santé sont généralemnt gérés par les politiques (et non par les médecins). Ce sont eux qui définissent les grandes orientations et les programmes en matière de santé publique. Toute épidémie devient donc une "affaire d'Etat" (tant au niveau de la communication qu'au niveau de la gestion de la crise) [-]

Dans cet article, l'auteur aborde la question du coronavirus de façon assez globale, notamment les relations entre politique et épidémie. En effet, cette pandémie mondiale montre encore une fois que les problçmes de santé sont généralemnt gérés par les politiques (et non par les médecins). Ce sont eux qui définissent les grandes orientations et les programmes en matière de santé publique. Toute épidémie devient donc une "affaire d'Etat" (tant au ...

EPIDEMIE ; COVID-19 ; POLITIQUE DE SANTE ; MEDIA ; RELATIONS PUBLIQUES ; COMMUNICATION ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; CRISE SANITAIRE

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- 29 p.
Thème : COVID-19

Cette sélection publiée par l'UCLouvain/IRSS-RESO met en avant différents constats en matière de vaccination, en portant une attention particulière à son application au contexte pandémique actuel. Elle met en lumière et tente d'apporter quelques éléments de réponse aux nombreux questionnements qui entourent ce sujet pour la pratique de la promotion de la santé.

CORONAVIRUS ; PROMOTION DE LA SANTE ; VACCINATION ; ACCESSIBILITE ; REPRESENTATION ; EDUCATION POUR LA SANTE ; CONCEPT D'EMPOWERMENT ; GENRE ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; PANDEMIE

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- 33 p.
Thème : COVID-19

Ce guide d'animation répond à un besoin d'expression, d'information et de discussion sur l'épidémie.
Cet outil de promotion de la santé apporte des repères pédagogiques sur le sujet et permet de mener des animations auprès de groupe.
6 pistes d'animation sont proposées :
- Ressentis et préoccupations en lien avec l'épidémie et les mesures mises en place
- La santé, un état de bien-être physique mais aussi mental et social
- Les effets de l'épidémie dans mon quotidien
- Briser la chaîne de transmission du virus : les gestes et comportements barrières
- Briser la chaîne de transmission du virus : le suivi des contacts
- Avec quoi je repars ?[-]

Ce guide d'animation répond à un besoin d'expression, d'information et de discussion sur l'épidémie.
Cet outil de promotion de la santé apporte des repères pédagogiques sur le sujet et permet de mener des animations auprès de groupe.
6 pistes d'animation sont proposées :
- Ressentis et préoccupations en lien avec l'épidémie et les mesures mises en place
- La santé, un état de bien-être physique mais aussi mental et social
- Les effets de ...

COVID-19 ; CORONAVIRUS ; MALADIE INFECTIEUSE ; EPIDEMIE ; SANTE GLOBALE ; TRANSMISSION ; EXPRESSION ; COMMUNICATION ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; ANIMATION ; DETERMINANT DE SANTE ; VIE QUOTIDIENNE ; SUIVI

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- n° 513 - p. 35-40
Thème : SANTE PUBLIQUE

Seules 3 femmes sur 10 se disent suffisamment informées sur les risques liés aux médicaments pendant la grossesse.

GROSSESSE ; MEDICAMENT ; INFORMATION DU PUBLIC ; FEMME ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; SENSIBILISATION

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- 33 p.
Thème : COVID-19

Ce guide d'animation répond à un besoin d'expression, d'information et de discussion sur l'épidémie.
Cet outil de promotion de la santé apporte des repères pédagogiques sur le sujet et permet de mener des animations auprès de groupe.
6 pistes d'animation sont proposées :
- Ressentis et préoccupations en lien avec l'épidémie et les mesures mises en place
- La santé, un état de bien-être physique mais aussi mental et social
- Les effets de l'épidémie dans mon quotidien
- Briser la chaîne de transmission du virus : les gestes et comportements barrières
- Briser la chaîne de transmission du virus : le suivi des contacts
- Avec quoi je repars ?[-]

Ce guide d'animation répond à un besoin d'expression, d'information et de discussion sur l'épidémie.
Cet outil de promotion de la santé apporte des repères pédagogiques sur le sujet et permet de mener des animations auprès de groupe.
6 pistes d'animation sont proposées :
- Ressentis et préoccupations en lien avec l'épidémie et les mesures mises en place
- La santé, un état de bien-être physique mais aussi mental et social
- Les effets de ...

COVID-19 ; CORONAVIRUS ; MALADIE INFECTIEUSE ; EPIDEMIE ; SANTE GLOBALE ; TRANSMISSION ; EXPRESSION ; COMMUNICATION ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; ANIMATION ; DETERMINANT DE SANTE ; VIE QUOTIDIENNE ; SUIVI ; CRISE SANITAIRE

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Thème : COVID-19

Cette sélection publiée par l'UCLouvain/IRSS-RESO met en avant différents constats en matière de vaccination, en portant une attention particulière à son application au contexte pandémique actuel. Elle met en lumière et tente d'apporter quelques éléments de réponse aux nombreux questionnements qui entourent ce sujet pour la pratique de la promotion de la santé.

CORONAVIRUS ; PROMOTION DE LA SANTE ; VACCINATION ; ACCESSIBILITE ; REPRESENTATION ; EDUCATION POUR LA SANTE ; CONCEPT D'EMPOWERMENT ; GENRE ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; PANDEMIE

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Documents CAMPAGNE D'INFORMATION 19 résultats

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Question Santé, Service communautaire de promotion de la santé, chargé de la communication QUESTION SANTE ASBL | SANOMETRE 02/2000 Nouveau

Plan d'action : Comment votre CPAS peut-il faire de l'Année européenne de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale un véritable succès ? FEDERATION DES CPAS | FEDERATION DES CPAS 2010 Nouveau

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Les jeux dangereux, c'est pas du jeu ! ; Jeux dangereux : la politique de l'autruche THÉRIZOLS Anne-Claire ; ROMANO Hélène | CERCLE PSY (LE) Juin-Août 2017 Nouveau

Coronavirus : retour sur les liens entre politique et épidémie KANTE Malao | REVUE FRANCAISE DE SERVICE SOCIAL (LA) 3/2020 Nouveau

La vaccination (Focus sur la COVID-19) : sélection de ressources INSTITUT DE RECHERCHE SANTE SOCIETE UCL LOUVAIN | UCL-RESO 12/2020 H Nouveau

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Médicaments et grossesse ANSM | LES DOSSIERS DE L'OBSTETRIQUE juin 2021 Nouveau

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La vaccination (Focus sur la COVID-19) : sélection de ressources INSTITUT DE RECHERCHE SANTE SOCIETE UCL LOUVAIN | UCL-RESO 12/2020 H Nouveau