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Documents LOISIRS 150 résultats

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- 155 p.
ISBN 2-86374-271-X
Thème : ADOLESCENCE
Quelle différence y a-t-il entre un clip canon et un clip super? Qu'est-ce qu'uun keupon, en quoi s'oppose-t-il au bab? Qui sont les Béruriers Noirs? A quoi sert un goumi? Si vous donnez votre langue au chat, vous appartenez à l'espèce des environnants. Votre ignorance de l'espèce ado, avec laquelle vous cohabitez, est affligeante.
Qui est Jacques Sauvageot? Qu'est-ce que des clarks? D'où viennent les bébés Ogino? Que vous suggère l'expression "Sag Warum"? Si vous séchez, vous êtes un ado. Votre méconnaissance des environnants est inquiétante. Dans les deux cas, vous faites peine à voir. Un seul remède : lisez ce livre.

(Texte repris, en partie, au dos du livre)[-]

Quelle différence y a-t-il entre un clip canon et un clip super? Qu'est-ce qu'uun keupon, en quoi s'oppose-t-il au bab? Qui sont les Béruriers Noirs? A quoi sert un goumi? Si vous donnez votre langue au chat, vous appartenez à l'espèce des environnants. Votre ignorance de l'espèce ado, avec laquelle vous cohabitez, est affligeante.
Qui est Jacques Sauvageot? Qu'est-ce que des clarks? D'où viennent les bébés Ogino? Que vous suggère l'expression ...

ALIMENTATION ; ADOLESCENCE ; ENVIRONNEMENT ; ARGENT ; MIGRANT ; LOISIRS ; TROUBLE DU SOMMEIL

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Les ludothèques CHIAROTTO Annie | EDITIONS DU CERCLE DE LA LIBRAIRIE 1991

Ouvrage - Cote : 027/CHI - Doc n°3184 - Centre de Ressources Documentaires

- 247 p.
ISBN 2-7654-0463-1
Thème : BIBLIOTHECONOMIE
Le jeu a toujours accompagné l'enfant dans les différentes étapes de son développement et tous ceux qui s'intéressent à l'enfance s'accordent aujourd'hui à reconnaître ses potentialités et ses vertus. Il en résulte un engouement pour le jouet qui devient un véritable média culturel mais reste cependant un objet de consommation, voire de surconsommation. Pour faire face aux nouvelles exigences ludiques nées des mutations sociales contemporaines ont été créées les ludothèques. Ces structures socioculturelles et éducatives modernes ont leur spécificité : elles proposent le prêt de jouets mais offrent également des ateliers et des espaces de jeu où la communication s'établit grâce au partage et à l'échange. Cet ouvrage débute par une approche théorique du jeu et du jouet indispensable à la compréhension des besoins ludiques actuels. Il fait ensuite une présentation très complète des ludothèques : historique, typologie, démarches de création et tous les aspects pratiques de leur fonctionnement. À travers les enquêtes et les formations qui y sont abordées se profile un nouveau métier en pleine évolution : celui de ludothécaire. Voici donc un guide complet qui fournit une multitude de renseignements utiles à tous ceux qui désirent parfaire leurs connaissances sur les ludothèques ou souhaitent créer leur propre structure. Outil de travail pour les spécialistes de l'enfance il offre également aux animateurs de ludothèques les bases d'une réflexion sur leur pratique et quelques éléments d'analyse propres à les situer.[-]

Le jeu a toujours accompagné l'enfant dans les différentes étapes de son développement et tous ceux qui s'intéressent à l'enfance s'accordent aujourd'hui à reconnaître ses potentialités et ses vertus. Il en résulte un engouement pour le jouet qui devient un véritable média culturel mais reste cependant un objet de consommation, voire de surconsommation. Pour faire face aux nouvelles exigences ludiques nées des mutations sociales contemporaines ...

LUDOTHEQUE ; JEU ; ENFANCE ; LOISIRS ; COMMUNICATION ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE

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L'intervention en déficience mentale. Tome 2 : Manuel de méthodes et de techniques IONESCU Serban | MARDAGA 1990

Ouvrage - Cote : 3-056.3/ION - Doc n°3375 - Centre de Ressources Documentaires

- 382 p.
ISBN 2-87009-427-2
Thème : HANDICAP
Intervenir est une nouvelle attitude à l'égard des personnes handicapées mentales, trop longtemps étiquetées "inéducables". À partir de travaux de recherche fondamentale et de travaux sur le terrain, ce livre fait le point sur les différentes modalités d'intervention dans le domaine du handicap mental.

INSERTION SOCIALE ; HANDICAPE MENTAL ; SANTE MENTALE ; PSYCHIATRIE ; VIE AFFECTIVE ; SEXOLOGIE ; LOISIRS ; SPORT

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Vivre l'animation auprès des personnes âgées LAIREZ-SOSIEWICZ Nicole | CHRONIQUE SOCIALE 2005

Ouvrage - Cote : 613.98/LAI - Doc n°28030 - Centre de Ressources Documentaires

- 133 p.
ISBN 2-85008-529-4
Thème : PERSONNE AGEE
Ce livre est destiné à toutes les personnes soucieuses d'apporter un plus bien-être de la personne âgée : travailleurs à domicile, en institution, en foyer logement ou club du troisième âge. Il aidera le personnel des établissements gériatriques chargé de l'animation, et surtout les animateurs en quête de connaissance.
(Texte repris en partie au dos du livre)

PERSONNE AGEE ; ANIMATION ; QUALITE DE VIE ; LOISIRS

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Au plaisir des grands-parents. TAISNE Geneviève de ; GENTIL-BAICHIS Yves de | DESCLÉE DE BROUWER 2000

Ouvrage - Cote : 173.7-055.53/TAI - Doc n°30353 - Centre de Ressources Documentaires

- 149 p.
ISBN 2-220-04750-4
Thème : FAMILLE
Qui sont les grands-parents aujourd'hui ?
- Ils sont souvent très présents dans la vie des enfants; participant au baby-sitting, aux vacances, aux loisirs, à l'éducation ...
- Ils transmettent "l'air de rien" des valeurs que les enfants assimilent parfois mieux qu'avec leurs parents.
- Ils apportent tendresse, attention, complicité ...

GRANDS-PARENTS ; PSYCHOLOGIE ; PERSONNE AGEE ; LOISIRS ; RELATIONS INTERGENERATIONNELLES

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Communiquer avec des personnes âgées : La "Clé des Sens" PERRON Martine | CHRONIQUE SOCIALE 2000

Ouvrage - Cote : 613.98/PER - Doc n°31504 - Centre de Ressources Documentaires

- 157 p.
ISBN 2-85008-387-9
Thème : PERSONNE AGEE
DOCUMENT PERDU
Comment améliorer sensiblement notre façon d'entrer en relation avec les personnes âgées, de communiquer de façon originale et plus riche ?
Ce livre présente une démarche innovante qui encourage la participation de la personne âgée en faisant appel aux forces cachées en elle : potentiel intellectuel, sensibilité, émotion...

COMMUNICATION ; ANIMATION ; LOISIRS ; HANDICAPE

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Guide pour être de bons grands-parents. OLIVIER Philippe | EDITIONS DE VECCHI 2000

guide - Cote : 173-055.53/OLI - Doc n°31515 - Centre de Ressources Documentaires

- 159 p.
ISBN 2-7328-9212-X
Thème : FAMILLE
Comment développer et entretenir de bonnes relations avec ses petits-enfants, dialoguer, sortir, pratiquer des activités culturelles et sportives ensemble ...
(Texte repris en couverture de livre)

PSYCHOLOGIE ; CULTURE ; LOISIRS ; SPORT

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Vivre la nature avec les enfants : Un programme de découvertes. CORNELL Joseph | JOUVENCE EDITIONS 1997

Ouvrage - Cote : ENV 2.277 - Doc n°33350 - Centre de Ressources Documentaires

- 157 p.
ISBN 2-88353-078-5
Thème : ENVIRONNEMENT
Comment partager son amour de la nature avec l'enfant, comment lui apprendre à se sentir plus proche de la nature, à la protéger, à l'observer, à l'aimer.
Un remarquable ouvrage d'éveil qui propose des jeux et des activités pour les enfants de 4 à 12 ans.

NATURE ; LOISIRS ; EDUCATION ENVIRONNEMENTALE ; ENFANCE ; ANIMAL ; JEU ; ACTIVITÉ ; CINQ SENS

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Mes parents vieillissent : Des réponses pratiques aux questions que je me pose. SARAUX Agnès | ÉDITIONS BONNETON 2001

guide - Cote : 613.98/SAR - Doc n°34561 - Centre de Ressources Documentaires

- 336 p.
ISBN 2-86253-284-3
Thème : GERONTOLOGIE
Comment pouvons-nous aider nos parents à rester en forme le plus longtemps possible ? Que faire si nous les sentons souffrants, seuls ou un peu déprimés ?Comment réagir quand des situations dramatiques se présentent : découverte d'une maladie grave, choix obligé entre le maintien à domicile et la maison de repos ?
Un guide qui répond à des questions crutiales de façon claire et dédramatisante.

PERSONNE AGEE ; SOINS A DOMICILE ; PSYCHOLOGIE ; SANTE ; LOISIRS ; AIDE A DOMICILE ; HEBERGEMENT ; COMMUNICATION ; MALADIE D'ALZHEIMER ; SOCIETE ; MEDECINE

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Mon enfant et la consommation : transmettre le sens des valeurs BLIND René ; POOL Michael | JOUVENCE EDITIONS 2001

Ouvrage - Cote : 366/BLI - Doc n°34671 - Centre de Ressources Documentaires

- 94 p.
ISBN 2-88353-235-4
Thème : SCIENCES SOCIALES
Les auteurs prônent une éducation à la consommation. Ils demandent aux parents et aux éducateurs de différencier les mots Avoir et Amour. René Blind et Michael Pool insistent sur l'importance de transmettre des valeurs et de ne pas confondre les désirs des enfants et leurs besoins. Le premier besoin de l'Homme est surtout la reconnaissance affective.

COMPORTEMENT SOCIAL ; CONSOMMATION ; ECONOMIE SOCIALE ; ECOUTE ; EDUCATION ; FAMILLE ; LOISIRS ; MODE DE VIE ; PHILOSOPHIE DE VIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATIONS SOCIALES ; SOCIOLOGIE ; VALEUR MORALE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE

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