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L'ambition du "Dictionnaire de la violence et du crime" est de couvrir le vaste champ de la criminologie, conçue comme une science et une anthropologie spécifiques, dont l'objectif principal est de mettre à jour les causes, les effets et les traitements caractéristiques des comportements violents, depuis l'éducation jusqu'à la prévention, l'organisation de la vie sociale, la répression et la thérapie. Issu de nombreuses années de recherches et d'étude, ce dictionnaire présente de manière claire et systématique l'ensemble des concepts, théories, méthodes et auteurs qui, sur un plan international, constituent la base de la culture criminologique, nécessairement multidisciplinaire, indispensable à tout renouvellement dans l'approche des problèmes de violence et de délinquance. Le recours quotidien à un tel ouvrage de consultation devrait assurer - à tous ceux qui, dans une large diversité de motivations, de fonctions professionnelles et de responsabilités sociales, sont concernés par la criminalité, la violence, la toxicomanie, la violence urbaine, l'insécurité, les déviances et leurs conséquences individuelles et collectives - de solides références dont l'ouverture internationale contribuera à l'équilibre des idées et à l'efficacité des décisions.[-]

La psychanalyse a produit avec Freud une mutation sans précédent dans la conception de l'homme : désormais nous savons qu'un déterminisme inconscient organise notre existence. Ce déterminisme se révèle clairement, avec Lacan, comme celui du langage lui-même. Dès lors que la psychanalyse reconnaît cette dimension, elle doit, bien sûr, lui laisser toute sa place dans la théorie. Celle-ci a sa rigueur, qui n'est pas seulement liée à un usage réglé des concepts. Mais il faut poser surtout qu'elle ne se réduit jamais à un ensemble d'énoncés où l'on oublierait l'énonciation.[-]

La formation est une science jeune qui s'est constituée au carrefour de plusieurs autres sciences humaines aussi diverses et vivantes que la psychologie, la sociologie, la pédagogie, les théories et les pratiques du management, les sciences de l'organisation, la linguistique, la psychanalyse. Une telle identité faite d'emprunts variés ne facilite pas la tâche des praticiens de la formation, soucieux de références, de définitions, de notions mieux comprises. C'est de là qu'est née l'initiative de créer ce dictionnaire, en réunissant 1 500 définitions sélectionnées à partir des ouvrages de la collection "Formation permanente en sciences humaines", fondée par Roger Mucchielli, et dirigée aujourd'hui par Lionel Bellenger, offrant ainsi un panorama unique des termes de la formation et du développement personnel. [-]

- Plus de 1000 entrées.
- 300 dérivés des termes essentiels.
- Une présentation étymologique de chacun des termes.
- Une présentation de chaque terme selon le domaine où il apparaît.
- Des termes essentiels mentionnés dans leur contexte historique et dans la structure de la doctrine de chacun des auteurs cités.
- Une méthode inédite : pour illustrer chaque terme, le recours systématique aux définitions et citations de base extraites des textes importants de l'histoire de la philosophie.
- Des renvois permettant de compléter ou d'approfondir tel ou tel terme.
- Des références bibliographiques attachées à chaque terme, présentées chronologiquement.
- Au final, un instrument indispensable pour pénétrer dans le mouvement de la pensée et des idées philosophiques, mais aussi scientifiques, esthétiques ...
(Texte repris au dos du livre)[-]

Ce dictionnaire met à portée de tous les concepts (acteur, conscience, éducation nouvelle, positivisme, etc.), les auteurs (Bourdieu, Darwin, Foucault, etc.), les mots de la culture contemporaine (banlieue, bioéthique, placebo, etc.) qui forment le corpus actuel des sciences humaines. Les différentes disciplines des sciences humaines (anthropologie, démographie, économie, géographie, histoire, linguistique, philosophie, préhistoire, psychanalyse, psychologie, sciences cognitives, sciences de l'éducation, etc.) font l'objet de développements spécifiques.[-]